培訓(xùn)指導(dǎo)

一、劉碩斌老師課程的特點(diǎn):1、心智開啟的活學(xué)活用特性劉老師的課程是基于心智開啟的大智慧大學(xué)問課程,不是一般工具技巧類課程能比的,即使講工具、技巧、方法劉老師都會上升到心智開啟的活學(xué)活用層面。2、貫通當(dāng)

 作者:劉碩斌 詳情


  管理咨詢作為市場經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物,伴隨中國改革開放和發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)的步伐成為經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的熱門詞匯。經(jīng)歷時(shí)間雖然僅僅十幾年,但在中國本土開展業(yè)務(wù)的咨詢公司數(shù)量已經(jīng)達(dá)到了三萬多家(當(dāng)然很多是培訓(xùn)公司)。我們不得

 作者:張慶西 詳情


90后員工培訓(xùn)的11個(gè)要點(diǎn)這里所說的90后,不是指90年以后出生的人,而是90年左右出生的人,也包括一部分80后。管理上,他們是一個(gè)讓很多老板頭疼的群體。如果要給他們做一場培訓(xùn),做為講師的您,應(yīng)該注意

 作者:博德至誠咨詢 詳情


很多職場OL、小白、老司機(jī)非常勵志,常?!捌床綗o能為力,努力到感動自己”,朋友圈總是在曬凌晨加班圖片,但為什么在職業(yè)生涯發(fā)展上還是停滯不前呢?有些讀書人崇善“三更夜半五更雞,正是男兒讀書時(shí)”、鑿壁偷

 作者:馬詩敏 詳情


鮑明忠老師談《談判》談判最最重要是要有談判的意識,這比技巧、策略還要重要的因素說到談判,我們中華民族是具有談判傳統(tǒng)的民族,從春秋戰(zhàn)國以及到近代、現(xiàn)代都涌現(xiàn)了我國人民談判的智慧和才智,春秋時(shí)期藺相如完璧

 作者:鮑明忠 詳情


產(chǎn)品開發(fā)過程中,工程師們遇到最難的技術(shù)問題是自相矛盾。技術(shù)矛盾有二類,一類是技術(shù)矛盾,另一個(gè)是物理矛盾。如LED芯片設(shè)計(jì)開發(fā)過程中,存在大量的技術(shù)矛盾問題。為了電流大,亮度高希望電極金屬鍍層面積大,但

 作者:何小勇 詳情


  一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒水吃。這個(gè)故事婦孺皆知,和尚多了沒水吃,不是因?yàn)樗麄儜?,而是不會分工合作。同樣的在企業(yè)管理中也是如此,如果沒有合理的分工、有效的合作以及嚴(yán)格的監(jiān)督和獎懲

 作者:小雪 詳情


“山高我為峰,一覽眾山小”,豪邁氣勢的背后,或許你不曾看過山外青山樓外樓;“天上天下,唯我獨(dú)尊”,那是因?yàn)槟悴恢缽?qiáng)中自有強(qiáng)中手。胸懷天下自然所向披靡,坐井觀天只能夜郎自大。劉兆陽老師在員工培訓(xùn)行業(yè)浸

 作者:劉兆陽 詳情


在培訓(xùn)體系的PDCA循環(huán)中,培訓(xùn)評估環(huán)節(jié)(check)是提高培訓(xùn)體系有效性的基礎(chǔ)工作。一方面培訓(xùn)評估的結(jié)果是人力資源部門向上級匯報(bào)的重要資料之一,讓公司管理層和業(yè)務(wù)管理者認(rèn)識到培訓(xùn)能幫助業(yè)務(wù)部門產(chǎn)生績

 作者:李禹成 詳情


若把企業(yè)的某個(gè)部門或某一崗位比作一個(gè)木桶,那么這個(gè)部門或崗位上的每位員工就是組成這一木桶的每一塊木板。由于每一位員工的工作能力和特長客觀上是參差不齊的,所以組成這一木桶的木板是長短不一的,其中必有一塊

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作為一名講師,我們需要了解一定培訓(xùn)講師技巧,才能在培訓(xùn)行業(yè)獲得一片天地。培訓(xùn)講師技巧您可以借鑒他人的,也可以自己根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)來總結(jié)適合自己的。我們的目的就是不讓培訓(xùn)學(xué)員覺得培訓(xùn)是件很枯燥的事情,要大

 作者:唐淵 詳情


培訓(xùn)講師成長手冊每個(gè)培訓(xùn)講師都要經(jīng)歷從新手到老手階段,一本完整的培訓(xùn)講師成長手冊能夠讓您更好的成長,更快的成長為一名優(yōu)秀的培訓(xùn)講師。這里小編就為您從新手階段開始介紹職業(yè)培訓(xùn)師經(jīng)歷的各個(gè)過程。緣起:從現(xiàn)

 作者:唐淵 詳情


第一、培訓(xùn)師越有名越好! 現(xiàn)在好多培訓(xùn)經(jīng)理生怕培訓(xùn)效果不好,就一定要找市面上最最有名的TTT培訓(xùn)師,花費(fèi)不菲。其實(shí)這樣并不是不好,我認(rèn)為找老師一定要找合適的,企業(yè)在做TTT培訓(xùn)時(shí)一定要有一個(gè)計(jì)

 作者:范國玉 詳情


敢問所有的培訓(xùn)負(fù)責(zé)人,你的TTT培訓(xùn)真的有結(jié)果嗎?我想不同的人會有不同的答案。從事培訓(xùn)師培訓(xùn)多年來,參與了眾多企業(yè)的培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)和培養(yǎng),可以說效果參差不齊。我發(fā)現(xiàn)如果想讓你的TTT培訓(xùn)有結(jié)果,就必須

 作者:范國玉 詳情


國內(nèi)培訓(xùn)行業(yè)在欣欣向榮、蓬勃發(fā)展的同時(shí),同樣遵循著“優(yōu)勝劣汰、適者生存”的規(guī)則,在涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的培訓(xùn)公司和培訓(xùn)師的同時(shí)也有很多被淘汰出局,究其原因,本人認(rèn)為跟整個(gè)行業(yè)過于浮躁有必然的聯(lián)系。第一、老師

 作者:范國玉 詳情


嗓子是培訓(xùn)師的最重要的工具和武器,它的重要性不言而喻,而我們應(yīng)該怎樣保養(yǎng)和使用我們最重要的武器呢?下面和大家分享幾種方法:第一、少用聲帶,多用氣息。我們大家都知道,如果你去KTV 唱歌,老用聲帶的話,

 作者:范國玉 詳情


大家都比較清楚,表達(dá)對一個(gè)培訓(xùn)師的影響,表達(dá)能力的高低直接會影響您的培訓(xùn)效果,我們有沒有思考過到底什么是表達(dá)?表達(dá)的書面解釋為:表達(dá)是將思維所得的成果用語言反映出來的一種行為。表達(dá)以交際、傳播為目的,

 作者:范國玉 詳情


經(jīng)常聽到好多負(fù)責(zé)培訓(xùn)的朋友在講,TTT培訓(xùn)后,內(nèi)訓(xùn)師改變不是很大,沒什么效果。細(xì)想這個(gè)問題,感覺說的很有道理,事實(shí)情況也是這樣,我想國內(nèi)很多企業(yè)也都有這樣的困惑,那到底為什么會出現(xiàn)這樣的情況呢?我們應(yīng)

 作者:范國玉 詳情


經(jīng)常聽到一些培訓(xùn)經(jīng)理抱怨,“企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師不好管,安排課程經(jīng)常是沒時(shí)間,其實(shí)也知道他不想講,但也沒辦法,反正求人家講課嗎”到底是什么地方出了問題呢?我想跟貴企業(yè)的內(nèi)部培訓(xùn)師激勵系統(tǒng)不無關(guān)系。激勵系統(tǒng)是

 作者:范國玉 詳情


一天,盤山和尚經(jīng)過一個(gè)豬肉攤,看到了這樣一幕:一位顧客對賣肉的屠夫說:請給我切一斤上等的肉!誰知屠夫一聽,啪的一聲扔下了割肉刀,雙手叉腰,氣勢洶洶的問:那你老兄說說,那個(gè)地方的肉不是上等的?屠夫的話如

 作者:范國玉 詳情


日本著名企業(yè)家稻盛和夫的成功方程式:人生工作的成果=思維方式ⅹ熱情ⅹ能力。企業(yè)培訓(xùn)師的成功方程式為:優(yōu)秀的培訓(xùn)師=愿講ⅹ敢講ⅹ能講。3個(gè)因素(愿講、敢講、能講)數(shù)任何一個(gè)為0,結(jié)果都為0。愿意講是態(tài)度

 作者:范國玉 詳情


培訓(xùn)師成長三步曲(TTT導(dǎo)師范國玉)第一步:有模有樣(培訓(xùn)師初級階段)剛做培訓(xùn)師,上臺講課,大多會面臨以下問題,心理緊張,手勢僵硬,不知道手放哪里?試想這樣下去,怎么能贏得學(xué)員的認(rèn)同呢?其實(shí)每一個(gè)上臺

 作者:李娜 詳情


就在同一天,大和銀行因其數(shù)額巨大的債券交易丑聞而被命令在 90 天 內(nèi)停止在美國的全部業(yè)務(wù)。大和銀行已在命令上簽字,同意美國方面的處置。美國政府下令停止大和銀行在美的經(jīng)營業(yè)務(wù)一事使銀行和法律專家們感到

 作者:范國玉 詳情


然而,他們干的事都是一樣的。他們都深得上司信任:他們都身兼行 政監(jiān)督與證券交易二職,自己“監(jiān)督”自己;他們一個(gè)在遠(yuǎn)離倫敦的新加坡,一個(gè)在遠(yuǎn)離日本的紐約,總行對他們鞭長莫及;他們都是靠偽造文件來掩蓋交易

 作者:范國玉 詳情


  90后培訓(xùn) 現(xiàn)代社會的新員工主要是8090后,8090后已經(jīng)成為企業(yè)中不可或缺的一分子,8090后有著與企業(yè)以往員工不同的氣質(zhì)與特點(diǎn),面對這一群體,企業(yè)應(yīng)該如何開展員工培訓(xùn)呢   8090后是現(xiàn)在

 作者:小沈 詳情


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