時(shí)下正是招聘高峰，也是應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生初闖職場(chǎng)的黃金時(shí)間。很多大學(xué)生在擇業(yè)過程中，參照社會(huì)對(duì)職業(yè)的認(rèn)知度來給自己定位，一味追求高薪、體面、穩(wěn)定的就業(yè)。概括成一句話是：外企工資高，白領(lǐng)夠時(shí)尚，考碗最穩(wěn)定。為了實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，大學(xué)生們紛紛摩拳擦掌，迎接著一輪又一輪的求職挑戰(zhàn)。然而來自向陽生涯的大量鮮活案例表明，大學(xué)生在求職時(shí)普遍沒有正確地評(píng)估自己，求職時(shí)無的放矢，面試時(shí)毫無準(zhǔn)心，求職就業(yè)之路越走越泥濘。事實(shí)表明，缺乏定位已成為大學(xué)生求職最大之“坎”，這是當(dāng)前非常值得關(guān)注的普遍問題。

　　向陽生涯咨詢客戶Robert的自述：

　　大四時(shí)老師對(duì)我說，國際貿(mào)易是萬金油，可以進(jìn)很多行業(yè)發(fā)展，不愁找不到好工作，我英語過了六級(jí)，聽、說、讀、寫都沒有問題，找份像樣的工作應(yīng)該不是什么難事?？墒聦?shí)告訴我，求職并非易事。做簡(jiǎn)歷時(shí)，我覺得萬精油的專業(yè)是最大的優(yōu)勢(shì)，像國際商務(wù)、金融、營銷、企業(yè)管理等都可以做，因此我的主要關(guān)注這些職位，可簡(jiǎn)歷投了近300份，每次都石沉大海，不要說筆試了，就連面試的機(jī)會(huì)都屈指可數(shù)，好不容易有幾次現(xiàn)場(chǎng)收簡(jiǎn)歷和面試的，可一看到我的國際貿(mào)易專業(yè)后，通常都會(huì)以種種理由婉拒我。找了3個(gè)月我一無所獲，于是我只能應(yīng)聘國際貿(mào)易專業(yè)的職位，可金融危機(jī)過后，這樣的職位卻并不多見。想著自己當(dāng)初那么高的分?jǐn)?shù)考入大學(xué)，如今卻連專業(yè)對(duì)口的工作都找不著，真是杯具！現(xiàn)在，求職不順，我不知道該不該考研或是出國，以避開求職高峰。站在人生十字路口的我很迷茫？我要怎么辦？應(yīng)該何去何從？

　　點(diǎn)評(píng)專家：向陽生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽

　　通過Robert的故事，我們可以看到，應(yīng)屆畢業(yè)生在求職時(shí)，缺乏定位、盲目就業(yè)這是十分普遍且突出的問題。根據(jù)向陽生涯七年來對(duì)上萬個(gè)咨詢案例的研究表明，職場(chǎng)的成功往往來自于準(zhǔn)確的職業(yè)定位、明確的目標(biāo)設(shè)定和可行的通道設(shè)計(jì)，而職業(yè)定位是最基礎(chǔ)、也是最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。通常來說，一個(gè)人擁有準(zhǔn)確的職業(yè)定位，并將其最強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)發(fā)揮最大效應(yīng)，他的成功率將比他人至少多出5-10倍。

　　向陽生涯在大量的咨詢案例中發(fā)現(xiàn)，在職場(chǎng)上有很多和Robert一樣求職遇挫、“業(yè)不對(duì)口”的年輕人，他們有的簡(jiǎn)歷投出無數(shù)拿不到一個(gè)offer，有的沒有目標(biāo)頻繁跳槽盲目試錯(cuò)，有的為了生存無奈接受一份自己完全不喜歡的工作，還有的為了逃避就業(yè)而放棄原專業(yè)轉(zhuǎn)讀他專業(yè)研究生以謀求新的職業(yè)發(fā)展，是繼續(xù)求職還是轉(zhuǎn)向考研？亦或是重修專業(yè)準(zhǔn)備轉(zhuǎn)行？其實(shí)這些表現(xiàn)都反映出求職的無奈。我們?cè)诼殬I(yè)咨詢過程中，通過Robert的MBTI、SDS測(cè)試和專家團(tuán)綜合分析發(fā)現(xiàn)，Robert其實(shí)具有較強(qiáng)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，而他找不到工作的主要原因是個(gè)人缺乏定位，求職能力低下。因此，這類人群可以從四個(gè)方面著手：

　　一、認(rèn)知自己準(zhǔn)確定位

　　很多畢業(yè)生在求職面試時(shí)由于缺乏對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，根本不知道自己到底適合怎樣的職業(yè)，從而喪失了很多就業(yè)機(jī)會(huì)。因此一定要先弄清自己的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)，劣勢(shì)及不足，知道自己最適合做什么，從而取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。只有準(zhǔn)確的評(píng)估自己掌握的專業(yè)知識(shí)和技能，了解自己的個(gè)性特征，才能夠更好的實(shí)現(xiàn)個(gè)性與職業(yè)之間的匹配。具體參考因素包括：職業(yè)取向、商業(yè)價(jià)值以及職業(yè)機(jī)會(huì)三個(gè)系統(tǒng)。

　　二、大力提升就業(yè)能力

　　根據(jù)向陽生涯管理研究中心的數(shù)據(jù)顯示，有36%的應(yīng)屆畢業(yè)生因?yàn)槿鄙賹?shí)際工作經(jīng)驗(yàn)而難以得到工作，所以大學(xué)生求職更應(yīng)充分挖掘以往實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中的含金點(diǎn)，在校期間應(yīng)盡可能多的參加與自己職業(yè)方向相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐，通過實(shí)習(xí)、見習(xí)機(jī)會(huì)積累工作經(jīng)驗(yàn)。很多大學(xué)生缺乏基本的就職能力、職業(yè)素養(yǎng)，招一個(gè)大學(xué)生得花上半年甚至更長(zhǎng)的時(shí)間讓其完成從學(xué)生到職場(chǎng)人的角色轉(zhuǎn)變，對(duì)于企業(yè)而言時(shí)間成本太高。

　　三、熟練掌握求職技巧

　　求職需要掌握一定的求職技巧，做到有的放矢。首先應(yīng)選擇適合自己的應(yīng)聘通道，不能盲投、海投。招聘單位明明寫了要有不低于5年工作經(jīng)驗(yàn)人，應(yīng)屆大學(xué)生即使投遞，也會(huì)因條件不符而過濾掉。另外需根據(jù)個(gè)人的專業(yè)、特長(zhǎng)有目標(biāo)地求職，切不可同時(shí)投遞一家企業(yè)數(shù)個(gè)職位。另外在簡(jiǎn)歷制作時(shí)，要懂得凸顯優(yōu)勢(shì)，突出專業(yè)特長(zhǎng)、關(guān)注在校實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)歷以及展示特殊經(jīng)歷（例如：志愿者、支教、校學(xué)生會(huì)干部經(jīng)歷等）。

　　四、明確目標(biāo)擅作規(guī)劃

　　作為剛畢業(yè)的大學(xué)生，選擇合適的職業(yè)發(fā)展方向尤為重要。職業(yè)方向的確定必須結(jié)合個(gè)人特長(zhǎng)，興趣所在并綜合考察行業(yè)前景來確定。求職時(shí)不可目標(biāo)過高，太理想化。向陽生涯在平時(shí)的工作中發(fā)現(xiàn)，有不少大學(xué)生在求職時(shí)強(qiáng)調(diào)大城市、500強(qiáng)和高收入，甚至為此不惜放棄個(gè)人的專業(yè)特長(zhǎng)，不顧個(gè)人的性格和職業(yè)興趣，殊不知盲目的攀高追求不僅會(huì)錯(cuò)過當(dāng)前的就業(yè)良機(jī)，還會(huì)對(duì)今后的職業(yè)發(fā)展造成不利的影響。因此，大學(xué)生在求職前務(wù)必要明確自己的定位，設(shè)定職業(yè)目標(biāo)，并根據(jù)不同階段的特有規(guī)律制定出短、中、長(zhǎng)期的職業(yè)規(guī)劃。

　　后續(xù)跟進(jìn)：

　　我們?cè)诟櫤罄m(xù)服務(wù)中了解到，今年3月，Robert報(bào)名參加了一個(gè)專門提升求職就業(yè)能力的JCP超級(jí)規(guī)劃家特訓(xùn)班，通過5天3夜的特訓(xùn)，在就業(yè)力專家的指導(dǎo)下，他確定并最有效率地找到了最適合自己的工作。因?yàn)樗恢焙芟矚g歐式家具，并對(duì)家具行業(yè)前景十分看好，擅長(zhǎng)與人打交道的他，協(xié)調(diào)能力及英語口語都很突出，于是他將求職目標(biāo)鎖定在家具行業(yè)的跟單（偏重出口）職位上，職業(yè)發(fā)展方向是從事跟單、企業(yè)運(yùn)營保障工作。規(guī)劃的發(fā)展路徑是：跟單員—跟單經(jīng)理—副總/總經(jīng)理。經(jīng)過簡(jiǎn)歷優(yōu)化與整合，并對(duì)家具行業(yè)人才需求進(jìn)行了分析，Robert找出了3家目標(biāo)企業(yè)投遞了簡(jiǎn)歷，很快他得到了上海某中型家具貿(mào)易公司的外貿(mào)跟單職位，職業(yè)前景頓時(shí)廣闊。

　　通常大學(xué)生對(duì)職業(yè)生涯的概念還很模糊，求職擇業(yè)時(shí)的隨意性、自主性較強(qiáng)，缺乏職業(yè)生涯的規(guī)劃。但這對(duì)于涉世之初的職場(chǎng)新人來說，做好職業(yè)定位、加強(qiáng)職業(yè)規(guī)劃又顯得十分重要。向陽生涯提醒，大學(xué)生求職須在了解自我的基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)定位，并制定相應(yīng)的規(guī)劃，以避免就業(yè)的盲目性，走好職業(yè)生涯第一步。（

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