企業(yè)薪酬管理體系構(gòu)建方法
培訓(xùn)講師:舒化魯
講師背景:
舒化魯,著名管理學(xué)家,企業(yè)規(guī)范化管理權(quán)威專(zhuān)家。1956年生于屈原故里,中南財(cái)經(jīng)大學(xué)管理專(zhuān)業(yè)碩士研究生畢業(yè)。曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)公務(wù)員、廠長(zhǎng)經(jīng)理、大學(xué)教授。從事企業(yè)規(guī)范化管理研究20多年,先后到10多個(gè)國(guó)家對(duì)發(fā)展穩(wěn)定、基業(yè)長(zhǎng)青的企業(yè)進(jìn)行調(diào)研、考察,其中 詳細(xì)>>
企業(yè)薪酬管理體系構(gòu)建方法詳細(xì)內(nèi)容
企業(yè)薪酬管理體系構(gòu)建方法
【課程背景】
企業(yè)薪酬管理中,普遍存在著令企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人頭痛不已的八大大問(wèn)題。這八大問(wèn)題是:
1. 沒(méi)有科學(xué)的薪資政策設(shè)計(jì),員工薪酬體系與企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施脫節(jié),員工薪酬沒(méi)有明確的導(dǎo)向作用。
2. 薪資的核發(fā)放沒(méi)有令人信服的依據(jù),員工薪資的多少不能反映員工對(duì)企業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)大小的差距,員工多勞不能多得;
3. 簡(jiǎn)單地實(shí)行提成制和計(jì)件形式的工資,企業(yè)組織對(duì)員工沒(méi)有必須有的凝聚力,員工的心難與企業(yè)組織融合,形成團(tuán)隊(duì)精神;
4. 對(duì)員工的薪酬結(jié)構(gòu)沒(méi)有科學(xué)的設(shè)計(jì)和規(guī)劃,基礎(chǔ)工資、獎(jiǎng)勵(lì)工資、附加工資和福利保險(xiǎn)之間的比例,沒(méi)有合理性論證,各部分不能起到應(yīng)該有的激勵(lì)作用;
5. 員工不知道自己工作一天、一月能拿多少錢(qián),企業(yè)的勞動(dòng)投入,對(duì)激勵(lì)員工為企業(yè)發(fā)展努力作貢獻(xiàn)的作用不直接;
6. 員工薪資的發(fā)放沒(méi)有讓人服氣的依據(jù),不得不采取秘薪的形式,這有效地避免了相互攀比帶來(lái)的抱怨,但也因此降低了激勵(lì)作用;
7. 獎(jiǎng)金不是員工超崗位職責(zé)貢獻(xiàn)的體現(xiàn),按人頭平均發(fā)給,成了一種平均化的福利,使這一部分的勞動(dòng)投入成了沒(méi)有作用的浪費(fèi);
8. 在員工薪資的發(fā)放時(shí)間上的沒(méi)有科學(xué)的規(guī)劃和限定,隨意性大,不僅降低了薪資對(duì)員工工作的激勵(lì)作用,甚至還招來(lái)抱怨和不滿;
您企業(yè)也存在這些令您頭痛不已的問(wèn)題么?本課程可幫您理清解除的思路和方法。
【培訓(xùn)目的】
讓培訓(xùn)參與人,系統(tǒng)掌握員工薪酬管理規(guī)范化實(shí)施的思路和方法,能根據(jù)各自的實(shí)際,制定員工薪酬管理規(guī)范化實(shí)施方案,并貫徹實(shí)施。
【主要內(nèi)容】
1. 企業(yè)薪酬管理體系建設(shè)必須完成的工作事項(xiàng)內(nèi)容;
2. 企業(yè)薪酬管理政策必須有的內(nèi)容;
3. 薪酬管理政策要解決的兩個(gè)問(wèn)題
4. 制約企業(yè)薪酬管理政策選擇的五個(gè)因素
5. 企業(yè)的三類(lèi)薪酬管理政策
6. 企業(yè)薪酬管理政策制定的思路和方法;
7. 選擇薪資總額的管理方法
8. 服務(wù)于企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力建設(shè)的薪酬總額確定方法
9. 服務(wù)于企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力建設(shè)的薪酬總額核定計(jì)算
10. 服務(wù)于人才競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的薪酬總額確定方法
11. 服務(wù)于支薪能力限制的薪酬總額確定方法
12. 企業(yè)不同職類(lèi)員工薪酬結(jié)構(gòu)界定的思路和方法;
13. 企業(yè)員工基礎(chǔ)工資核定管理制度必須有的內(nèi)容;
14. 基礎(chǔ)工資也必須有充分的激勵(lì)作用
15. 選擇確立企業(yè)的薪資體系的兩個(gè)要求
16. 選擇確立企業(yè)薪資體系的六個(gè)要求
17. 企業(yè)員工基礎(chǔ)工資核定管理的思路和方法;
18. 薪點(diǎn)工資實(shí)施的十四步程序
19. 薪點(diǎn)工資實(shí)施的要素排序比較歸位法的操作實(shí)例
20. 最高和最低限額確定方法
21. 工資率計(jì)算公式及崗位薪點(diǎn)工資計(jì)算公式
22. 崗位等級(jí)工資實(shí)施操作的五步程序
23. 其它六種形式的工資體系介紹
24. 企業(yè)員工獎(jiǎng)勵(lì)工資核定管理制度必須有的內(nèi)容;
25. 獎(jiǎng)勵(lì)工資產(chǎn)生激勵(lì)作用的三個(gè)條件
26. 企業(yè)員工獎(jiǎng)勵(lì)工資核定管理的五個(gè)方法;
27. 企業(yè)員工附加工資核定管理制度必須有的內(nèi)容;
28. 企業(yè)員工附加工資核定管理的思路和方法;
29. 企業(yè)員工福利保險(xiǎn)享有管理制度必須有的內(nèi)容;
30. 企業(yè)員工福利保險(xiǎn)享有管理的思路和方法;
31. 企業(yè)員工薪資支付管理制度必須有的內(nèi)容;
32. 企業(yè)員工薪資支付管理的思路和方法;
33. 員工薪酬不同部分與績(jī)效考核得分掛鉤的核定辦法;
34. 員工薪酬不同部分的核發(fā)支付管理的思路和方法;
35. 薪酬方案調(diào)整的方法和程序
【參訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)中高層管理人員
【培訓(xùn)時(shí)間】3天
舒化魯老師的其它課程
標(biāo)準(zhǔn)化管理實(shí)施的技術(shù)和方法——企業(yè)組織運(yùn)行流程梳理優(yōu)化培訓(xùn)提綱?一、培訓(xùn)內(nèi)容構(gòu)建培訓(xùn)班組織架構(gòu)1、確立培訓(xùn)管理規(guī)則2、進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)操練課前思考,明確問(wèn)題:思考通過(guò)本課程的培訓(xùn)學(xué)習(xí),您個(gè)人最希望解決的三個(gè)問(wèn)題,分組討論確定各組最希望解決的10個(gè)問(wèn)題。1、標(biāo)準(zhǔn)化管理的基本知識(shí)1)標(biāo)準(zhǔn)化管理的定義2)當(dāng)代企業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn)化的總體現(xiàn)狀3)發(fā)展波動(dòng)企業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化管理缺失狀況
講師:舒化魯詳情
電力班組管理課程大綱 01.01
電力企業(yè)班組長(zhǎng)管理暨現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化管理研修大綱一、課程背景班組長(zhǎng)是班組生產(chǎn)管理的直接指揮和組織者,也是企業(yè)中最基層的負(fù)責(zé)人,屬于兵頭將尾。班組長(zhǎng)管理素質(zhì)的高低直接影響著企業(yè)的安全生產(chǎn)、產(chǎn)品質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益,也影響著企業(yè)的各項(xiàng)決策、方案的貫徹實(shí)施。為了促進(jìn)“一強(qiáng)三優(yōu)”電力企業(yè)的建立,為了適應(yīng)企業(yè)的生產(chǎn)和管理的實(shí)際需要,為了提高“以人為本”的現(xiàn)代管理理念和管理模式
講師:舒化魯詳情
電力企業(yè)生產(chǎn)管理規(guī)范化技術(shù)和方法課程大綱【課程背景】安全生產(chǎn)是電力企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的第一目標(biāo),沒(méi)有安全,不僅是沒(méi)有效益,而且會(huì)導(dǎo)致重大社會(huì)經(jīng)濟(jì)損失。電力企業(yè)與一般企業(yè)不同,是安全第一,社會(huì)責(zé)任為重的企業(yè)。在生產(chǎn)過(guò)程中,任何一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)安全問(wèn)題都會(huì)給企業(yè)和當(dāng)?shù)貒?guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展造成不可挽回的損失。安全生產(chǎn)是擺在電力企業(yè)管理者面前重要的課題,同時(shí)也是電力企業(yè)管理者最為關(guān)
講師:舒化魯詳情
經(jīng)理人EQ提升和EQ團(tuán)隊(duì)建設(shè)的技巧和方法【課程目標(biāo)】讓課程參訓(xùn)人員???1、了解EQ的基本知識(shí);???2、掌握一些基本的自我EQ提升訓(xùn)練方法;???2、掌握一些基本的EQ團(tuán)隊(duì)建設(shè)方法;???3、能結(jié)合自己的生活和工作,實(shí)施個(gè)人EQ提升和EQ團(tuán)隊(duì)建設(shè)訓(xùn)練?!九嘤?xùn)方式】1.問(wèn)題討論,由授課專(zhuān)家提出問(wèn)題后,首先由參訓(xùn)人員討論,然后由授課專(zhuān)家歸納總結(jié),給出答案;2.
講師:舒化魯詳情
精細(xì)化管理實(shí)施技術(shù)和方法【課程目標(biāo)】讓參訓(xùn)人員:1.??明了精細(xì)化管理的科學(xué)內(nèi)涵;2.??了解精細(xì)化管理實(shí)施的技術(shù)和方法;3.??把握精細(xì)化管理實(shí)施的重點(diǎn)和難點(diǎn);4.??能根據(jù)自己企業(yè)的實(shí)際實(shí)施精細(xì)化管理?!九嘤?xùn)方式】1、問(wèn)題討論,由授課專(zhuān)家提出問(wèn)題后,首先由參訓(xùn)人員討論,然后由授課專(zhuān)家歸納總結(jié),給出答案;2、案例引導(dǎo),由授課專(zhuān)家提出一個(gè)案例后,參訓(xùn)人員一起
講師:舒化魯詳情
精益化管理實(shí)施技術(shù)和方法 01.01
精益化管理實(shí)施技術(shù)和方法【課程目標(biāo)】讓參訓(xùn)人員:1.明了精益化管理的科學(xué)內(nèi)涵;2.了解精益化管理實(shí)施的技術(shù)和方法;3.把握精益化管理實(shí)施的重點(diǎn)和難點(diǎn);4.能根據(jù)自己企業(yè)的實(shí)際實(shí)施精益化管理?!九嘤?xùn)方式】1.問(wèn)題討論,由授課專(zhuān)家提出問(wèn)題后,首先由參訓(xùn)人員討論,然后由授課專(zhuān)家歸納總結(jié),給出答案;2.案例引導(dǎo),由授課專(zhuān)家提出一個(gè)案例后,參訓(xùn)人員一起討論分析,加深對(duì)
講師:舒化魯詳情
決策制定管理規(guī)范化技術(shù)和方法 01.01
如何打造決策競(jìng)爭(zhēng)力?——決策制定管理規(guī)范化技術(shù)和方法專(zhuān)題培訓(xùn)一、課程背景我們都感覺(jué)到了金融危機(jī)帶來(lái)的嚴(yán)重后果,也都知道由此造成的經(jīng)濟(jì)危機(jī),不會(huì)一時(shí)半會(huì)就過(guò)去,更是了解我們企業(yè)應(yīng)該在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的寒冬中抓緊時(shí)間修煉內(nèi)功,以備經(jīng)濟(jì)危機(jī)過(guò)后再創(chuàng)輝煌之所需。但是,如何去修煉內(nèi)功,從哪些方面去修煉內(nèi)功,以什么為突破口來(lái)修煉,等等,這些問(wèn)題您有一個(gè)清晰的思路了嗎?如果還沒(méi)有
講師:舒化魯詳情
流程管理規(guī)范化技術(shù)和方法 01.01
如何打造流程競(jìng)爭(zhēng)力??——流程管理規(guī)范化技術(shù)和方法專(zhuān)題培訓(xùn)一、課程背景管理的實(shí)施離不開(kāi)控制。只要控制工作做好了,企業(yè)的效益也就會(huì)有了。但是,很多管理人員并不知道如何實(shí)施控制?所以才導(dǎo)致企業(yè)組織運(yùn)行陷入一管就死,一放就亂的惡性循環(huán)之中。企業(yè)基礎(chǔ)管理水平高的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)是,企業(yè)投入的每一分錢(qián),組織的每一個(gè)活動(dòng),聘用的每一個(gè)員工,在每一個(gè)時(shí)刻,都處于受控狀態(tài)。這是
講師:舒化魯詳情
煤礦企業(yè)安全管理的方法和技巧 01.01
煤炭企業(yè)零事故管理方法和技巧?——煤炭企業(yè)安全管理規(guī)范化實(shí)施技術(shù)【課程背景】事故,讓人破財(cái),更讓人糾心。事故,不是天災(zāi),也不是人禍,而是疏忽。事故,是一個(gè)幽靈,但它僅僅會(huì)纏住安全管理不精細(xì)的老板和經(jīng)理。事故,并不是不可避免的。日本自1985年以來(lái),就沒(méi)再死過(guò)人。世界第三大產(chǎn)煤大國(guó)——澳大利亞,也三年沒(méi)有死過(guò)人。不僅如此,他們好多大礦,甚至連續(xù)一年、兩年、三年
講師:舒化魯詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷(xiāo)商終端建設(shè)的基本推進(jìn)
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷(xiāo)商
- [潘文富] 經(jīng)銷(xiāo)商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21159
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20239
- 3行政專(zhuān)員崗位職責(zé) 19045
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16223
- 5員工守則 15461
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15395
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14195