下屬常犯的十三個錯誤(三)

 作者:高定基    71

系列專題:下屬常犯的十三個錯誤 

錯誤之三——不曉得學(xué)習(xí)

  作為下屬,我們都想獲得機會,獲得晉升,但并不是每個人都有好的機會,不是每個人都有機會提升,如果沒有準(zhǔn)備,即使有了機會,可能只有與之擦肩而過了。要有準(zhǔn)備,就得不斷地學(xué)習(xí)?! ?/p>

  在工作中學(xué)習(xí)

  很多人知道要學(xué)習(xí),可不知道工作中怎樣學(xué)習(xí)?其實,這需要去發(fā)揮你的智慧,需要你的謙恭和細致,需要你的認真和執(zhí)著。你要看到自己的短處,學(xué)習(xí)別人的長處。同事和上司的優(yōu)點你能不能學(xué)習(xí)過來?你能不能使用最好的工具工作?你的工作方法是不是最好的?不懂的地方是不是堅決要搞懂?是不是有計劃地去看一本書,去寫一篇文章?有沒有認真地參加過公司的培訓(xùn)?對公司的各種文件是不是認真地學(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)的方法和途徑一定有很多,關(guān)鍵是我們有沒有學(xué)習(xí)的強烈意識。

  現(xiàn)實生活中我們?nèi)匀粫匆娫S許多多的學(xué)習(xí)“智障”。比如,明明知道自己的知識和技能已不能適應(yīng)需要,口口聲聲說學(xué)習(xí)非常重要,卻沒有學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)行動;一些員工經(jīng)常借口“工作忙”從不參加學(xué)習(xí),他們的工作狀態(tài)是在不斷地解決問題,而同樣的問題卻不斷地出現(xiàn)。

  學(xué)習(xí)不能有言無行,要拿出決心,要克制自己,要擠出時間,要利用可以學(xué)習(xí)的任何機會,才能真正學(xué)習(xí)到新的知識和技能,實現(xiàn)自身的成長。

  公司總部的培訓(xùn)師去分公司培訓(xùn),總經(jīng)理要求大家開完會后參加培訓(xùn)。也許是大家都很忙,真正去的業(yè)務(wù)人員很少,只有寥寥幾人。第二天晚上是產(chǎn)品知識的培訓(xùn),課程開始前,李經(jīng)理給每一個辦事處經(jīng)理打電話,要大家都來聽,說這么好的機會不來聽像什么話,我都要聽,你為什么不聽?李經(jīng)理打了一通電話后,倒是來了幾個,可課程結(jié)束時,一個都不剩,跑光了。后來我打聽到,去了的說是給李經(jīng)理一個面子,上司都打電話了,不去說不過去,可去后打了個照面就走了。還有的人說,不去聽了,聽這些東西連市場都沒了。

  可那兩天我也沒見他去跑市場。這話我覺得有點可笑,如果在月初兩天不去跑市場,你的市場就會受到大影響,那你要檢討你是怎么做的。一個月不下市場,照樣能收到款,那就是真的厲害,如果不是真的厲害,為什么不學(xué)習(xí)?

  說那話的業(yè)務(wù)員,干了十多年業(yè)務(wù),但也只是一個辦事處經(jīng)理,其實他的業(yè)務(wù)水平還是很不錯的,能說會道,但為什么不能有更好的發(fā)展和提升呢?一個關(guān)鍵原因就是忘了學(xué)習(xí)的重要性,不曉得要去學(xué)習(xí),不曉得怎樣學(xué)習(xí),電腦都不能熟練使用,人家怎么提升你,怎么給你機會?

  我也當(dāng)過業(yè)務(wù)員,了解這個層面的生活狀態(tài),業(yè)務(wù)員的生活往往沒有什么生活規(guī)律,比較自由、散慢,自律性不強,一不小心,幾年一晃而過。但業(yè)務(wù)員不是沒有時間學(xué)習(xí),業(yè)余時間相對還是比較充分的,我曾經(jīng)幾乎天天下去跑市場,也覺得有時間學(xué)習(xí)。如果你是業(yè)務(wù)員,能做到抽空學(xué)習(xí),那你一定很不簡單。 

  只有學(xué)習(xí)才能避免落后

  如今是個知識爆炸時代,你學(xué)的知識很快就會過時,一個大學(xué)生畢業(yè)時,50%的知識就已經(jīng)過時了。根據(jù)中國權(quán)威機構(gòu)公布的數(shù)字來看,1976年畢業(yè)的大學(xué),10年以后知識過時;1986年畢業(yè)的大學(xué)生,8年以后知識過時;1996年畢業(yè)的大學(xué)生5年以后知識過時;一個工程師的知識半衰期如今最多只有5年,5年以后,50%都已經(jīng)過時。面對知識爆炸和知識半衰期的縮小,我們唯一能做的就是不斷地學(xué)習(xí),不斷地充電。

  市場上有一本書,叫《本領(lǐng)恐慌》,是一個20歲的小女孩寫的,書中很多東西還是蠻有道理的。書中說,近10年人類知識總量超過以往2000年的總和,并以每10年至20年翻一翻的速度不斷增長。知識信息的爆炸增長,使本領(lǐng)危機比任何一個時代都更加嚴(yán)重,而解脫“本領(lǐng)恐慌”的惟一方法,就是學(xué)習(xí)。

  有一則寓言,在非洲大草原上,每天當(dāng)太陽升起的時候,獅子媽媽都這樣教育孩子:“你必須跑得再快一點,要是跑不過羚羊,就會餓死。”而羚羊媽媽也同樣在教育自己的孩子:“你必須跑得快一些,否則就會被獅子吃掉?!薄?/p>

  獅子跑得慢了,就會餓死;羚羊跑得慢了,就會被獅子吃掉。這是動物界的叢林法則,誰都明白。如今,不注重知識更新就會成為動物界的羚羊,這不是危言聳聽。

  所以,獅子和羚羊只有不停地奔跑,才能越跑越快,才能避免餓死和被吃的厄運。人也只有不停地學(xué)習(xí),才可以避免被社會淘汰,才可以獲得更多的機會,才可以成為職場的寵兒。  

  學(xué)習(xí)的最高境界

  向“敵人”學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最高境界,是一種最具智慧的表現(xiàn)。因此,我們要學(xué)會向我們的競爭對手學(xué)習(xí),向我們的“敵人”學(xué)習(xí)。

  有這么一個說法,如果一個中國人看到別人發(fā)達了,買了車買了房,就會想,他怎么會賺到那么多錢,然后是想辦法整他。如果一個日本人看到別人很富有很成功,他就會說,小子,等著,總有一天我會超過你。

  我們都憎恨那些日本的右翼主義和軍國主義思想,特別是糞青們,要求提前發(fā)動戰(zhàn)爭,滅掉小日本。但日本很多方面就是比我們強,至少它是世界第二大經(jīng)濟強國?,F(xiàn)在,我們就是要向我們的敵人小日本學(xué)習(xí)。150年前,湖南著名思想家魏源就說,師夷長技以制夷,要制服敵人就要先學(xué)習(xí)敵人的長處。

  有一本書,叫《蒙牛內(nèi)幕》,整本書可以濃縮成一句話——偉大的成功來自偉大的敵人。蒙牛的成功真的是個奇跡,牛根生被伊利趕出來,什么都沒有,就開始創(chuàng)業(yè),幾年之后,成為唯一可以和伊利抗衡的乳制品企業(yè),而且還揚言要收購伊利。伊利那個老總鄭俊懷,當(dāng)初硬是把牛根生趕了出來。為了避免被收購,鄭俊懷鋌而走險,違規(guī)搞MBO,一搞就搞到監(jiān)獄里了。其實,這也是中國企業(yè)的悲哀,中國企業(yè)家的悲哀。

  蒙牛能成就今天,就是把伊利當(dāng)老師,當(dāng)前輩,向?qū)κ謱W(xué)習(xí)。蒙牛的宣傳都是打著向伊利學(xué)習(xí)的口號,于是伊利就放松了警惕,等到醒過來的時候,已經(jīng)遲了。如果鄭俊懷的孫子兵法讀得好一點,說不定蒙牛不會有今天這么“牛氣”。伊利當(dāng)時很輕視蒙牛,現(xiàn)在要被他吃掉時才后悔莫及。

  臺灣的余世維說過這樣一句話也是很好的,他說:幫助你成長的是你的“敵人”。這話很經(jīng)典,也就是說,“敵人”可以讓我們進步,我們要向“敵人”學(xué)習(xí)。

  轉(zhuǎn)載請注明作者姓名。

  作者:高定基,暨南大學(xué)管理學(xué)碩士,現(xiàn)供職于海信科龍家電營銷系統(tǒng),以關(guān)注和探索中國企業(yè)員工快速成長之道為己任。以管理的思維,樸實的觀點,寫作《絕對修煉•下屬篇》一書,該書以親身經(jīng)歷和所見所聞為素材,將理論和實踐緊密結(jié)合,以簡樸素美的文字,豐沛飽滿的案例,熔煉出中國傳統(tǒng)文化下企業(yè)員工快速成長的通道。該書是為中國企業(yè)員工量身定做的職場成長套餐,對于初入職場、想成為最優(yōu)秀員工、想快速晉升的員工具有絕對的實戰(zhàn)性,歡迎出版社聯(lián)系出版。同時,《下屬常犯的十三個錯誤》培訓(xùn)課程即將出爐,歡迎分享。

高定基
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