《戰(zhàn)國風(fēng)云》領(lǐng)導(dǎo)力情境模擬沙盤

  培訓(xùn)講師：王沖

講師背景：
王沖老師u資深實戰(zhàn)沙盤推演專家導(dǎo)師u13年企業(yè)培訓(xùn)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗u紅色沙盤模擬課程研發(fā)設(shè)計師u國際注冊ACI職業(yè)沙盤講師uCSST沙盤認(rèn)證講師（高級）u國家體驗培訓(xùn)師（高級）u曾任：平安人壽高級主管|清華EMBA總裁班招生辦主任中鋁集團(tuán)連續(xù)8 詳細(xì)>>

王沖
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《戰(zhàn)國風(fēng)云》領(lǐng)導(dǎo)力情境模擬沙盤詳細(xì)內(nèi)容

《戰(zhàn)國風(fēng)云》領(lǐng)導(dǎo)力情境模擬沙盤

戰(zhàn)國風(fēng)云——領(lǐng)導(dǎo)力沙盤課程
戰(zhàn)國風(fēng)云背景：
公元前284年至公元前257年，群雄伐齊，一段混亂紛爭、群雄并起、名家輩出、逐鹿天下的時代由此拉開大幕，春秋戰(zhàn)國時代承前啟后，最強(qiáng)勢的中華文明破繭而出并由此延綿不絕，無論經(jīng)歷多少苦難，始終屹立。戰(zhàn)國最精彩激烈三十年所奠定的或許遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是那個時代群雄所能想象的。。。。。。
課程收益：
每個管理者身上都有三個角色：
●領(lǐng)導(dǎo)者的角色：領(lǐng)導(dǎo)者是通過營造氛圍來提升績效的人。
管理團(tuán)隊時，團(tuán)隊的氛圍非常重要。氛圍好了，團(tuán)隊的凝聚力強(qiáng)，工作效果就好。反之，如果團(tuán) 隊氛圍不佳，工作產(chǎn)出也不會好。
●管理者的角色：管理者是通過別人來完成工作的人。
凡事都要親力親為的領(lǐng)導(dǎo)者，不是優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。凡事親力親為，員工的創(chuàng)造力和活力會被壓制， 領(lǐng)導(dǎo)者的精力也不足以承擔(dān)，最后的結(jié)果是毀滅性的。
●執(zhí)行者的角色：執(zhí)行的核心定義是給出結(jié)果。
優(yōu)秀的執(zhí)行者需要認(rèn)真執(zhí)行，給出結(jié)果，同時及時對工作內(nèi)容本身進(jìn)行反饋，形成自己的認(rèn)識和見解。
要分別發(fā)揮好這三個角色，才能帶來領(lǐng)導(dǎo)力的提升。
三種角色的比重、三種職能發(fā)揮水平的高低，決定了管理者的三個層次。
課程時間：半天或一天，6小時/天
課程對象：企業(yè)各層級管理者
課程方式：案例研討＋角色扮演＋沙盤情景推演＋實戰(zhàn)訓(xùn)練
課程大綱
《戰(zhàn)國風(fēng)云》課程是對團(tuán)隊運作時可能出現(xiàn)的人員合作、溝通、競爭、壓力及沖突進(jìn)行深度挖掘、分析和找到解決方法的專業(yè)沙盤模擬課程。透過沙盤模擬的體驗引導(dǎo)，發(fā)覺團(tuán)隊做好目標(biāo)設(shè)定及目標(biāo)管理的重要性，還能發(fā)現(xiàn)資源的不當(dāng)使用所造成 團(tuán)隊或公司的影響和破壞，對于公司主管訓(xùn)練領(lǐng)導(dǎo)能力，更重要的是能夠協(xié)助公司在管理、銷售、溝通等方面，運用沙盤模擬的方式，在不知不覺中去顯現(xiàn)出問題，發(fā)覺出問題的根本實質(zhì)，而讓學(xué)員親身體會公司的問題所在，并找到立竿見影的解決方法。
課程價值：
領(lǐng)導(dǎo)力；博弈論，激勵結(jié)構(gòu)間的相互作用；了解談判中角色的定位與團(tuán)隊分工；學(xué)習(xí)競爭式談判與合作式談判在實際運用中的利弊；掌握談判流程和關(guān)鍵點
導(dǎo)入：【團(tuán)隊建設(shè)期】組建戰(zhàn)國七雄 模擬企業(yè)組織架構(gòu)，角色扮演
今天，我們將共同回到戰(zhàn)國七雄的時代，讓我們來分別扮演當(dāng)時的七國諸侯，在培訓(xùn)師的帶領(lǐng)下，通過3—5輪的國家建設(shè)和國力競爭。共同來演繹國家的強(qiáng)盛興衰過程，詮釋政治上的運籌帷幄、外交上的謀略交鋒、戰(zhàn)場上的兵戎相見、謀略上的合縱連橫，驗證我們古老的智慧與亙古不變的發(fā)展真諦!通過國家建設(shè)及戰(zhàn)爭使自己的國家不斷強(qiáng)盛，最終一統(tǒng)天下，或成為七國國力最為雄厚的國家。
復(fù)盤總結(jié) 發(fā)現(xiàn)問題，解決問題【提煉升華】
1. 目標(biāo)管理：情境模擬課程中，我們團(tuán)隊的終極目標(biāo)是什么？
目標(biāo)是團(tuán)隊的基礎(chǔ)，什么樣的團(tuán)隊目標(biāo)導(dǎo)致什么樣的團(tuán)隊行動并最終決定團(tuán)隊的績效
◆我們始終關(guān)注著大方向/大目標(biāo)
◆我們把大目標(biāo)分成若干個小目標(biāo)
◆我們在每個小目標(biāo)中都有個人歸屬感
2. 團(tuán)隊管理：情境模擬課程中，我們團(tuán)隊的管理中的困惑？
1）作為管理者，您在沙盤模擬中遇到管理團(tuán)隊最大的困惑與挑戰(zhàn)是什么？
2）作為管理者，我們在執(zhí)行過程中是否時刻是以結(jié)果為導(dǎo)向的呢?
3）作為管理者，如何才能打造一支具有高績效的團(tuán)隊，您的下一步行動是？
3.領(lǐng)導(dǎo)力：
1）前瞻規(guī)劃
2）創(chuàng)新變革
3）目標(biāo)導(dǎo)向
4）資源整合
5）知人善任
6）溝通協(xié)作
7）激勵人心
8）以身作則

 

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《引爆團(tuán)隊氣場榮譽(yù)至上》夢想、榮譽(yù)版課程我想問問今天在座的，有多少人強(qiáng)烈的生活的壓力，有多少人已經(jīng)感受到工業(yè)化到信息化時代的這種轉(zhuǎn)變給我們的壓力。有多少人已經(jīng)感受到經(jīng)濟(jì)的壓力，情感的壓力。請舉手，有多少人已經(jīng)讓生活壓的喘不過氣來，有多少人已經(jīng)壓得連生活的勇氣都不太多了。有多少人曾經(jīng)想過自殺，但是現(xiàn)在又厚著臉活過來了。什么是夢想？夢想是深藏在心中的最深切的渴望

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“執(zhí)行力提升與高效溝通”培訓(xùn)方案培訓(xùn)目標(biāo)：??近年來，越來越多的企業(yè)意識到，執(zhí)行力提升和溝通提升是決定企業(yè)決策成功與否的一個重要因素，是21世紀(jì)企業(yè)核心競爭力形成的關(guān)鍵。????員工執(zhí)行力和上下級溝通是個復(fù)雜的問題，這里面包含著素養(yǎng)、管理、文化層面的相互影響，但就操作層面來講是可以通過提升員工執(zhí)行意識和大局意識，幫助員工提升執(zhí)行技巧和溝通技巧，合理建立執(zhí)行標(biāo)

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[pic][pic]課程介紹1.知識經(jīng)濟(jì)時代企業(yè)所面臨的問題企業(yè)員工的缺勤率增加，事故率增加；工作中的人際沖突增加，部門之間協(xié)調(diào)不足；同事之間關(guān)系緊張，與客戶關(guān)系緊張；員工流失越來越嚴(yán)重，招聘、培訓(xùn)等的人力資源管理成本增加；員工工作積極性下降，無激情無創(chuàng)新意識，工作效率下降對員工動力源不清楚,導(dǎo)致激勵無效；團(tuán)隊沒有參與,凝聚力差導(dǎo)致整體戰(zhàn)斗力不強(qiáng)；員工缺乏敬

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高績效團(tuán)隊建設(shè)與管理沙盤模擬課程概述作為企業(yè)中的新任主管，如何掌握新任主管的管理能力，打造一支具有高績效的團(tuán)隊，需要新任主管學(xué)習(xí)、掌握一系列關(guān)于高績效團(tuán)隊的技能，例如：管人、理事、管理關(guān)系等等核心團(tuán)隊建設(shè)與管理能力。作為一線的新任主管，高績效團(tuán)隊成長分為不同的階段，有一定內(nèi)在的成長歷程，所團(tuán)隊的管理者需要了解團(tuán)隊成長不同階段的特點，行為。以便更好的找到管理者

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