商業(yè)模式與業(yè)務(wù)設(shè)計訓(xùn)戰(zhàn)營
商業(yè)模式與業(yè)務(wù)設(shè)計訓(xùn)戰(zhàn)營詳細(xì)內(nèi)容
商業(yè)模式與業(yè)務(wù)設(shè)計訓(xùn)戰(zhàn)營
商業(yè)模式與業(yè)務(wù)設(shè)計創(chuàng)新訓(xùn)戰(zhàn)營(咨詢式培訓(xùn))
訓(xùn)戰(zhàn)背景“當(dāng)今企業(yè)之間的競爭,不是產(chǎn)品之間的競爭,而是商業(yè)模式之間的競爭。”
——現(xiàn)代管理學(xué)之父 彼得德魯克
隨著工業(yè)技術(shù)的突飛猛進(jìn)、信息技術(shù)的不斷革新、全球競爭的激化、消費(fèi)者生活方式的變遷,經(jīng)濟(jì)環(huán)境的演變,已經(jīng)徹底改變了商業(yè)游戲規(guī)則。
中國企業(yè)正處于一個前所未有的變革時代,經(jīng)營環(huán)境和競爭方式的改變已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過通常的產(chǎn)品、技術(shù)、營銷等所能操作的范疇,更不是傳統(tǒng)思維模式所能解決的?,F(xiàn)在商業(yè)競爭已經(jīng)不是產(chǎn)品、技術(shù)、人才、營銷等單項競爭了,而是系統(tǒng)模式的競爭,中國企業(yè)競爭將不可逆轉(zhuǎn)地進(jìn)入到“商業(yè)模式”層面的競爭!
企業(yè)經(jīng)營就像游戲通關(guān),升級打怪,需要逐級通關(guān),最終爆機(jī)獲取勝利!倘若提前有通關(guān)秘籍,有章可循,企業(yè)經(jīng)營必事半功倍。本課程從商道的本源出發(fā),站在滿足以客戶為中心的價值出發(fā)點(diǎn),以產(chǎn)業(yè)價值鏈的角度重構(gòu)價值網(wǎng),通過商業(yè)模式的設(shè)計和業(yè)務(wù)模式設(shè)計實現(xiàn)企業(yè)的持續(xù)倍增,給中國企業(yè)家提供一整套指引企業(yè)以價值創(chuàng)新為內(nèi)核的商業(yè)模式設(shè)計思維方法,幫助企業(yè)家們掌握成功商業(yè)模式的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和致勝系統(tǒng),讓企業(yè)在競爭中始終站在制高點(diǎn)。
訓(xùn)戰(zhàn)目標(biāo)透析商業(yè)模式與業(yè)務(wù)設(shè)計的本質(zhì)
設(shè)計一套企業(yè)特有的商業(yè)模式與業(yè)務(wù)設(shè)計
掌握商業(yè)模式九大模塊的工具應(yīng)用
模式組合創(chuàng)造不同的商業(yè)效果
課程特色
系統(tǒng)教學(xué):詳細(xì)闡述商業(yè)模式設(shè)計與業(yè)務(wù)設(shè)計的系統(tǒng)精髓
落地指導(dǎo):分析企業(yè)實際案例,講師教練一對一幫助企業(yè)輔導(dǎo)落地
落地訓(xùn)練:掌握商業(yè)模式九大模塊的工具方法
行動建議:商業(yè)模式與業(yè)務(wù)設(shè)計的實戰(zhàn)模擬練習(xí)與行動指南
提升建議:引爆商業(yè)模式創(chuàng)新與業(yè)務(wù)突破的行動方案
學(xué)員對象
高層:董事長、董事、CEO、總經(jīng)理,副總裁、事業(yè)部總經(jīng)理
中層:關(guān)鍵部門一、二把手(戰(zhàn)略、市場、產(chǎn)品、研發(fā)、生產(chǎn)運(yùn)營、售后、HR、財務(wù)等部門領(lǐng)導(dǎo))
企業(yè)核心骨干、重點(diǎn)培養(yǎng)對象等
訓(xùn)戰(zhàn)營時長
共計2次面授(2+2天),4周輔導(dǎo),約1個月時長
課程內(nèi)容
課程模塊
課程內(nèi)容
通關(guān)成果
訪談、診斷
導(dǎo)師通過工作坊的方式到客戶現(xiàn)場對學(xué)員進(jìn)行面對面訪談,并且撰寫診斷報告
《調(diào)研記錄表》、《診斷報告》
第一次訓(xùn)戰(zhàn)(兩天,每天09:00—17:00)
商業(yè)模式概述
商業(yè)模式導(dǎo)論
企業(yè)的成功之道是什么?—商業(yè)邏輯VS商業(yè)模式
做生意的“攻關(guān)秘籍”是什么?
商業(yè)模式的定義
商業(yè)模式能解決什么?
如何提供
提供什么
為誰提供
成本多少
收益多少
商業(yè)模式九張畫布框架
細(xì)分客戶
價值主張
渠道通路
客戶關(guān)系
收入來源
核心資源
關(guān)鍵業(yè)務(wù)
重要合作
成本結(jié)構(gòu)
第一關(guān)
細(xì)分客戶與價值主張構(gòu)建
客戶細(xì)分的定義
客戶細(xì)分分析:我們正在為誰創(chuàng)造價值?誰是我們最重要的客戶?
客戶工作分析
客戶痛點(diǎn)分析
客戶收益分析
實戰(zhàn)工具演練:客戶概況圖
價值主張的定義
價值主張定位
痛點(diǎn)解決方案
提供物
收益創(chuàng)造方案
實戰(zhàn)工具演練:價值圖
案例分析:定位理論與價值主張
——王老吉“怕上火,喝王老吉”的價值主張
明確我們針對哪些客戶細(xì)分提供什么樣的價值主張?
——客戶細(xì)分確立
——價值主張確立
第二關(guān)
渠道通路
渠道通路的定義
渠道通路構(gòu)建分析:
通過哪些渠道可以接觸我們的客戶,細(xì)分群體?
我們現(xiàn)在如何接觸他們?
我們的渠道如何整合?
哪些渠道最有效?哪些渠道成本效益最好?
如何把我們的渠道與客戶的例行程序進(jìn)行整合?
案例分享:膠囊咖啡的逆襲之路
現(xiàn)場實戰(zhàn)演練:構(gòu)建你的渠道通路
通過工具分析,明確本公司的渠道通路
第三關(guān)
客戶關(guān)系
客戶關(guān)系的定義
客戶細(xì)分群體建立的關(guān)系類型
個人助理
專用個人助理
自助服務(wù)
自動化服務(wù)
社區(qū)
共同創(chuàng)作
如何建立客戶關(guān)系?
客戶希望我們與之建立和保持何種關(guān)系?
哪些關(guān)系我們已經(jīng)建立了?這些關(guān)系成本如何?
如何把它們與商業(yè)模式的其余部分進(jìn)行整合?
如何維護(hù)客戶關(guān)系?
維護(hù)客戶關(guān)系,我們做了哪些工作?
維護(hù)客戶關(guān)系成本如何?
如何把它們與商業(yè)模式的其余部分進(jìn)行整合?
如何培養(yǎng)客戶關(guān)系?
培養(yǎng)客戶關(guān)系,我們做了哪些工作?
為了提升銷售額、追加銷售,我們采取了哪些行動?
如何把它們與商業(yè)模式的其余部分進(jìn)行整合?
實戰(zhàn)工具演練:客戶關(guān)系圖
輸出本公司客戶關(guān)系圖
第一次線上輔導(dǎo)(兩周時長,兩位顧問)
結(jié)合公司實際情況,根據(jù)導(dǎo)師的要求進(jìn)行工具實操,學(xué)員必須完成各項演練要求。顧問對前三關(guān)模板的形成過程與結(jié)果進(jìn)行審查與反饋,逐個過關(guān)。
第四關(guān)
收入來源
收入來源的定義
如何用商業(yè)模式賺錢?
什么樣的價值能讓客戶愿意付費(fèi)?
他們是如何支付費(fèi)用的?他們更愿意如何支付費(fèi)用?
每個收入來源占總收入的比例是多少?
案例分析:
刀片:刀片改變世界
施樂:復(fù)印機(jī)案例
照明LED:合同能源管理EMC
PPP:政府和社會資本合作
3、22種盈利模式,創(chuàng)新你的商業(yè)模式
4、價值鏈分析:最簡潔有效的盈利工具
案例分析:Nike的價值鏈分析
工具演練:價值鏈分析
運(yùn)用價值鏈工具打開思路,構(gòu)建本公司的盈利模式
第五關(guān)
核心資源
核心資源的定義
核心資源的分類
問題研討:
我們的價值主張需要什么樣的核心資源?
我們的渠道通路需要什么樣的核心資源?
我們的客戶關(guān)系呢?收入來源呢?
資源與能力分析
案例分析
彩妝“故宮口紅”
故宮博物館“文創(chuàng)”
工具實戰(zhàn)演練:核心資源分析
運(yùn)用核心資源分析工具,明確公司核心資源與能力
第六關(guān)
關(guān)鍵業(yè)務(wù)
關(guān)鍵業(yè)務(wù)的定義
關(guān)鍵業(yè)務(wù)的分類
關(guān)鍵業(yè)務(wù)設(shè)計:價值鏈分析
問題研討:
我們的價值主張需要哪些關(guān)鍵業(yè)務(wù)?
我們渠道通路需要哪些關(guān)鍵業(yè)務(wù)?
我們的客戶關(guān)系呢?收入來源呢?
工具實戰(zhàn)演練:關(guān)鍵業(yè)務(wù)價值鏈分析
運(yùn)用關(guān)鍵業(yè)務(wù)價值鏈分析工具,找出公司的關(guān)鍵業(yè)務(wù),創(chuàng)新業(yè)務(wù)設(shè)計模式
第七關(guān)
重要合作
重要合作的定義
重要合作的類型
問題研討:
誰是我們的重要伙伴?誰是我們的重要供應(yīng)商?
我們正在從伙伴那里獲取哪些核心資源?
合作伙伴都執(zhí)行哪些關(guān)鍵業(yè)務(wù)?
梳理公司的重要合作伙伴及重要供應(yīng)商
第八關(guān)
成本結(jié)構(gòu)
成本結(jié)構(gòu)的定義
成本結(jié)構(gòu)的類型
案例分析
西南航空公司indicator
問題研討
什么是我們商業(yè)模式中最重要的成本?
哪些核心資源花費(fèi)最多?
哪些關(guān)鍵業(yè)務(wù)花費(fèi)最多?
哪些重要合作花費(fèi)最多?
找出公司最重要的成本費(fèi)用
第九關(guān)
創(chuàng)新商業(yè)模式
商業(yè)模式創(chuàng)新的六大法寶
客戶洞察
創(chuàng)意構(gòu)思
可視思考
原型制作
故事講述
情景推測
商業(yè)模式九張畫布案例全景
某公司的商業(yè)模式九張畫布構(gòu)建全景
克里斯提娜的個人商業(yè)模式全景
實戰(zhàn)演練:最終通關(guān)——構(gòu)建您公司的商業(yè)模式設(shè)計
通關(guān)秘籍達(dá)成:構(gòu)建您公司的專屬商業(yè)模式
第二次線上輔導(dǎo)(兩周時長,兩位顧問)
結(jié)合公司實際情況,根據(jù)導(dǎo)師的要求進(jìn)行工具實操,學(xué)員必須完成各項演練要求。顧問對商業(yè)模式畫布的形成過程與結(jié)果進(jìn)行審查與反饋,逐個過關(guān)。
成果展示大會(半天,14:00—17:00,可選)
召開成果展示大會,邀請公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加。各小組組長和部分組員展示訓(xùn)戰(zhàn)成果,由導(dǎo)師和公司領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評。
馮南石老師的其它課程
中層管理者成長地圖訓(xùn)戰(zhàn)營目錄一、項目背景二、理論基礎(chǔ)三、項目價值四、項目內(nèi)容五、課程大綱六、項目實施流程七、如何保證項目效果八、授課講師九、風(fēng)采展示一、項目背景卓越的企業(yè)不僅業(yè)績出眾、更重要的是“人才輩出”。被譽(yù)為“世界頭號經(jīng)理人”的杰克.韋爾奇在其自傳里以“人的企業(yè)”、“再造GE”兩個章節(jié)專門談到人才對通用電氣的關(guān)鍵作用,可以毫不夸張的說:領(lǐng)導(dǎo)梯隊建設(shè)是這
講師:馮南石詳情
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中高層管理者的角色認(rèn)知與定位【培訓(xùn)課時】6小時(1天)【課程內(nèi)容】第一章、中高層管理者的角色認(rèn)知管理的定義管理者的四項職能組織需要的三種能力技術(shù)能力、人際能力、概念能力管理者的三承三啟承上啟下、承前啟后、承點(diǎn)起面中高層管理者和基層管理人員的本質(zhì)區(qū)別中高層管理者的三個角色組織的概念和原則競爭環(huán)境下的對管理者提出新的挑戰(zhàn)案例研討:管理者理念的更新案例研討:中高層
講師:馮南石詳情
中高層管理者五力模型 06.15
中高層管理者五力模型【課程背景】在VUCA時代,當(dāng)國際沖突、政策調(diào)整、社會變革、市場無序、競爭加劇、信息爆炸、員工個性突出等諸多挑戰(zhàn)與機(jī)遇降臨到我們面前時,我們作為技術(shù)出生的中高層管理人員必須要具備更加強(qiáng)大的領(lǐng)導(dǎo)力。領(lǐng)導(dǎo)力意味著從宏觀和大局出發(fā)分析問題,在從事具體工作時秉承既定目標(biāo)和使命;領(lǐng)導(dǎo)力也意味著我們可以更容易地跳出一個項目、一個部門、一個區(qū)域的層面,
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企業(yè)增長動力之源——目標(biāo)管理之差距分析訓(xùn)戰(zhàn)營(咨詢式培訓(xùn))項目背景現(xiàn)今企業(yè)的生存狀態(tài),猶如茫茫大海當(dāng)中的一艘小船。如果沒有目標(biāo),就像沒有靠岸機(jī)會的船只一樣,企業(yè)連成功是什么都無法理解。如果沒有指針指明方向,在茫茫大海里只能憑運(yùn)氣,誤打誤撞;沒有成長路徑的企業(yè)也只能是踏步不前。如果沒有動力源泉,只能任由風(fēng)向,吹到哪里是哪里,順風(fēng)的時候,乘風(fēng)破浪;逆風(fēng)的時候,張
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企業(yè)文化建設(shè)與管理訓(xùn)戰(zhàn)營(咨詢式培訓(xùn))【課程背景】未來企業(yè)之間的競爭將是企業(yè)文化的競爭,企業(yè)文化是企業(yè)的核心競爭力。不少企業(yè)經(jīng)營者只重視制度、紀(jì)律、產(chǎn)量、產(chǎn)值、營業(yè)額、利潤等硬管理指標(biāo),對于以人為核心、以理性思考為基礎(chǔ)的企業(yè)文化認(rèn)識不足,從而喪失了企業(yè)更好的發(fā)展良機(jī)。有的企業(yè)發(fā)展快,企業(yè)文化跟不上,不能適應(yīng)企業(yè)戰(zhàn)略的需要,還有的企業(yè)發(fā)展時間長,企業(yè)文化僵化,
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市場洞察 06.15
市場洞察課程大綱課程模塊課程內(nèi)容實戰(zhàn)演練輸出第一章BLM業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型介紹1、要向華為學(xué)什么?2、如何翻越企業(yè)增長困境3、BLM業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型:方法論、技能與工具第二章差距分析1、從市場結(jié)果到增長差距2、業(yè)績差距:經(jīng)營結(jié)果與期望值的差距3、機(jī)會差距:把握戰(zhàn)略機(jī)會與新的業(yè)務(wù)設(shè)計4、差距分析演練:MECE原則《業(yè)務(wù)差距分析清單》第三章市場洞察(看宏觀與行業(yè))PEST
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學(xué)華為拿結(jié)果——高效執(zhí)行力提升企業(yè)核心競爭力【課程背景】為什么戰(zhàn)略和執(zhí)行是兩張皮,規(guī)劃很完美,但總是無法落實?是制度不力還是人員不力?光靠高工資就能提升執(zhí)行力?管理者如何創(chuàng)建高效執(zhí)行團(tuán)隊?新經(jīng)濟(jì)時代,無論哪個賽道都會面臨著激烈競爭,企業(yè)的競爭關(guān)鍵在人,企業(yè)能否快速發(fā)展,在很大程度上取決于是否擁有一支高素質(zhì)的管理團(tuán)隊。然而很多企業(yè)會出現(xiàn)一種現(xiàn)象:從上往下看:高
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華為戰(zhàn)略管理法(DSTE)實戰(zhàn)體系【課程背景】華為輪值董事長徐直軍說:如果資源是無限的,那么我們不需要戰(zhàn)略管理,但很遺憾任何組織的資源都是有限的。很多人說戰(zhàn)略是一門藝術(shù),但戰(zhàn)略管理卻是一門科學(xué)。無可否認(rèn),當(dāng)今社會像任正非、馬云,包括已經(jīng)故去的喬布斯這些大牛,都是非常優(yōu)秀的戰(zhàn)略家。但是如果讓他們這些人針對某一個行業(yè)做出自己的戰(zhàn)略選擇,我相信得出的戰(zhàn)略一定是不一
講師:馮南石詳情
績效管理培訓(xùn)大綱 06.15
高績效團(tuán)隊建設(shè)與管理【課程背景】華為創(chuàng)始人任正非先生在2016年市場部會議上,針對績效管理和人才選拔,特別提出:“各級主管的目標(biāo)與責(zé)任要清晰,責(zé)任結(jié)果導(dǎo)向的考核機(jī)制,導(dǎo)致內(nèi)部的機(jī)制簡單,風(fēng)氣正派,腦袋對著客戶的勇士更多。責(zé)任結(jié)果導(dǎo)向,必然是優(yōu)秀干部輩出,迎合作風(fēng)消失?!蹦敲慈A為究竟如何將“責(zé)任結(jié)果導(dǎo)向”解碼到每一個崗位的績效考核上呢?績效管理工作是企業(yè)管理工
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