卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五項行為（沙盤模擬課程）

《卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五項行為》
——核心團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬
課程概述
1.1 領(lǐng)導(dǎo)力概述解決所有問題的關(guān)鍵之關(guān)鍵，還是在于領(lǐng)導(dǎo)者。
全球范圍內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)的需求增長迅猛。由DDI公司（Development Dimensions International）實施的一項針對5000名人力資源領(lǐng)導(dǎo)者的最新調(diào)查顯示，高達(dá)82%的企業(yè)都難以找到合格的領(lǐng)導(dǎo)者，而兩年前的數(shù)值是74%。
有力的領(lǐng)導(dǎo)不僅限于最高管理層，而是企業(yè)全體每個人都需要的能力。領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展是一個沒有終點的過程，也不是單個的孤立事件，必須吸納組織各級人員的參與。領(lǐng)導(dǎo)力是短缺資源，并因為這種短缺，許多企業(yè)難以適應(yīng)全球競爭加劇的時代。領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展被看作是長期投資，需要對各級經(jīng)理人作持續(xù)培訓(xùn)、指導(dǎo)、輔導(dǎo)、獎勵，并提供源源不斷的發(fā)展機(jī)會。領(lǐng)導(dǎo)力需要隨時事的轉(zhuǎn)化而改變，企業(yè)必須隨時準(zhǔn)備好，重新塑造它們所發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)容和重點。
5683252266951584325308610 絕大多數(shù)組織都被管理過度卻領(lǐng)導(dǎo)不足。
—著名領(lǐng)導(dǎo)力大師沃倫?本尼斯
絕大多數(shù)組織都被管理過度卻領(lǐng)導(dǎo)不足。
—著名領(lǐng)導(dǎo)力大師沃倫?本尼斯
527050198120146050060325 絕大多數(shù)組織都被管理過度卻領(lǐng)導(dǎo)不足。
—著名領(lǐng)導(dǎo)力大師沃倫?本尼斯
絕大多數(shù)組織都被管理過度卻領(lǐng)導(dǎo)不足。
—著名領(lǐng)導(dǎo)力大師沃倫?本尼斯

554355356870517525326390158432531115 別在沉溺于管理了，開始領(lǐng)導(dǎo)吧!
—著名企業(yè)家杰克．韋爾奇
別在沉溺于管理了，開始領(lǐng)導(dǎo)吧!
—著名企業(yè)家杰克．韋爾奇
1.2卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五種領(lǐng)導(dǎo)行為
提高領(lǐng)導(dǎo)力應(yīng)當(dāng)關(guān)注領(lǐng)導(dǎo)者的行為改變
領(lǐng)導(dǎo)力：是領(lǐng)導(dǎo)者如何激勵他人自愿地在組織中做出卓越成就的能力。領(lǐng)導(dǎo)力并不是擁有超凡能力的少數(shù)幾個領(lǐng)袖型人物的專利。而且，領(lǐng)導(dǎo)力并不完全取決于個人的人格魅力，它也是一種實踐，通過領(lǐng)導(dǎo)者的共同實踐能夠提煉出領(lǐng)導(dǎo)力的素質(zhì)模型。
領(lǐng)導(dǎo)者的最佳行為的確具有某些共性。這些行為不會因為產(chǎn)業(yè)的不同，職業(yè)的不同，社會的不同和國家的不同而變化很大。好的領(lǐng)導(dǎo)活動可以理解并且沒什么不一樣。雖然每一個領(lǐng)導(dǎo)者都是獨特的個人，但他們進(jìn)行的實踐活動卻是相同的。并且是可以通過學(xué)習(xí)而領(lǐng)會的。
課程通過沙盤推演和工具演練，深入研究領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)在機(jī)制，特別是卓越的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)以下五種行為：
以身作則、共啟愿景、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、使眾人行、激勵人心
1.3課程特色
沙盤推40%、討論、分享和點評30%、案例分析和知識講授30%；
《卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五項行為-領(lǐng)導(dǎo)力沙盤模擬課程》摒棄傳統(tǒng)的教條灌輸，通過獨特創(chuàng)新設(shè)計的沙盤模擬，讓參與學(xué)員收獲體驗、獲得領(lǐng)悟，產(chǎn)生改變。讓學(xué)員不僅知道而且會做。全程沙盤模擬，寓教于樂：
沙盤背景：摩天公司面臨著巨大的挑戰(zhàn)，作為新的CEO臨危受命，扭轉(zhuǎn)公司困境。你將帶領(lǐng)來自各部門的管理者，包括原公司CEO，財務(wù)總監(jiān)，市場總監(jiān)，技術(shù)總監(jiān)，銷售總監(jiān)，人事總監(jiān)，以及生產(chǎn)總監(jiān)共七人臨時組建的團(tuán)隊，面對公司內(nèi)部及市場的挑戰(zhàn)，成功變革。
一個四分五裂的團(tuán)隊
七個性格各異的下屬
六個團(tuán)隊發(fā)展的階段
三十個領(lǐng)導(dǎo)力事件
九十個不同的決策
57321459525 別沉溺于管理了，趕緊領(lǐng)導(dǎo)吧！

—杰克?韋爾奇
別沉溺于管理了，趕緊領(lǐng)導(dǎo)吧！

—杰克?韋爾奇
課程中會根據(jù)企業(yè)面對挑戰(zhàn)的不同階段設(shè)計若干棘手的關(guān)鍵事件，每個問題又面臨不同的選擇，并對你的團(tuán)隊成員造成不同影響。而且每個選擇都受到領(lǐng)導(dǎo)者資源和精力的限制。你要決定采取什么選擇，才能用最大限度地展現(xiàn)你的領(lǐng)導(dǎo)力，將團(tuán)隊擰成一股繩，從而將核心團(tuán)隊成員的敬業(yè)度調(diào)整到最好狀態(tài)。在你做這些決定的時候，需要通過討論獲得小組的共識，因此小組成員能很好交流各自以往的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗，并促進(jìn)團(tuán)隊合作。
1.4課程設(shè)置
課程對象：高層、中層領(lǐng)導(dǎo)者、管理干部、儲備干部課程時長：1天版（精選版）1.5天（精講版） 2.0天（完整版）
適合人數(shù)：24人-42人
第二部分 課程收益
正確認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)力的作用與價值，破除領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)識上的三大誤區(qū);
學(xué)習(xí)卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五項行為，使之成為提升領(lǐng)導(dǎo)力的明確路徑；
區(qū)分管理與領(lǐng)導(dǎo)的不同，提升領(lǐng)導(dǎo)者的前瞻能力，以身作則，為團(tuán)隊樹立榜樣；
提升領(lǐng)導(dǎo)者帶團(tuán)隊的能力，激發(fā)共同愿景，追求卓越；
在團(tuán)隊中形成相互信任、良性沖突、兌現(xiàn)承諾、提升責(zé)任、聚焦結(jié)果的氛圍；
激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)者突破現(xiàn)狀，提升激勵他人的能力，帶領(lǐng)團(tuán)隊迎接挑戰(zhàn)。
第三部分 課程大綱
第一章：領(lǐng)導(dǎo)力課程導(dǎo)入：
二個態(tài)度：
領(lǐng)導(dǎo)力是每個人的事
領(lǐng)導(dǎo)力不僅是知更重要就行?
三個不等式：
職位≠領(lǐng)導(dǎo)力
權(quán)力≠領(lǐng)導(dǎo)力
管理≠領(lǐng)導(dǎo)力
五項行為：
以身作則
共啟愿景
挑戰(zhàn)現(xiàn)狀
使眾人行
激勵人心
第二章：沙盤推演第一階段：1-5事件案例
領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)鍵時刻
視頻案例：《一次成功的談話》
第三章：沙盤推演第二階段：6-10事件案例
　 領(lǐng)導(dǎo)力的五項行為之一　以身作則
一：明確的自己的價值觀，找到自己的心聲
視頻案例：《你是誰》
　　 二：使行動和價值觀保持一致，為他人樹立榜樣
視頻案例：《關(guān)鍵時刻行勝于言》
“以身作則”的典型行為等級
領(lǐng)導(dǎo)力練習(xí)：以身作則 講述自己的理念故事
4、沙盤推演第三階段：11-15事件案例
領(lǐng)導(dǎo)力的五項行為之二：共啟愿景
一、設(shè)定共同的愿景
二、感召大家為之而奮斗
“共啟愿景”的典型行為等級
領(lǐng)導(dǎo)力練習(xí)：共啟愿景 制定你的團(tuán)隊愿景
5、沙盤推演第四階段：15-20事件案例
領(lǐng)導(dǎo)力的五項行為之三：挑戰(zhàn)現(xiàn)狀
一、敢于面對挑戰(zhàn)
視頻案例：《最艱難的一仗》
二、決策并承擔(dān)風(fēng)險
視頻案例：《危機(jī)領(lǐng)導(dǎo)力的典范》
“挑戰(zhàn)現(xiàn)狀”的典型行為等級
領(lǐng)導(dǎo)力練習(xí)：挑戰(zhàn)現(xiàn)狀 關(guān)于你挑戰(zhàn)現(xiàn)狀成功或失敗的案例
6、沙盤推演第五階段：21-25事件案例
領(lǐng)導(dǎo)力的五項行為之四：使眾人行
基于弱點的信任
視頻案例：《A團(tuán)隊與B團(tuán)隊》
二、成就自主意識
視頻案例：《員工輔導(dǎo)》
“使眾人行”的典型行為等級
領(lǐng)導(dǎo)力練習(xí)：使眾人行 基于弱點的信任
7、沙盤推演第六階段：26-30事件案例
領(lǐng)導(dǎo)力的五項行為之五：激勵人心
一、公開認(rèn)可他人的貢獻(xiàn)
二、慶祝價值的實現(xiàn)
視頻案例：《充滿儀式感的時刻》
“激勵人心”的典型行為等級
領(lǐng)導(dǎo)力練習(xí)：找個機(jī)會慶祝一下
8、課程總結(jié) 慶祝時刻
?課程回顧總結(jié) 優(yōu)勝團(tuán)隊頒獎
知道沒有力量，行動才會創(chuàng)造結(jié)果
部分服務(wù)過的企業(yè)：
華潤置地、國家電網(wǎng)、 大慶油田、一汽解放、京能集團(tuán)、渤海銀行、華夏銀行、
晟天集團(tuán)、亞泰集團(tuán)、 力旺地產(chǎn)、中國航發(fā)、龍新教育、生命人壽、學(xué)大教育、
中國鋁業(yè)、新華醫(yī)療、 中海油、 中外運、 晉煤集團(tuán)、太鋼集團(tuán)、長房集團(tuán)、
【龍新教育集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤】
【國家電網(wǎng)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤】
【中國航發(fā)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤】
【一汽解放領(lǐng)導(dǎo)力沙盤】
【內(nèi)蒙古銀行領(lǐng)導(dǎo)力沙盤】
【富德生命人壽領(lǐng)導(dǎo)力沙盤】
【吉林亞泰集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)力沙盤】
【內(nèi)蒙古華潤置地領(lǐng)導(dǎo)力沙盤】
【晟天商學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)力沙盤】
【長春新民賓館領(lǐng)導(dǎo)力沙盤】
【華夏銀行領(lǐng)導(dǎo)力沙盤】
【京能電力領(lǐng)導(dǎo)力】

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