《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》

  培訓(xùn)講師：董彩超

講師背景：
董彩超浙江大學(xué)繼教高端培訓(xùn)西安基地負責(zé)人；西部培訓(xùn)師聯(lián)合會發(fā)起人師說啟道講師團核心講師太和書院、樸道書院項目執(zhí)行人；中華高端培訓(xùn)協(xié)會副秘書長；企業(yè)文化落地項目推廣人;個人簡介董老師獨特的思維及見解，先后成為太和書院、樸道書院項目、民經(jīng)商學(xué)院 詳細>>

董彩超
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《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》詳細內(nèi)容

《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》

《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》課程大綱
課程背景：
領(lǐng)導(dǎo)力是企業(yè)的永恒話題。現(xiàn)今的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力正處于一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的時代。在紛繁復(fù)雜的商業(yè)環(huán)境下，企業(yè)需要富有遠見卓識的領(lǐng)導(dǎo)者，他們能夠適應(yīng)變化、推動創(chuàng)新，引領(lǐng)團隊朝著可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)前進。他們具備多元化和包容性思維，能夠有效管理各種背景的人才，掌握最新的科技知識，與數(shù)字時代的員工進行良好的溝通與協(xié)作。他們能夠理解員工情緒、營造積極的工作環(huán)境，并以誠實、正直的方式引領(lǐng)團隊。
他們持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷更新自身知識也成為現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者的必備條件，以適應(yīng)日新月異的商業(yè)變化。在這個全球化且競爭激烈的時代，具備靈活性、適應(yīng)性、多樣性和學(xué)習(xí)能力的領(lǐng)導(dǎo)者將能夠引領(lǐng)企業(yè)在不斷變化的環(huán)境中取得成功。領(lǐng)導(dǎo)力是一個動態(tài)和多變的領(lǐng)域，受到不同行業(yè)、企業(yè)文化和全球經(jīng)濟環(huán)境等因素的影響。
領(lǐng)導(dǎo)力課程的學(xué)習(xí)，到底應(yīng)該學(xué)些什么？這個問題，值得深思！
課程目標(biāo)：
1.提供領(lǐng)導(dǎo)者所需的藝術(shù)和技能，以在藝術(shù)和創(chuàng)意行業(yè)中有效管理和領(lǐng)導(dǎo)團隊。
2.培養(yǎng)學(xué)員對領(lǐng)導(dǎo)原則和實踐的理解，并運用它們來解決相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)挑戰(zhàn)。
3.探索領(lǐng)導(dǎo)和創(chuàng)造力之間的關(guān)系，鼓勵學(xué)員在企業(yè)經(jīng)營中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用。
課程特色：
互動性：本課程大量案例練習(xí)、團隊研討，輔之以講授、輔導(dǎo)，形式活潑、新穎；
落地性：注重課程中和課后學(xué)員隊對工具和方法的展示，眾多方法拿來即可用，用之即有效，并能直接產(chǎn)生實際成果；
啟發(fā)性：本課程涉及企業(yè)經(jīng)營、管理、技術(shù)、運營各層面的創(chuàng)新，對于企業(yè)不同環(huán)境下的各種類型創(chuàng)新具有普遍的啟示和借鑒價值。
課程收益：
● 提供給大量的創(chuàng)新的案例、方法、技術(shù)和工具，并通過課堂的講解、演練，迅速吸收掌握
● 課堂根據(jù)企業(yè)具體情況，可以產(chǎn)生具體的創(chuàng)新成果；
● 系統(tǒng)性地提升學(xué)員的綜合創(chuàng)新思維能力，掌握團隊創(chuàng)新的組織方法和解決思路。
課程時間：2天，6小時/天
課程對象：企業(yè)核心層、高層管理人員
課程方式：案例分析+實操練習(xí)+現(xiàn)場操練
課程大綱
第一講：內(nèi)圣——領(lǐng)導(dǎo)力是領(lǐng)導(dǎo)個人能力人提升
一、根的藝術(shù)：企業(yè)文化是老板文化，一把手文化需要知行合一
1、自我認知：知道自己想做什么，如何做到是第一步
2、團隊響應(yīng)：一個團隊只有一個聲音，你的性格決定了團隊風(fēng)格，你就是團隊的天花板
3、戰(zhàn)略規(guī)劃：從領(lǐng)導(dǎo)到領(lǐng)導(dǎo)者，再到領(lǐng)導(dǎo)力，一切是為了企業(yè)經(jīng)營更實效
二、決策藝術(shù)：領(lǐng)導(dǎo)者會帶著隊伍去哪里
1、關(guān)于方向：團隊?wèi)?yīng)何去何從
2、關(guān)于問題：遇到困難是亮劍還是逃跑
3、關(guān)于陪伴：來來往往的人很多，為什么走？為什么留？
三、激勵藝術(shù)：讓團隊的人均效能提升30%
1、用人用能：真正讓專業(yè)的人干專業(yè)的事
2、授權(quán)授予：授權(quán)之后到底要不要監(jiān)督
3、留人留心：如何對待離職的員工
第二講：外王——領(lǐng)導(dǎo)力幫助領(lǐng)導(dǎo)塑造專屬影響力
四、經(jīng)營藝術(shù)：知行合一不那么容易
1、關(guān)注數(shù)據(jù)：不會解讀數(shù)據(jù)，談經(jīng)營有點遠
2、關(guān)注目的：有多少次我們忘記了初心
3、關(guān)注社群：社群會成為你第二智囊團隊
五、整合藝術(shù)：資源整合是你必須掌握的基操
1、鏈接資源：資源在使用前，只是一堆標(biāo)簽印象
2、運用資源：資源的使用起來，才會產(chǎn)生價值
3、強化資源：經(jīng)營不是打游戲，成果是拼出來的
六、演講藝術(shù)：言商就是軟實力
1、入口－找準(zhǔn)聽眾的死穴，增加說服力
2、路標(biāo)－左右聽眾的思考，提升牽引力
3、畫面感－打通聽眾的情感，制造感染力
第三講：外圓——助力領(lǐng)導(dǎo)塑造專屬影響力
人際藝術(shù)：人際是領(lǐng)導(dǎo)力的核心
1、魅力的核心——聊個天嘛
2、將人際轉(zhuǎn)換為成果力
八、領(lǐng)導(dǎo)力四字核心
1、一個歷史故事引發(fā)人思考——什么是領(lǐng)導(dǎo)力的核心
2、您的領(lǐng)導(dǎo)力改善之旅
第四講：內(nèi)方——謹言慎行從心觀己
九、一封家書：讓家溫暖的秘訣
1、修身，一人一個墓志銘
2、齊家，做最美好的自己
3、立責(zé)，普通人的不平凡
十、堅守原則：讓自己像原來的自己
1、以終為始，是否已經(jīng)忘記了目標(biāo)？
2、從頭再來，如何拾起當(dāng)年的勇氣？
3、感受經(jīng)歷：覺察被忽略的往事

 

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