生產(chǎn)管理課程體系

生產(chǎn)管理與現(xiàn)場改善【課程時(shí)間】：1－2天（6H一天）【課程對象】：適用于生產(chǎn)一線及現(xiàn)場管理、中基層管理骨干人員【課程背景】：訂單越來越小，品種越來越多，頻繁的換線換模，本來計(jì)劃好的交貨期，往往延誤，制造成本居高不下，產(chǎn)品質(zhì)量問題居高不下，客戶抱怨不斷，我們的客戶在流失，市場在減少，我們的生存空間在哪里？一直在管理企業(yè)，可是我們使用什么樣的管理工具呢？通過本課

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《精益思維與精益生產(chǎn)管理》【課程背景】中國的制造業(yè)企業(yè)無論是大型國企還是小型民營企業(yè)，普遍存在管理基礎(chǔ)薄弱、管理手段落后，面對市場環(huán)境應(yīng)變能力差，生產(chǎn)效率低下，浪費(fèi)嚴(yán)重，盈利能力差等弱點(diǎn)，尤其在當(dāng)前全球一體化的微利競爭時(shí)代和信息時(shí)代的大環(huán)境下，沒有過硬的內(nèi)功，企業(yè)很難獲得持續(xù)的競爭力優(yōu)勢和發(fā)展空間。根本原因，是企業(yè)管理機(jī)制和企業(yè)人才隊(duì)伍的競爭力不足。因此，全

 講師：解德勝在線咨詢下載需求表

工程項(xiàng)目安全生產(chǎn)管理--講義大綱主講：高擁軍一、培訓(xùn)對象從事建筑施工安全管理和安全技術(shù)工作的管理人員。二、培訓(xùn)目的通過培訓(xùn)，加強(qiáng)現(xiàn)場管理人員職業(yè)道德修養(yǎng)，及時(shí)了解相關(guān)建筑施工安全生產(chǎn)方面新頒布的法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和政策，補(bǔ)充、更新、拓展相關(guān)安全管理和安全技術(shù)方面的新理論、新方法、新技術(shù)，不斷完善專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升專業(yè)素質(zhì)、執(zhí)業(yè)能力和職業(yè)道德素養(yǎng)。三、培訓(xùn)內(nèi)容案

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工程施工安全生產(chǎn)管理--講義大綱：主講：高擁軍一、培訓(xùn)對象從事建筑施工安全管理和安全技術(shù)工作的現(xiàn)場管理人員?！《⑴嘤?xùn)目的通過培訓(xùn)，加強(qiáng)現(xiàn)場管理人員職業(yè)道德修養(yǎng)，及時(shí)了解相關(guān)建筑施工安全生產(chǎn)方面新頒布的法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和政策，補(bǔ)充、更新、拓展相關(guān)安全管理和安全技術(shù)方面的新理論、新方法、新技術(shù)，不斷完善專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升專業(yè)素質(zhì)、執(zhí)業(yè)能力和職業(yè)道德素養(yǎng)?！∪?/p>

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《企業(yè)安全生產(chǎn)管理實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練》課程目的：為制造型企業(yè)相關(guān)管理技術(shù)人員提供安全生產(chǎn)有效管理的思路、方法和工具，切實(shí)提升企業(yè)管理水平與素質(zhì)課程效果:如切實(shí)運(yùn)用，安全生產(chǎn)管理進(jìn)一步規(guī)范、安全工傷事故明顯降低受訓(xùn)對象:制造型企業(yè)總經(jīng)理、生產(chǎn)副總、生產(chǎn)廠長、經(jīng)理、車間主任、班組長、安全管理員及現(xiàn)場管理技術(shù)人員課程所需時(shí)間:單純講課：1天/6小時(shí)課程大綱:第一章安全生產(chǎn)管

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卓越班組長訓(xùn)練與安全生產(chǎn)管理【課程大綱】第一講班組長應(yīng)有的認(rèn)識(shí)1、你對所在行業(yè)及所屬企業(yè)了解嗎？2、你所在部門的作用和定位清楚嗎？3、班組長的地位和作用有哪些？4、班組管理的職責(zé)是什么？5、班組長的三大工作角色和多角色轉(zhuǎn)換6、優(yōu)秀班組長的基本素質(zhì)要求7、討論：目前你所在企業(yè)或班組的問題是什么？應(yīng)如何解決？第二講班組日常現(xiàn)場管理實(shí)務(wù)1、何謂管理？如何理解管理？

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精益生產(chǎn)管理【課程背景】近年來，豐田汽車的精益生產(chǎn)管理方式，隨著外企的引入和國內(nèi)企業(yè)管理提升的需要，逐漸為國人關(guān)注。因?yàn)椴煌睦斫馀c側(cè)重點(diǎn)的不同，也有人稱之為“JIT生產(chǎn)方式”、“零庫存生產(chǎn)方式”、“看板生產(chǎn)方式”等。豐田汽車很早就開始把注意力放在企業(yè)內(nèi)部損失的最少化上，并給我們提示了企業(yè)發(fā)展的方向，豐田生產(chǎn)方式就是把豐田實(shí)施的預(yù)防損失的活動(dòng)進(jìn)行體系化整理后

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《安全生產(chǎn)管理行為學(xué)》|第一章：以人為本安全發(fā)展||培訓(xùn)模塊|內(nèi)容概述|課程大綱||第一節(jié)||1.安全事故及其危害性||企業(yè)生產(chǎn)事故的|企業(yè)生產(chǎn)事故的發(fā)生，會(huì)使|2.事故引發(fā)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)||引發(fā)因素|各行各業(yè)的生產(chǎn)停頓或癱瘓|3.事故引發(fā)的因素分析|||，有的還會(huì)產(chǎn)生一系列的次|◇偶然因素|||生事故。事故發(fā)生的原因是|◇環(huán)境因素|||多方面的、復(fù)雜的，同時(shí)又

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安全生產(chǎn)管理培訓(xùn)   課時(shí)：12H

安全生產(chǎn)管理培訓(xùn)主講：朱建農(nóng)老師課程背景：從近幾年生產(chǎn)中發(fā)生的事故原因分析來看，多是由于員工安全意識(shí)淡薄、安全管理不到位、安全制度不落實(shí)造成的。??安全工作從管理抓起，管理工作從基礎(chǔ)抓起，基礎(chǔ)工作從安全培訓(xùn)抓起，切實(shí)加強(qiáng)安全管理人員、一線工作人員的安全生產(chǎn)意識(shí)和提高安全生產(chǎn)管理技能水平是本課程的出發(fā)點(diǎn)。本課程在幫助管理人員正確樹立安全管理意識(shí)的基礎(chǔ)上，總結(jié)了

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高績效生產(chǎn)管理與成本控制【課程背景】隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，競爭日趨激烈，企業(yè)的生產(chǎn)部門面臨更大的挑戰(zhàn)。產(chǎn)品的生產(chǎn)是多數(shù)企業(yè)實(shí)現(xiàn)資本增值的主要環(huán)節(jié)，生產(chǎn)活動(dòng)的效率和質(zhì)量也是企業(yè)重要的競爭力，生產(chǎn)管理的主要目的就是提高生產(chǎn)效率、減少資金占用及降低生產(chǎn)成本。本課程以社會(huì)化大生產(chǎn)的觀點(diǎn)，幫助企業(yè)改善生產(chǎn)管理不力、生產(chǎn)過程模糊不清、生產(chǎn)成本過高等不利現(xiàn)狀，提升企業(yè)核心競

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精益生產(chǎn)管理方式--TPS02   課時(shí)：24H

TPS精益生產(chǎn)方式精益管理（Lean)源于日本豐田公司的豐田生產(chǎn)方式（TPS）。世界二次大戰(zhàn)之后，豐田汽車依靠其獨(dú)特的精益生產(chǎn)，從一個(gè)日本的小公司一躍成為世界汽車業(yè)巨頭。精益生產(chǎn)在90年代以后發(fā)展成為重要的生產(chǎn)制造模式。近年來，精益理論又被延伸至企業(yè)經(jīng)營活動(dòng)全過程，擴(kuò)展到服務(wù)型企業(yè)和非贏利性組織，發(fā)展成為“精益管理”，其核心都在于最大限度地降低各種形式的浪費(fèi)

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《精益生產(chǎn)管理工具應(yīng)用》課程主講：陳鵬課時(shí)：2天課程背景：精益生產(chǎn)（LeanProduction,簡稱LP）是因?yàn)槿毡酒嚇I(yè)本世紀(jì)在世界崛起，美國麻省理工學(xué)院根據(jù)其在“國際汽車項(xiàng)目”研究中，基于對日本豐田生產(chǎn)方式（ToyotaProductionSystem）的研究與總結(jié)，以及對美國汽車工業(yè)的反思與總結(jié)，提出的一種生產(chǎn)管理方法。課程特點(diǎn)：為保證課程效果，老師

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《精益生產(chǎn)管理實(shí)務(wù)》——高效協(xié)作，共贏未來課程主講：陳鵬課時(shí)：2天課程背景：精益生產(chǎn)（LeanProduction,簡稱LP）是因?yàn)槿毡酒嚇I(yè)本世紀(jì)在世界崛起，美國麻省理工學(xué)院根據(jù)其在“國際汽車項(xiàng)目”研究中，基于對日本豐田生產(chǎn)方式（ToyotaProductionSystem）的研究與總結(jié)，以及對美國汽車工業(yè)的反思與總結(jié)，提出的一種生產(chǎn)管理方法。課程特色：為

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《多批少量生產(chǎn)管理實(shí)務(wù)》課程主講：陳鵬課時(shí)：2天課程收益：◆學(xué)會(huì)識(shí)別、分析、解決問題的能力、明確企業(yè)現(xiàn)場中的常見的浪費(fèi)、掌握現(xiàn)場改善的有效方法◆掌握精益生產(chǎn)的實(shí)施技法與推行方法、掌握生產(chǎn)線的平衡分析◆解決生產(chǎn)過程的常見疑難問題如：準(zhǔn)時(shí)交貨率低、庫存日益增多、生產(chǎn)不均衡及人員變動(dòng)大、停工待料、難以應(yīng)付緊急插件等◆縮短生產(chǎn)周期時(shí)間、提升面積生產(chǎn)性……◆普及學(xué)習(xí)和

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生產(chǎn)管理實(shí)務(wù)大綱【課程背景】生產(chǎn)系統(tǒng)運(yùn)作的經(jīng)營運(yùn)作，不僅需要生產(chǎn)部門、車間以及生產(chǎn)工人的努力，而且還有賴于采購供應(yīng)、倉儲(chǔ)物流、工藝技術(shù)、設(shè)備工裝、能源動(dòng)力、銷售和人力資源等各個(gè)部門的協(xié)調(diào)配合；因此，如何提高生產(chǎn)管理和運(yùn)作水平，是當(dāng)前許多企業(yè)老板感到頭痛，感到很傷神費(fèi)力的事情。也是當(dāng)前探討提高企業(yè)執(zhí)行力問題亟需填補(bǔ)的空白課題。【授課時(shí)長】2天【課程收益】1、讓

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