Z03畫出你的商業(yè)模式006

  培訓(xùn)講師:劉進(jìn)華

講師背景:
劉進(jìn)華航華匯私董會創(chuàng)始人中石大私董會研究中心執(zhí)行主任清華大學(xué)總裁班課程教授北航MBA校友會副會長中國石油大學(xué)(北京)MBA校外創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師2017年比投金雕講師獎獲得者【個(gè)人簡介】2016年“我是好講師”全國大賽北京賽區(qū)私董會課程第一名,北清智 詳細(xì)>>

劉進(jìn)華
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Z03畫出你的商業(yè)模式006詳細(xì)內(nèi)容

Z03畫出你的商業(yè)模式006


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戰(zhàn)略類課程Z03 畫出你的商業(yè)模式

新時(shí)代提出新的發(fā)展理念,擺在首位的就是創(chuàng)新發(fā)展,所以在現(xiàn)階段和今后更長時(shí)
期內(nèi),創(chuàng)新都將是引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的第一動力。不僅中國這樣,國際也是這樣,實(shí)際上所
有的企業(yè)都是只有創(chuàng)新才能發(fā)展。創(chuàng)新包括很多內(nèi)容,不僅包括產(chǎn)品創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、
管理創(chuàng)新,還包括現(xiàn)在的業(yè)態(tài)創(chuàng)新,以及現(xiàn)今聽到比較多的商業(yè)模式創(chuàng)新,它正越來越
被市場關(guān)注和重視。
那如何創(chuàng)新,如何設(shè)計(jì)適合企業(yè)的商業(yè)模式,如何選擇核心團(tuán)隊(duì)成員,如何讓商業(yè)模
式執(zhí)行到位,解決這些問題,最好辦法之一是讓核心團(tuán)隊(duì)快速達(dá)成共識,一起在導(dǎo)師的
指導(dǎo)下,畫出企業(yè)商業(yè)模式并落實(shí)。

課程價(jià)值:
通過本課程的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練將使您明商業(yè)模式的重要性,找到合伙創(chuàng)業(yè)的密碼,學(xué)會尋
找合適合伙人,建立最高決策機(jī)制,從戰(zhàn)略高度找到商業(yè)模式設(shè)計(jì)靈感,學(xué)會在團(tuán)隊(duì)充
分溝通協(xié)商的基礎(chǔ)上初步畫出適合企業(yè)的商業(yè)模式


課程時(shí)間:1-2天(6-12小時(shí))
適用對象:初創(chuàng)企業(yè),傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型,二次創(chuàng)業(yè)等企業(yè),擬設(shè)計(jì)和優(yōu)化商業(yè)模式,擬綜
合提升創(chuàng)業(yè)能力的各類中小企業(yè)的負(fù)責(zé)人,主要為董事長,總經(jīng)理,合伙人,股東等高
管。

授課形式:理論與實(shí)踐結(jié)合的工作坊方式,除了講授,小組討論外,引入世界咖啡,翻
轉(zhuǎn)課堂,角色扮演,PK競賽,拓展游戲和即興戲劇等體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式

主講老師:劉進(jìn)華

課前作業(yè)
深度六問,在心平氣和安靜的時(shí)候,對自己的人生進(jìn)行一次深度追問。我是誰?我從
哪里來?我要到哪里去?我為什么要去?我憑什么去?我怎么去?


課程綱要
一、創(chuàng)建團(tuán)隊(duì)
1、破冰,自由交流,互相熟悉
2、創(chuàng)始人演講,組建團(tuán)隊(duì)
3、合伙人團(tuán)隊(duì)深度交流,確定組織構(gòu)架,決策機(jī)制
4、合伙人團(tuán)隊(duì)采訪,評分PK


二、創(chuàng)業(yè)企業(yè)如何組建核心團(tuán)隊(duì)
-1、核心團(tuán)隊(duì)人員畫像
-2、核心團(tuán)隊(duì)常見的組織架構(gòu)
-3、如何設(shè)定決策機(jī)制
-4、組建核心團(tuán)隊(duì)的幾大誤區(qū)
點(diǎn)評,輔導(dǎo)

三、畫出商業(yè)模式
-1、商業(yè)模式的講解和案例分析
-2、商業(yè)模式痛點(diǎn)分析
-3、世界咖啡的方式深度匯談,按小組畫出商業(yè)模式
-4、按組提交初步商業(yè)模式初步方案

四、總結(jié)復(fù)盤,回顧


 

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戰(zhàn)略類課程Z02戰(zhàn)略落地三步法說到“共享經(jīng)濟(jì)”不得不提的一定是“共享經(jīng)濟(jì)”鼻祖羅賓蔡斯女士提出的共享經(jīng)濟(jì)的公式:產(chǎn)能過剩+共享平臺+人人參與。但如何運(yùn)用此創(chuàng)建共享平臺,是值得大家長期思考的話題。在如今產(chǎn)能嚴(yán)重過剩的今天,共享已經(jīng)成為常態(tài),共享經(jīng)濟(jì)時(shí)代的商業(yè)模式需要不斷創(chuàng)新。商存量市場競爭非常慘烈,如何找到增量市場,如何制定戰(zhàn)略,如何創(chuàng)新,如何實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo),是

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劉進(jìn)華2018年私董會暨教練技術(shù)落地實(shí)操課程從銷售主管到銷售教練課程對象店長,儲備店長,銷售經(jīng)理,銷售主管等中基層銷售管理者等課程目的開好銷售會議,激勵銷售員工,提升團(tuán)隊(duì)業(yè)績重構(gòu)銷售系統(tǒng),優(yōu)化銷售流程,提升銷售技能課程時(shí)間:1-2天課程內(nèi)容一、團(tuán)隊(duì)銷售暨集體的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于個(gè)人對于剛開始銷售的朋友來說,總是會加入一個(gè)團(tuán)隊(duì)中,團(tuán)隊(duì)日常工作中有很多會議,每天晨會,

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行動學(xué)習(xí)工作坊課程計(jì)劃--組織學(xué)習(xí)與解決問題的強(qiáng)力工具課程說明:眾所周知,企業(yè)每年都要花費(fèi)高額的培訓(xùn)費(fèi)用用于員工能力的提升,無非是期待能更好的解決企業(yè)在經(jīng)營過程的各種問題。然企業(yè)老總,培訓(xùn)負(fù)責(zé)人一直都在探詢一個(gè)問題:如何才能讓培訓(xùn)產(chǎn)生績效呢?然而現(xiàn)實(shí)是,從研究證實(shí),培訓(xùn)效果中26來自于培訓(xùn)活動前的學(xué)習(xí),50來自于培訓(xùn)活動的后續(xù)強(qiáng)化措施;而我們的培訓(xùn)投入,調(diào)查

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[pic]通用管理類課程T01創(chuàng)新思維與問題分析解決“一個(gè)企業(yè)的命運(yùn),有兩種可能,一種是創(chuàng)新,一種是死亡?!眲?chuàng)新是人類特有的認(rèn)識能力和實(shí)踐能力,是人類主觀能動性的高級表現(xiàn)形式,是推動民族進(jìn)步和社會發(fā)展的不竭動力。一個(gè)民族要想走在時(shí)代前列,就一刻也不能沒有理論思維,一刻也不能停止理論創(chuàng)新。只有創(chuàng)新,才會贏得未來思維創(chuàng)新是一切創(chuàng)新的基礎(chǔ),沒有思維上的變革就不會有

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通用管理類課程T02管理溝通群策群力工作坊企業(yè)中層是企業(yè)上傳下達(dá)的根本傳動,是企業(yè)競爭力強(qiáng)弱的重要表現(xiàn),是組織戰(zhàn)略“落地”的關(guān)鍵,也是目前組織管理中容易出現(xiàn)脫節(jié)的層面,中層干部領(lǐng)導(dǎo)能力提升是整個(gè)組織執(zhí)行力提升的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。而由于中層領(lǐng)導(dǎo)在管理溝通和組織管理中所處的特殊的位置,對中層干部的管理溝通能力和組織管理能力(或者叫領(lǐng)導(dǎo)能力)的要求也更高。而有效的溝通來源

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通用管理類課程T03打造高績效團(tuán)隊(duì)沒有完美的個(gè)人、只有完美的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)的力量最大。然而不是一群人在一個(gè)辦公室就能稱呼為團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)有著一定的發(fā)展規(guī)律,成功的高績效團(tuán)隊(duì)是具備一些要素的,所以說,團(tuán)隊(duì)是需要建設(shè)才能得到的!如何把群體建設(shè)成團(tuán)隊(duì),如何度過團(tuán)隊(duì)的不同階段,如何發(fā)展優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的要素,如何建立良好成員關(guān)系,團(tuán)隊(duì)如何溝通與化解沖突,如何激勵團(tuán)隊(duì)成員,如何達(dá)到高

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營總監(jiān)高級研修班
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