領(lǐng)導(dǎo)力課程體系
業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力模型BLM高級(jí)研討（一天版） 課時(shí)：6H
業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力模型BLM高級(jí)研討課程大綱(實(shí)戰(zhàn)一天版)（如欲公開(kāi)以下內(nèi)容，或者需對(duì)大綱作專業(yè)化調(diào)整，請(qǐng)與本人聯(lián)系確認(rèn)）【課程關(guān)鍵詞】戰(zhàn)略規(guī)劃、戰(zhàn)略解碼，業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力模型、執(zhí)行【課程時(shí)長(zhǎng)】1天（估計(jì)每天6.5小時(shí)）【課程對(duì)象】董事長(zhǎng)，董事會(huì)成員，總經(jīng)理，高層管理人員，中層管理人員【課程形式】啟發(fā)式演講，問(wèn)題討論和個(gè)案分析。問(wèn)題討論和個(gè)案分析將與授課緊密結(jié)合。授課現(xiàn)場(chǎng)...
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團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力提升(MTP)（一天版） 課時(shí)：6H
團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力提升(MTP)課程大綱（實(shí)戰(zhàn)一天版）（如欲公開(kāi)以下內(nèi)容，或者需對(duì)大綱作專業(yè)化調(diào)整，請(qǐng)與本人聯(lián)系確認(rèn)）【課程關(guān)鍵詞】職業(yè)素養(yǎng)，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，高效協(xié)同，核心管理技能，持久競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)【課程時(shí)長(zhǎng)】1天（估計(jì)每天6小時(shí)）【課程對(duì)象】總經(jīng)理，總監(jiān)，部門經(jīng)理，其他各級(jí)工作骨干，后備干部【課程形式】啟發(fā)式演講，問(wèn)題討論和個(gè)案分析。問(wèn)題討論和個(gè)案分析將與授課緊密結(jié)合。授課...
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跨部門領(lǐng)導(dǎo)力（實(shí)戰(zhàn)一天版） 課時(shí)：6H
跨部門領(lǐng)導(dǎo)力課程大綱（實(shí)戰(zhàn)一天版）（如欲公開(kāi)以下內(nèi)容，或者需對(duì)大綱作專業(yè)化調(diào)整，請(qǐng)與本人聯(lián)系確認(rèn)）【課程關(guān)鍵詞】跨部門協(xié)同，組織績(jī)效，干系人，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)【課程時(shí)長(zhǎng)】1天（估計(jì)每天6.5小時(shí)）【課程對(duì)象】中高層經(jīng)理、跨部門骨干，管理儲(chǔ)備人才【課程形式】啟發(fā)式演講，問(wèn)題討論和個(gè)案分析。問(wèn)題討論和個(gè)案分析將與授課緊密結(jié)合。授課現(xiàn)場(chǎng)需準(zhǔn)備投影儀,電源拖板，學(xué)員用膠貼紙...
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跨部門領(lǐng)導(dǎo)力（實(shí)戰(zhàn)兩天版） 課時(shí)：12H
跨部門領(lǐng)導(dǎo)力課程大綱（實(shí)戰(zhàn)兩天版）（如欲公開(kāi)以下內(nèi)容，或者需對(duì)大綱作專業(yè)化調(diào)整，請(qǐng)與本人聯(lián)系確認(rèn)）【課程關(guān)鍵詞】跨部門協(xié)同，組織績(jī)效，干系人，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，化壓力為動(dòng)力【課程時(shí)長(zhǎng)】2天（估計(jì)每天6.5小時(shí)）【課程對(duì)象】中高層經(jīng)理、跨部門骨干，管理儲(chǔ)備人才【課程形式】啟發(fā)式演講，問(wèn)題討論和個(gè)案分析。問(wèn)題討論和個(gè)案分析將與授課緊密結(jié)合。授課現(xiàn)場(chǎng)需準(zhǔn)備投影儀,電源拖板...
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高績(jī)效團(tuán)隊(duì)管理與協(xié)同成事領(lǐng)導(dǎo)力高級(jí)研討課程大綱（實(shí)戰(zhàn)兩天版）（如欲公開(kāi)以下內(nèi)容，或者需對(duì)大綱作專業(yè)化調(diào)整，請(qǐng)與本人聯(lián)系確認(rèn)）【課程關(guān)鍵詞】領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)激發(fā)、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、合力成事【課程時(shí)長(zhǎng)】2天（每天6.5小時(shí)）【課程對(duì)象】公司領(lǐng)導(dǎo)，分公司老總，總監(jiān)，經(jīng)理，管理骨干?！菊n程形式】啟發(fā)式演講，問(wèn)題討論和個(gè)案分析。問(wèn)題討論和個(gè)案分析將與授課緊密結(jié)合。授課現(xiàn)場(chǎng)需準(zhǔn)備...
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卓越領(lǐng)導(dǎo)力六項(xiàng)修煉（2天） 課時(shí)：12H
卓越領(lǐng)導(dǎo)力六項(xiàng)修煉【課程大綱】■課程對(duì)象：中高層管理■課程時(shí)長(zhǎng)：2天（12小時(shí)）■課程目標(biāo)：1、掌握如何診斷下屬的準(zhǔn)備狀態(tài)；2、掌握如何統(tǒng)馭下屬的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格；3、掌握如何教練下屬的有效方法；4、掌握如何激勵(lì)下屬的實(shí)用技巧；5、掌握如何有效授權(quán)的控制技巧；6、掌握如何提升領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)魅力?！霭鏅?quán)證書：[pic]■課程特色：企業(yè)教練+情景體驗(yàn)+頭腦風(fēng)暴+角色扮演+分...
講師：彭永紅咨詢電話：010-82593357下載需求表
新情境領(lǐng)導(dǎo)力 課時(shí)：6H
新情境領(lǐng)導(dǎo)力（內(nèi)訓(xùn)+沙盤演練）主講：林安課程背景：新情境領(lǐng)導(dǎo)力在融合了幾類情境領(lǐng)導(dǎo)力的核心理念與方法的基礎(chǔ)上，融合了華為等企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐，在內(nèi)容、邏輯、案例等方面做了大量的增加、優(yōu)化與升級(jí)，使企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者更便于理解與落地，更具有實(shí)操性。對(duì)企業(yè)的績(jī)效管理、關(guān)鍵重大任務(wù)及目標(biāo)的達(dá)成等方面，使領(lǐng)導(dǎo)者具備更靈活的領(lǐng)導(dǎo)類型，也進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)者使用不同領(lǐng)導(dǎo)類型的有效...
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從高效領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)，到科學(xué)決策主講：林安課程背景：領(lǐng)導(dǎo)力是管理者放對(duì)梯子的能力，管理技能是管理者如何讓下屬快速地爬梯子的能力，這二者完全不同。針對(duì)企業(yè)在領(lǐng)導(dǎo)力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)，科學(xué)決策方面存在的問(wèn)題，我開(kāi)發(fā)了這門研討，希望對(duì)企業(yè)有益。課程收益：企業(yè)收益：提升企業(yè)整體的管理者素質(zhì)，使運(yùn)作更高效。學(xué)員收益：理解八維領(lǐng)導(dǎo)力；團(tuán)隊(duì)建設(shè)的關(guān)鍵要素；掌握科學(xué)決策的具體要求...
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八維領(lǐng)導(dǎo)力（3天版） 課時(shí)：18H
八維領(lǐng)導(dǎo)力主講：林安課程背景：眾所周知，物與物之間存在萬(wàn)有引力，同樣，人與自然、人、企業(yè)、各種經(jīng)濟(jì)形態(tài)之間，也存在萬(wàn)有引力-領(lǐng)導(dǎo)力。它不僅是各類領(lǐng)導(dǎo)者需要的，也是各類群體，包括兒童、青少年、老人，以及各類職業(yè)人士所需要的。領(lǐng)導(dǎo)力是各類領(lǐng)導(dǎo)技能（如戰(zhàn)略管理能力等）提升的基石。遺憾的是，很多企業(yè)忽視領(lǐng)導(dǎo)力，僅僅聚焦在提升企業(yè)各級(jí)管理者的領(lǐng)導(dǎo)技能上，效果并不好，因...
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八維領(lǐng)導(dǎo)力（2天版） 課時(shí)：12H
八維領(lǐng)導(dǎo)力主講：林安課程背景：眾所周知，物與物之間存在萬(wàn)有引力，同樣，人與自然、人、企業(yè)、各種經(jīng)濟(jì)形態(tài)之間，也存在萬(wàn)有引力-領(lǐng)導(dǎo)力。它不僅是各類領(lǐng)導(dǎo)者需要的，也是各類群體，包括兒童、青少年、老人，以及各類職業(yè)人士所需要的。領(lǐng)導(dǎo)力是各類領(lǐng)導(dǎo)技能（如戰(zhàn)略管理能力等）提升的基石。遺憾的是，很多企業(yè)忽視領(lǐng)導(dǎo)力，僅僅聚焦在提升企業(yè)各級(jí)管理者的領(lǐng)導(dǎo)技能上，效果并不好，因...
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《情商領(lǐng)導(dǎo)力》 課時(shí)：6H
《情商領(lǐng)導(dǎo)力》課程方案主講：黃志偉【課程收益】1.掌握情商的含義、情商與智商的關(guān)系，提升情商意識(shí)；2.掌握情緒壓力管理的方法和技巧，構(gòu)建情商領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)；3.掌握高情商溝通的方法和技巧，提升領(lǐng)導(dǎo)者溝通的情商；4.掌握提升員工參與感的方法和技巧，提升情商領(lǐng)導(dǎo)力；5.培養(yǎng)訓(xùn)練優(yōu)秀的管理人員?！菊n程對(duì)象】中高層管理人員?！菊n程時(shí)間】1天，共6小時(shí)?！臼谡n方式】互動(dòng)...
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《情景領(lǐng)導(dǎo)力》 課時(shí)：6H
《情景領(lǐng)導(dǎo)力》課程方案主講：黃志偉【課程收益】1.掌握領(lǐng)導(dǎo)力來(lái)源及領(lǐng)導(dǎo)力的八項(xiàng)修煉，提升領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)；2.掌握戰(zhàn)略制定的方法和工具，制定合理戰(zhàn)略；3.掌握個(gè)人、團(tuán)隊(duì)及組織的各個(gè)發(fā)展階段，同時(shí)掌握不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，達(dá)成二者的有效匹配；4.掌握四種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的使用方法和技巧，提升情景領(lǐng)導(dǎo)力；5.掌握領(lǐng)導(dǎo)力的金牌法則，培養(yǎng)忠實(shí)的追隨者；6.培養(yǎng)訓(xùn)練優(yōu)秀的管理人員?！菊n程對(duì)...
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《非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力（影響力）》 課時(shí)：6H
《非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力（影響力）》課程方案主講：黃志偉【課程收益】1.掌握非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力（影響力）的來(lái)源及重要意義；2.掌握建立信任的方法和技巧，構(gòu)建非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力（影響力）的基礎(chǔ)；3.掌握實(shí)施非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力的方法和技巧，提升非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力（影響力）；4.掌握說(shuō)話（說(shuō)服、講故事、幽默）的技巧，進(jìn)一步提升非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力（影響力）；5.全面增強(qiáng)非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力（影響力），提升組織效能...
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《卓有成效的領(lǐng)導(dǎo)力修煉》 課時(shí)：12H
《卓有成效的領(lǐng)導(dǎo)力修煉》主講：張啟民老師課程背景：?領(lǐng)導(dǎo)力就像美，它難以定義，但是你卻可以感受到。?領(lǐng)導(dǎo)力就是一系列有效管理行為的組合，能夠激發(fā)下屬追隨領(lǐng)導(dǎo)前進(jìn)的意愿，而不是讓下屬被動(dòng)服從。沒(méi)有一個(gè)有效管理者是天生的，他們之所以有效只是由于在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了一些有效的管理習(xí)慣。卓越領(lǐng)導(dǎo)者永遠(yuǎn)關(guān)注的應(yīng)該是人，它不是要求你做的卓越，而是激發(fā)別人表現(xiàn)卓越。21世紀(jì)的今...
講師：張啟民咨詢電話：010-82593357下載需求表
數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力第一篇：國(guó)際數(shù)字化能力參考框架（DigitalCapabilityReferenceFramework）數(shù)字化能力參考框架（DigitalCapabilityReferenceFramework）數(shù)字化能力參考框架構(gòu)成模塊數(shù)字化能力參考框架元模型數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)勝任力框架（e-LeadershipCompetenceFramework，e-LCF）數(shù)字...
