延安精神及其當(dāng)代價值

  培訓(xùn)講師:劉子平

講師背景:
劉子平老師資深黨建黨史專家四川大學(xué)歷史系學(xué)士學(xué)位西安市委黨校副巡視員西安市委黨校黨支部書記陜西紅星干部培訓(xùn)中心兼職教授中央黨校函授學(xué)院西安分院常務(wù)副院長、院長實戰(zhàn)經(jīng)驗1971年在西藏自治區(qū)電信局參加工作;1978—1982年在四川大學(xué)歷史系 詳細(xì)>>

劉子平
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延安精神及其當(dāng)代價值詳細(xì)內(nèi)容

延安精神及其當(dāng)代價值

《延安精神及其當(dāng)代價值》【課程大綱】
堅定正確的政治方向
1、講政治是延安精神的靈魂。
2、亞當(dāng)約翰談?wù)巍? 毛澤東談?wù)?br /> 3、習(xí)近平:“黨性說到底就是 ? 問題?!保?95頁)
4、1947毛澤東陜北佳縣題字:“站在最大多數(shù)勞動人民的一面?!?
5、十九大《黨章》:“我黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾,黨執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾。”
6、十九大報告:“人民群眾反對什么、痛恨什么,我們就要堅決防范和糾正什么?!?br /> 1942年毛主席在延安講:“為什么人的問題是一個根本的問題?!?br /> 解放思想實事求是的思想路線
中央黨校主線教育雕塑。
思想建黨是毛澤東建黨學(xué)說的最大特點。
1、毛澤東:“出生是非無產(chǎn)階級,進(jìn)黨后是無產(chǎn)階級,他的思想、他的行為要變成無產(chǎn)階級的。 “黨性是教育成的?!?br /> 2、劉少奇: “用無產(chǎn)階級面貌改造黨建設(shè)黨”;“用無產(chǎn)階級思想克服戰(zhàn)勝各種非無產(chǎn)階級思想?!?br /> 3、列寧強(qiáng)調(diào):“工人本來也不可能有社會民主主義意識。這種意識只能從外部灌輸進(jìn)去?!?br /> “有產(chǎn)階級的有教養(yǎng)的人即知識分子”?!罢軐W(xué)、歷史、經(jīng)濟(jì)理論”。列寧:“現(xiàn)代社會主義意識,只有在深刻的科學(xué)知識的基礎(chǔ)上才能產(chǎn)生出來”;“科學(xué)的代表人物并不是無產(chǎn)階級,而是資產(chǎn)階級的知識分子?!?br /> 全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨
1、習(xí)近平:“工作作風(fēng)上的問題絕對不是小事。”“如果不堅決糾正不正之風(fēng),任其發(fā)展下去,就會想一座無影的墻把我們黨和人民群眾隔開,我們黨就會失去根基、失去血脈、失去力量?!?br /> 2、斯大林談領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù):不能“落后”,不能“跑遠(yuǎn)”
斯大林:安泰與他的母親地神-- 蓋婭
3、習(xí)近平: “參湯現(xiàn)象”(2014)
4、陳嘉庚 (華僑旗幟 民族光輝)宋美齡 榮毅仁
歷史周期律
自力更生艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神
1、唐太宗 魏征 :創(chuàng)業(yè)難還是守成難?
2、毛澤東對黨的干部和公務(wù)人員理想人格的倡導(dǎo)和詮釋:“共產(chǎn)黨人在政府工作中,應(yīng)該是十分廉潔、不用私人、多做工作、少取報酬的模范。”《毛澤東選集》第二卷,人民出版社1991年版,第522頁。
3、任弼時“三怕”:一怕工作少;二怕花錢多;三怕麻煩人。
批評與自我批評優(yōu)良作風(fēng)
開展批評注意方法。春秋齊景公 宰相晏子 觸龍 文彥博(北宋宰相 曾國藩 石奮 曾子 )
六、延安精神的當(dāng)代價值
1、延安精神為什么不過時?
2、今天,全面從嚴(yán)治黨要繼續(xù)從延安精神中汲取力量。
1)不斷增強(qiáng)政治鑒別的敏銳性
2)弘揚(yáng)延安精神就要牢記宗旨、勤政為民
3)把懂規(guī)矩、守紀(jì)律落實到行動中
4)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭執(zhí)行民主集中制
5)好學(xué)上進(jìn)

 

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