大客戶銷售策略簡(jiǎn)介

  培訓(xùn)講師:付遙

講師背景:
付遙資深顧問師職責(zé)決定銷售業(yè)績(jī)的關(guān)鍵包括態(tài)度,銷售方法和技巧,付遙先生擁有八年在IBM和戴爾電腦的銷售和管理經(jīng)驗(yàn)和六年的銷售領(lǐng)域的培訓(xùn)和咨詢經(jīng)驗(yàn),幫助您建立銷售管理體系,提高銷售技能,激勵(lì)銷售心態(tài),提升銷售業(yè)績(jī)。專業(yè)背景付遙先生:財(cái)智中國(guó)十 詳細(xì)>>

付遙
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大客戶銷售策略簡(jiǎn)介詳細(xì)內(nèi)容

大客戶銷售策略簡(jiǎn)介

課程介紹

名稱 大客戶拓展策略



時(shí)間 14 小時(shí)

對(duì)象 銷售人員
售前技術(shù)人員

適用 向復(fù)雜的大型機(jī)構(gòu)客戶銷售產(chǎn)品的銷售方法和步驟

簡(jiǎn)介
在客戶組織內(nèi)部發(fā)展向?qū)?;收集制勝的客戶資料;組織結(jié)構(gòu)分析;挖掘和引導(dǎo)客
戶需求的方法;競(jìng)爭(zhēng)分析和競(jìng)爭(zhēng)策略;銷售談判技巧;向客戶銷售的常用手段;
課程引申出的銷售管理方法。

建議人數(shù) 30人

學(xué)習(xí)方式 講授、角色扮演、分組討論


概述

向復(fù)雜的大型機(jī)構(gòu)銷售產(chǎn)品與通常的銷售方法不同,銷售人員需要發(fā)展向?qū)В占鞣N
資料,分析客戶的組織結(jié)構(gòu),尋找在各個(gè)階段起決定性作用的采購(gòu)影響者,判斷客戶的
采購(gòu)流程;采取適當(dāng)?shù)匿N售活動(dòng)挖掘和引導(dǎo)每個(gè)人不同的需求,逐漸確定己方的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)
勢(shì),贏得訂單。

學(xué)習(xí)主旨


運(yùn)用客戶拓展策略規(guī)劃整個(gè)銷售過程,向?qū)W員提供計(jì)劃、開發(fā)、管理好自身(大)客
戶的能力;
□ 通過培訓(xùn)提高學(xué)員的專業(yè)銷售技巧:提問技巧,談判技巧、溝通協(xié)調(diào)能力等。
□ 在客戶群體購(gòu)買的復(fù)雜情況下,運(yùn)用有效策略,達(dá)成積極雙贏的銷售成果。
□ 幫助銷售人員理清銷售思路,使銷售條理更清楚。
□ 了解學(xué)員著名跨國(guó)公司的銷售管理,學(xué)習(xí)銷售漏斗管理
□ 互動(dòng)式教學(xué),讓學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)銷售技巧

提綱

? 客戶采購(gòu)的關(guān)鍵要素
← 需求、價(jià)值、信任、滿意、價(jià)格

滿足客戶需求的銷售流程

銷售應(yīng)該順?biāo)兄?,即順著客戶的采?gòu)流程進(jìn)行銷售,這樣銷售才可以事半功倍。在一
個(gè)精心設(shè)計(jì)的大型多線程的案例中,銷售人員采取不同的銷售策略會(huì)產(chǎn)生截然不同的銷
售結(jié)
果。通過案例的演練還可以練習(xí)銷售人員專業(yè)的銷售技能,使銷售人員的銷售思路更清
晰,銷售條理更清楚。

? 收集和分析客戶資料
← 案例:通過向?qū)占Y料
← 發(fā)展向?qū)У脑瓌t
← 完整全面的收集五類客戶資料
← 組織結(jié)構(gòu)分析:尋找采購(gòu)的影響者并分析他們?cè)诓少?gòu)中的作用。
← 判斷銷售機(jī)會(huì)的方法


? 建立信任
← 分組討論:判斷客戶關(guān)系階段
← 案例:溝通風(fēng)格分析
課程介紹

名稱 大客戶拓展策略



時(shí)間 14 小時(shí)

對(duì)象 銷售人員
售前技術(shù)人員

適用 向復(fù)雜的大型機(jī)構(gòu)客戶銷售產(chǎn)品的銷售方法和步驟

簡(jiǎn)介
在客戶組織內(nèi)部發(fā)展向?qū)В皇占苿俚目蛻糍Y料;組織結(jié)構(gòu)分析;挖掘和引導(dǎo)客
戶需求的方法;競(jìng)爭(zhēng)分析和競(jìng)爭(zhēng)策略;銷售談判技巧;向客戶銷售的常用手段;
課程引申出的銷售管理方法。

建議人數(shù) 30人

學(xué)習(xí)方式 講授、角色扮演、分組討論

← 關(guān)系發(fā)展的四個(gè)階段:好感、約會(huì)、信賴、同盟
← 推動(dòng)客戶關(guān)系的八種武器
← 區(qū)分客戶溝通風(fēng)格的方法:分析型、表現(xiàn)型、親切型、進(jìn)取型


? 挖掘需求

需求是客戶采購(gòu)的核心要素,不斷深入挖掘客戶的個(gè)人需求和機(jī)構(gòu)需求是建立互信關(guān)系
,介紹宣傳以及超越客戶期望的基礎(chǔ)。挖掘需求并非那么簡(jiǎn)單,需求在采購(gòu)過程中不斷
演變。而且不同的客戶有不同的需求。所以銷售人員應(yīng)該掌握在拜訪中挖掘客戶需求的
能力。

← 案例一:提問練習(xí)
← 案例二:挖掘需求
← 什么是需求
□ 個(gè)人需求與機(jī)構(gòu)需求
□ 個(gè)人的五層次需求
□ 需求的定義和結(jié)構(gòu)
◆ 目標(biāo)和愿望
◆ 問題和挑戰(zhàn)
◆ 解決方案
◆ 采購(gòu)指標(biāo)
□ 表面需求和潛在需求
← 挖掘需求的提問方法:“上下左右”的提問方式
← 連接個(gè)人需求與機(jī)構(gòu)需求


? 呈現(xiàn)價(jià)值

← 案例:寫出自己產(chǎn)品的FAB
← 競(jìng)爭(zhēng)分析和競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
□ 優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)分析
□ 鞏固同盟者
□ 消除威脅者
□ 建立優(yōu)勢(shì)采購(gòu)指標(biāo)體系
← 顧問式銷售技巧
□ 建立信任
□ 了解現(xiàn)狀
□ 分析和診斷問題
□ 分析解決方案
□ 暗示
← 尋找產(chǎn)品和方案的特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)和益處
← 制作建議書的提綱
← 呈現(xiàn)方案
課程介紹

名稱 大客戶拓展策略



時(shí)間 14 小時(shí)

對(duì)象 銷售人員
售前技術(shù)人員

適用 向復(fù)雜的大型機(jī)構(gòu)客戶銷售產(chǎn)品的銷售方法和步驟

簡(jiǎn)介
在客戶組織內(nèi)部發(fā)展向?qū)?;收集制勝的客戶資料;組織結(jié)構(gòu)分析;挖掘和引導(dǎo)客
戶需求的方法;競(jìng)爭(zhēng)分析和競(jìng)爭(zhēng)策略;銷售談判技巧;向客戶銷售的常用手段;
課程引申出的銷售管理方法。

建議人數(shù) 30人

學(xué)習(xí)方式 講授、角色扮演、分組討論

? 贏取訂單(談判策略和技巧)
← 案例:談判
← 談判的分工和協(xié)作
← 掌握立場(chǎng)和利益,建立談判框架
← 談判中妥協(xié)和交換
← 尋找對(duì)方底線
← 讓步
← 脫離談判桌
← 達(dá)成協(xié)議


? 跟進(jìn)服務(wù)
← 鞏固客戶滿意度
← 轉(zhuǎn)介紹銷售的方法
← 應(yīng)收賬款管理

? 銷售漏斗管理
← 客戶細(xì)分管理
← 銷售漏斗管理
← 績(jī)效考核指標(biāo)的確立

? 成功銷售的心態(tài)
← 滿懷信心
← 正直誠(chéng)信
← 積極主動(dòng)
← 不斷學(xué)習(xí)
← 雙贏思維
← 要事第一
← 目標(biāo)導(dǎo)向



? 考試(四十道測(cè)試題) (內(nèi)訓(xùn)課有)


交互式的學(xué)習(xí)方法

專業(yè)設(shè)計(jì)的課程體系和學(xué)習(xí)方法可以幫助學(xué)員獲得知識(shí)并將知識(shí)轉(zhuǎn)化成為學(xué)員掌握的技
能。在課程過程中包含:講師講授、分組討論、角色扮演/輔導(dǎo)


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