信息系統(tǒng)集成類項(xiàng)目管理實(shí)踐(2D)

  培訓(xùn)講師:潘德有

講師背景:
潘德有老師潘德有老師上海美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)認(rèn)證PMP(項(xiàng)目管理專業(yè)人士)美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)認(rèn)證-ACP(敏捷認(rèn)證從業(yè)者)工業(yè)和信息化部認(rèn)證-信息系統(tǒng)項(xiàng)目管理師(高級(jí)資質(zhì))工業(yè)和信息化部認(rèn)證-全國(guó)信息技術(shù)水平高級(jí)工程師江蘇省質(zhì)量協(xié)會(huì)企業(yè)卓越績(jī)效評(píng) 詳細(xì)>>

潘德有
    課程咨詢電話:

信息系統(tǒng)集成類項(xiàng)目管理實(shí)踐(2D)詳細(xì)內(nèi)容

信息系統(tǒng)集成類項(xiàng)目管理實(shí)踐(2D)

信息系統(tǒng)集成類項(xiàng)目管理實(shí)踐
主講:潘德有 2-3D
課程介紹:
本課程適用于通信類(ICT)企業(yè)項(xiàng)目管理學(xué)習(xí),包括通信運(yùn)營(yíng)商、集成商、制造商等組織。以項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和團(tuán)隊(duì)為核心,從一個(gè)完整的項(xiàng)目生命周期進(jìn)行分析與實(shí)踐。
通信類企業(yè)可能面臨諸如信息技術(shù)服務(wù)、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)(升級(jí)、改造、部署等)、系統(tǒng)集成解決方案(交付、運(yùn)維等)、商業(yè)與市場(chǎng)(新產(chǎn)品全生命周期管理)、內(nèi)部管理服務(wù)等工作,這些以產(chǎn)品、服務(wù)或成果為目的的交付行為,都可以通過(guò)項(xiàng)目管理來(lái)高效落實(shí)。
如何有效且高效的開(kāi)展一個(gè)完整的項(xiàng)目,本課程將重點(diǎn)探討。
學(xué)習(xí)目標(biāo):
梳理項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和團(tuán)隊(duì)成員的角色與職責(zé),并能夠按照既定角色有效和高效的完成一個(gè)項(xiàng)目;
掌握完整的項(xiàng)目管理過(guò)程,包括立項(xiàng)、做計(jì)劃、實(shí)施、績(jī)效評(píng)價(jià)、結(jié)束項(xiàng)目全過(guò)程;
能夠從組織和項(xiàng)目自身角度評(píng)估項(xiàng)目的成功,能夠?yàn)榻M織的業(yè)務(wù)提供支持,掌握項(xiàng)目管理技能。
課程收益:
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人有能力獨(dú)立承接重大信息系統(tǒng)建設(shè)項(xiàng)目,交付項(xiàng)目,解決方案項(xiàng)目
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人能夠從組織角度,考慮價(jià)值交付,關(guān)注客戶訴求,能夠快速捕獲要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)
各團(tuán)隊(duì)參與者能夠了解如何配合,協(xié)助項(xiàng)目負(fù)責(zé)人完成工作,并高效交付
適用對(duì)象:
項(xiàng)目經(jīng)理負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目執(zhí)行團(tuán)隊(duì)、PMO主任、IT經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、需求人員、技術(shù)轉(zhuǎn)管理等人員
課程時(shí)間:
2-3天,6hours/天
課程內(nèi)容(大綱)
一、正式啟動(dòng)一個(gè)項(xiàng)目
1、發(fā)起人確定商業(yè)目的
發(fā)起人的角色與定位
支持項(xiàng)目的人
商業(yè)文件的支持
客戶的角色與定位
購(gòu)買或簽署驗(yàn)收的人
合作協(xié)議
確定最終要發(fā)起的項(xiàng)目是什么
案例探討:A企業(yè)管理層決定開(kāi)展一個(gè)新項(xiàng)目,這個(gè)項(xiàng)目的《商業(yè)論證》是什么,怎么寫(xiě)?這個(gè)項(xiàng)目的客戶是誰(shuí),是公司外部還是內(nèi)部的項(xiàng)目?如“某政務(wù)財(cái)務(wù)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目”的客戶是政府,而“內(nèi)部財(cái)務(wù)審計(jì)項(xiàng)目”的客戶則是內(nèi)部審計(jì)部門(mén)。必須清晰確定。
2 、發(fā)布項(xiàng)目章程
項(xiàng)目章程的發(fā)布形式
正式會(huì)議形式
郵件和口頭方式
創(chuàng)建項(xiàng)目章程(工具)
3 、授權(quán)與任命項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的授權(quán)形式
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的權(quán)力范圍
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的角色與職責(zé)
良好的項(xiàng)目管理能力
優(yōu)秀的人際關(guān)系能力
卓越的業(yè)務(wù)驅(qū)動(dòng)能力
優(yōu)秀項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的特征
案例探討:現(xiàn)場(chǎng)模擬發(fā)起人(管理層)發(fā)布《項(xiàng)目章程》,選擇項(xiàng)目負(fù)責(zé)人開(kāi)展項(xiàng)目。探討通過(guò)正式會(huì)議、郵件分發(fā)、還是拍肩膀等不同方式來(lái)授權(quán)的場(chǎng)景。同時(shí)探討,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在沒(méi)有太大權(quán)力支配的情況下,又如何開(kāi)展好項(xiàng)目。
4、組建初步項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)
預(yù)分配團(tuán)隊(duì)成員的管理
快速組建初步團(tuán)隊(duì):跨職能特征(傳統(tǒng)和敏捷的差異)
項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組建說(shuō)明
案例探討:項(xiàng)目負(fù)責(zé)人需要評(píng)估馬上可以加入到工作的團(tuán)隊(duì)成員都有哪些,讓所有團(tuán)隊(duì)都在立項(xiàng)之初加入進(jìn)來(lái)是不現(xiàn)實(shí)的,也是浪費(fèi)的。但是也要分析哪些成員是必須的,此時(shí)是項(xiàng)目負(fù)責(zé)人獲取資源支持的最好時(shí)刻。
5、識(shí)別項(xiàng)目干系人
尋找項(xiàng)目干系人
頭腦風(fēng)暴法(工具)
問(wèn)卷調(diào)查法(工具)
分析項(xiàng)目干系人
干系人分析矩陣(工具)
映射/表現(xiàn)矩陣(工具)
干系人登記冊(cè)
案例探討:項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)需要識(shí)別干系人,建立干系人登記冊(cè),開(kāi)始記錄所有已識(shí)別干系人的更多信息,比如他們的期望、訴求、態(tài)度、參與情況等。只有了解到人的訴求,才是開(kāi)展后續(xù)工作的保障。
二、項(xiàng)目管理規(guī)劃與策略制定過(guò)程
1、明確項(xiàng)目需求,確定項(xiàng)目工作范圍
如何識(shí)別研發(fā)需求,以及誰(shuí)來(lái)參與
收集研發(fā)需求的各種工具與技術(shù)
確定研發(fā)需求的最終成果(PSS)
項(xiàng)目確定以后第一件事情干什么?
創(chuàng)建與編制研發(fā)項(xiàng)目WBS
WBS編制的一般原理和要求
編制WBS工作說(shuō)明書(shū)
案例探討:項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)需要收集所有需求,并分析需求的可行性,以及如何去除不必要的需求等。并從客戶的視角,分解項(xiàng)目工作,給出最小可交付成果。本部分結(jié)合具體實(shí)例探討如何開(kāi)展。
2、編制項(xiàng)目進(jìn)度表
利用不同網(wǎng)絡(luò)圖技術(shù)分析項(xiàng)目進(jìn)度的技巧
前導(dǎo)圖/箭線圖/條件圖;甘特圖/網(wǎng)絡(luò)圖/里程牌圖
明確活動(dòng)依賴關(guān)系(四種邏輯關(guān)系),善用松動(dòng)時(shí)間
活動(dòng)工期估計(jì),如何做PRRT分析
關(guān)鍵路徑法(CPM)
快速跟蹤與趕工/時(shí)間-成本平衡法
通過(guò)項(xiàng)目管理軟件創(chuàng)建研發(fā)進(jìn)度管理需求
敏捷項(xiàng)目發(fā)布計(jì)劃-用戶故事-任務(wù)驅(qū)動(dòng)原理
案例探討:項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)為完成項(xiàng)目可交付成果工作,需要分解工作包,給出可執(zhí)行任務(wù)。本部分通過(guò)圖紙、軟件操作方式,展示項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃表。
3、編制項(xiàng)目的預(yù)算
如何建立項(xiàng)目經(jīng)理的成本意識(shí)——成本控制的實(shí)質(zhì)
項(xiàng)目估算與項(xiàng)目預(yù)算
直接成本和間接成本
工時(shí)與費(fèi)率設(shè)計(jì)
項(xiàng)目不同階段的估算精度
五種實(shí)用估算方法
案例探討:項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)根據(jù)合同、發(fā)起人訴求,估算出最終完成項(xiàng)目的預(yù)算,并批準(zhǔn)預(yù)算。但是項(xiàng)目預(yù)算的分?jǐn)偡椒▽?duì)項(xiàng)目的完成起到至關(guān)重要的作用。如何均衡分?jǐn)傆?jì)劃價(jià)值,給出資金限制平衡,是非常重要的。
4、項(xiàng)目的質(zhì)量要求
理解VOC——“客戶”的聲音(Kano分析 / QFD介紹)
如何制定質(zhì)量計(jì)劃
事業(yè)環(huán)境分析—XXX的質(zhì)量政策及該項(xiàng)目所遵循的品質(zhì)規(guī)定
質(zhì)量規(guī)劃的常規(guī)工具(成本效益分析、標(biāo)桿對(duì)照、DOE等)
質(zhì)量保證和質(zhì)量控制過(guò)程的應(yīng)用
5 、組建項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)
組織分解結(jié)構(gòu)(OBS)對(duì)研發(fā)項(xiàng)目的影響
責(zé)任分配矩陣(RACI)角色聚焦
人員配備管理計(jì)劃
案例探討:結(jié)合視頻,現(xiàn)場(chǎng)演練方式,展示質(zhì)量管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)期間要關(guān)注的問(wèn)題。
6、項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)管理
企業(yè)管理中的風(fēng)險(xiǎn)管理
訂單項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理規(guī)劃,風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、分類及常見(jiàn)風(fēng)險(xiǎn)源
SWOT技術(shù)/假設(shè)分析/圖解技術(shù)/文檔審查/專家判斷/信息收集
定性分析和定量分析
風(fēng)險(xiǎn)概率和影響矩陣
風(fēng)險(xiǎn)貨幣值分析
風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)計(jì)劃制定—風(fēng)險(xiǎn)貨幣值(預(yù)期貨幣價(jià)值)
風(fēng)險(xiǎn)如何管理與應(yīng)對(duì)思路
風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)的五種策略—上報(bào)、規(guī)避、轉(zhuǎn)移、減輕、接受
案例探討:本部分結(jié)合具體項(xiàng)目,開(kāi)展項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、分析、應(yīng)對(duì)制定等。在項(xiàng)目管理中,如果項(xiàng)目負(fù)責(zé)人無(wú)法關(guān)注風(fēng)險(xiǎn),就有可能導(dǎo)致項(xiàng)目出現(xiàn)各種問(wèn)題,成為名副其實(shí)的救火隊(duì)長(zhǎng)。
7、項(xiàng)目的溝通協(xié)調(diào)規(guī)劃
項(xiàng)目的開(kāi)展涉及到的人和企業(yè)的方方面面,實(shí)際一個(gè)項(xiàng)目很少是因?yàn)闀r(shí)間,進(jìn)度,質(zhì)量系統(tǒng)的問(wèn)題而失敗,相反不能有效的溝通等一些非技術(shù)性的因素才是導(dǎo)致項(xiàng)目失敗的重要原因。確定利害關(guān)系者的信息與溝通需求,包括誰(shuí)需要何種信息,何時(shí)需要以及如何向他們傳遞。
溝通的原理
溝通需求分析
溝通技術(shù)
8、項(xiàng)目的采購(gòu)規(guī)劃
自制-外購(gòu)分析
詢價(jià)與談判
招投標(biāo)管理及供應(yīng)商管理
合同的類型及風(fēng)險(xiǎn)分析
案例探討:供應(yīng)商是一位重要的干系人,如何與供應(yīng)商打交道,保持好關(guān)系,如何與其簽署合作協(xié)議,選擇供應(yīng)商等,都可以對(duì)項(xiàng)目工作起到推動(dòng)作用。
三、項(xiàng)目的實(shí)施和監(jiān)控
1、項(xiàng)目整體管理和變更控制
變更控制流程
變更產(chǎn)生的原因及常見(jiàn)變更
2、項(xiàng)目的質(zhì)量監(jiān)控
軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目質(zhì)量的監(jiān)控七大工具(因果圖/控制圖/流程圖/直方圖/帕累托圖/趨勢(shì)圖/散點(diǎn)圖)
持續(xù)改進(jìn)和質(zhì)量管理方法(TQM,六西格瑪,零缺陷等)
PDUC與六西格瑪持續(xù)改進(jìn)原理
案例探討:在執(zhí)行期間,項(xiàng)目組需要更多關(guān)注質(zhì)量審計(jì)和保證工作,確保執(zhí)行流程符合規(guī)范。如何設(shè)計(jì)流程,如何遵循流程,本過(guò)程將進(jìn)行演練。
3、 打造高績(jī)效項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)
團(tuán)隊(duì)的特點(diǎn)
激勵(lì)理論
項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)發(fā)展成長(zhǎng)的階段
團(tuán)隊(duì)績(jī)效低下的常見(jiàn)原因和對(duì)策
3.4項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控
風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控的目的和意義
風(fēng)險(xiǎn)管理和應(yīng)對(duì)規(guī)劃實(shí)施
殘余風(fēng)險(xiǎn)、二次風(fēng)險(xiǎn)與再評(píng)估
儲(chǔ)備分析(應(yīng)急儲(chǔ)備金和管理儲(chǔ)備金)
3.5跟蹤項(xiàng)目執(zhí)行計(jì)劃
如何衡量項(xiàng)目各方面的績(jī)效?
掙值分析技術(shù)(EVA)
主要的幾個(gè)數(shù)據(jù)(AC/EV/PV/CPI/SPI)
如何用掙值技術(shù)進(jìn)行成本及進(jìn)度偏差的分析及控制,并進(jìn)行相關(guān)預(yù)測(cè)?
案例探討:在監(jiān)控過(guò)程中,當(dāng)特定階段或模塊的績(jī)效達(dá)到要求,就應(yīng)該給予評(píng)估,發(fā)現(xiàn)差異,給出糾正措施,確保項(xiàng)目符合整體績(jī)效。采用掙值分析,可以達(dá)到這個(gè)目的。如何使用掙值分析技術(shù)?本部分將重點(diǎn)探討。
3.6溝通項(xiàng)目信息
向團(tuán)隊(duì)成員發(fā)布的指示
向高層和贊助者匯報(bào)項(xiàng)目的業(yè)績(jī)和問(wèn)題
項(xiàng)目溝通方式和情景分析
會(huì)議/報(bào)告/評(píng)審會(huì)注意事項(xiàng)
3.7平衡項(xiàng)目沖突
團(tuán)隊(duì)管理的過(guò)程中,如何進(jìn)行沖突的管理和解決?
四、項(xiàng)目的關(guān)閉與交付
4.1項(xiàng)目驗(yàn)收(合同收尾/管理收尾)
4.2項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)
4.3 項(xiàng)目成員獎(jiǎng)懲激勵(lì)和慶功會(huì)
4.4如何釋放項(xiàng)目資源?什么時(shí)候釋放項(xiàng)目資源
4.5為什么要測(cè)量客戶滿意度,如何測(cè)量客戶滿意度?
4.6項(xiàng)目運(yùn)維期的關(guān)注,后續(xù)服務(wù)的落實(shí)和移交事項(xiàng),知識(shí)移交等。
案例探討:在結(jié)束項(xiàng)目期間,一個(gè)完整的項(xiàng)目應(yīng)該如何收尾,需要如何做,進(jìn)行重點(diǎn) 探討。包括移交工作、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)、組織資產(chǎn)整理、歸檔、解散等。

 

潘德有老師的其它課程

研發(fā)質(zhì)量與風(fēng)險(xiǎn)管控全過(guò)程應(yīng)用主講:潘德有2D課程介紹:研發(fā)項(xiàng)目管理重點(diǎn)聚焦技術(shù)、需求、測(cè)試、防范等領(lǐng)域。在開(kāi)展特定軟件功能、新品開(kāi)發(fā)、中間件升級(jí)改造時(shí),項(xiàng)目質(zhì)量管理和風(fēng)險(xiǎn)防控就尤為突出,包括如何有效制定策略和指標(biāo)、如何制定記錄清單、如何給出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施等,這些都將從質(zhì)量和風(fēng)險(xiǎn)角度進(jìn)行協(xié)調(diào)。好的研發(fā)成果往往和需求、進(jìn)度、質(zhì)量等一體,包括準(zhǔn)確識(shí)別研發(fā)需求、確定

 講師:潘德有詳情


營(yíng)銷/銷售類項(xiàng)目管理應(yīng)用主講:潘德有1-2天課程介紹:本課程適用于市場(chǎng)營(yíng)銷、銷售類項(xiàng)目管理需要。包括工程、IT、旅游、保險(xiǎn)、銀行、門(mén)店等項(xiàng)目管理方面的培訓(xùn)。重點(diǎn)對(duì)象是負(fù)責(zé)特定工作事件(項(xiàng)目)的人員,以提升他們對(duì)項(xiàng)目(工作事件)的理解和認(rèn)識(shí),并能夠利用項(xiàng)目管理方法和思維,開(kāi)展項(xiàng)目管理工作、解決實(shí)際問(wèn)題、關(guān)注績(jī)效成果、快速響應(yīng)等。課程對(duì)象:銷售崗位、營(yíng)銷人員、需

 講師:潘德有詳情


運(yùn)用Excel創(chuàng)建項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃主講:潘德有1天課程介紹:MicrosoftExcel是一款高效的辦公軟件,他同樣可以協(xié)助項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建進(jìn)度計(jì)劃,包括甘特圖、邏輯甘特圖、里程碑視圖等。本課程將重點(diǎn)講解Excel軟件在項(xiàng)目進(jìn)度管理中的應(yīng)用,教授項(xiàng)目管理人員通過(guò)Excel編輯任務(wù)、創(chuàng)建邏輯關(guān)系、估算活動(dòng)時(shí)間、排列活動(dòng)順序、制定項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃、過(guò)程跟進(jìn)與控制。課程目標(biāo):

 講師:潘德有詳情


制造業(yè)的項(xiàng)目管理實(shí)踐主講:潘德有2-4天課程背景:21世紀(jì)是項(xiàng)目管理的世紀(jì)。項(xiàng)目管理涉及的范圍日益廣泛,在制造企業(yè)里面,諸如技術(shù)改造、非標(biāo)產(chǎn)品交付、工藝改進(jìn)、新產(chǎn)品研發(fā)、信息化系統(tǒng)部署實(shí)施、流程優(yōu)化等……所有這些都是項(xiàng)目。越來(lái)越多的中國(guó)企業(yè)、跨國(guó)企業(yè)引入項(xiàng)目管理,把其作為提高企業(yè)運(yùn)作效率的解決方案,諸如微軟,三星,沙特阿美,IBM,HP,麥肯錫,貝爾-阿爾卡

 講師:潘德有詳情


裝備/設(shè)備工程項(xiàng)目管理實(shí)踐主講:潘德有2-3D課程介紹:本課程適用于裝備/設(shè)備工程類項(xiàng)目管理,包括設(shè)備采購(gòu)、安裝、維修、部署、改造等項(xiàng)目管理。根據(jù)企業(yè)管理的需要,設(shè)備工程類項(xiàng)目管理作為重要分支之一,其目標(biāo)是按照負(fù)責(zé)人制,通過(guò)團(tuán)隊(duì)對(duì)設(shè)備工程進(jìn)行系統(tǒng)化管理。以實(shí)現(xiàn)甲方、乙方、及特定干系人的訴求。針對(duì)設(shè)備工程類項(xiàng)目,按照國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)業(yè)務(wù)特征,通過(guò)項(xiàng)目立項(xiàng)、人員組

 講師:潘德有詳情


項(xiàng)目經(jīng)理的職業(yè)能力提升主講:潘德有1-2天課程介紹:項(xiàng)目管理不僅在特定的專業(yè)領(lǐng)域使用,在非專業(yè)領(lǐng)域也會(huì)發(fā)揮重要價(jià)值,比如:在初級(jí)項(xiàng)目經(jīng)理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作期間,項(xiàng)目管理應(yīng)該如何發(fā)揮柔性作用,盡可能體現(xiàn)出讓所有企業(yè)人員都能夠使用。包括人力資源、財(cái)務(wù)、行政、生產(chǎn)領(lǐng)域、營(yíng)銷、銷售崗等,他們?cè)谔幚砣粘J聞?wù)時(shí),應(yīng)該如何把項(xiàng)目管理的思想整合起來(lái)。我們并不需要按照嚴(yán)格的研發(fā)或工程

 講師:潘德有詳情


項(xiàng)目經(jīng)理高階應(yīng)用實(shí)踐主講:潘德有2D課程介紹:本課程重點(diǎn)圍繞國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)做法,強(qiáng)調(diào)“五大過(guò)程組”和“十大知識(shí)領(lǐng)域”在項(xiàng)目管理中的應(yīng)用。通過(guò)一個(gè)完整的項(xiàng)目生命周期的描述,闡述各類實(shí)際工具的應(yīng)用等。比如核對(duì)單、WBS、變更和配置工具、關(guān)鍵路徑、需求矩陣、QC和QA工具、風(fēng)險(xiǎn)管理工具、采購(gòu)工具、溝通與干系人管理工具等。在21世紀(jì),項(xiàng)目管理已經(jīng)成為幾乎所有組織執(zhí)行的法寶

 講師:潘德有詳情


項(xiàng)目人員(干系人)分析與管控實(shí)踐主講:潘德有1-2D課程介紹:在項(xiàng)目管理過(guò)程中,干系人會(huì)從各個(gè)不同的角度影響項(xiàng)目,項(xiàng)目經(jīng)理和團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該提早識(shí)別、分析、規(guī)劃與管控干系人的全程參與。這期間包括:項(xiàng)目立項(xiàng)、規(guī)劃、實(shí)施、績(jī)效評(píng)價(jià)、結(jié)束全生命周期期間出現(xiàn)的干系人管理。干系人是能夠影響,或者自認(rèn)為會(huì)存在與項(xiàng)目有影響關(guān)系的個(gè)人或組織單位。包括客戶、供應(yīng)商、發(fā)起人、管理組

 講師:潘德有詳情


項(xiàng)目需求管理:收集與分析方法主講:潘德有1-2D課程介紹:根據(jù)PMI在2014年研究的結(jié)果顯示,全球幾乎有37的項(xiàng)目是直接由于需求獲取不當(dāng)而失敗,可見(jiàn)對(duì)于大部分項(xiàng)目管理而已,需求管理是非常重要的。尤其在新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、軟件升級(jí)改造、研發(fā)體系、互聯(lián)網(wǎng)、AI和大數(shù)據(jù)方面,需求管理就更為重要。這些項(xiàng)目都具有一個(gè)普遍特點(diǎn),即“適應(yīng)型”特征明顯。目前行業(yè)內(nèi)普遍接受的觀點(diǎn)是

 講師:潘德有詳情


新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目管理實(shí)踐主講:潘德有2-3D課程介紹:本課程適用于研發(fā)、制造、互聯(lián)網(wǎng)、AI、大數(shù)據(jù)、產(chǎn)品領(lǐng)域相關(guān)項(xiàng)目管理應(yīng)用。在信息時(shí)代,隨著競(jìng)爭(zhēng)和外部環(huán)境的多變,組織在開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品的步伐和節(jié)奏都快了很多。要在短時(shí)間滿足市場(chǎng)的需求,并從中獲得競(jìng)爭(zhēng)份額,是有一定難度的。在整個(gè)產(chǎn)品生命周期過(guò)程中,通過(guò)集成產(chǎn)品交付(IPD)方式,產(chǎn)品組需要面臨市場(chǎng)調(diào)研、生成報(bào)告、開(kāi)始

 講師:潘德有詳情


 發(fā)布內(nèi)容,請(qǐng)點(diǎn)我!  講師申請(qǐng)/講師自薦
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)高級(jí)研修班
COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://www.norrislakevacationhomes.com INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理資源網(wǎng) 版權(quán)所有