制造業(yè)如何構(gòu)建重重危機(jī)下的絕對競爭力

  培訓(xùn)講師：鮑雨

講師背景：
鮑雨講師個(gè)人簡介制造業(yè)“軟著陸”實(shí)戰(zhàn)派咨詢?nèi)谌肆Y源管理非人管理和生產(chǎn)管理多種管理技能于一身的實(shí)戰(zhàn)派咨詢師、培訓(xùn)師不只是能教給企業(yè)“怎么做”，還可以從根源上解決管理難題，打破了傳統(tǒng)培訓(xùn)弊端的資深咨詢師、培訓(xùn)師。二十八年經(jīng)驗(yàn)、幾千家企業(yè)管理精 詳細(xì)>>

鮑雨
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制造業(yè)如何構(gòu)建重重危機(jī)下的絕對競爭力詳細(xì)內(nèi)容

制造業(yè)如何構(gòu)建重重危機(jī)下的絕對競爭力

《制造業(yè)如何構(gòu)建重重危機(jī)下的絕對競爭力》

(高層課程)

【課程背景】

鑒于目前我國制造業(yè)2025規(guī)劃的頒布，從“制造大國”向“智造大國”的轉(zhuǎn)型，遭遇了產(chǎn)能過剩和創(chuàng)新能力低下的瓶頸，出現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)蕭條、企業(yè)競爭激烈的社會現(xiàn)象，企業(yè)非常迷茫，不知何去何從。

【課程目的】

為迷路的企業(yè)指明方向，幫助企業(yè)打造核心競爭力、化解戰(zhàn)略落地和人才培養(yǎng)的矛盾、企業(yè)發(fā)展和員工成長的矛盾、企業(yè)學(xué)習(xí)與績效提升脫節(jié)的矛盾，最終幫助企業(yè)建立起卓越的學(xué)習(xí)型組織，全面提升組織智商和軟實(shí)力，實(shí)現(xiàn)組織的可持續(xù)成長。

【課程收益】

明確國際、國內(nèi)制造業(yè)的發(fā)展趨勢，使企業(yè)朝著正確的方向發(fā)展。對企業(yè)內(nèi)部的問題有了明確的解決方案。

【課程用時(shí)】

一天

【適合人群】

企業(yè)掌門人、經(jīng)理人

【課程大綱】

第一章：當(dāng)前形勢與大方向

從“我國制造業(yè)的2025規(guī)劃”中得到哪些警示?

中國制造到中國智造的瓶頸有哪些?

我國制造業(yè)“六贊六反”的內(nèi)容是怎樣的

時(shí)代不同了，我們應(yīng)怎樣重新審視競爭環(huán)境、重新定位?

品牌不是策劃出來的，而是怎樣管理出來的呢?

 

第二章：制造業(yè)的問題與核心競爭力打造

制造業(yè)一般存在哪些讓企業(yè)停滯不前的問題?

透過目前市場現(xiàn)象，我們應(yīng)該反思什么?

我們?nèi)绾味冗^這個(gè)艱難時(shí)期?

制造業(yè)絕對核心競爭力的內(nèi)容是什么?

造企業(yè)如何打造核心競爭力 ?

企業(yè)戰(zhàn)略如何制定?

戰(zhàn)略的兩個(gè)目的是什么?

海爾近幾年發(fā)展稍有遲緩的根本原因是什么 ?

要想不做企業(yè)發(fā)展的瓶頸，老板思維要做哪些方面的升級?

衡量老板是否企業(yè)發(fā)展瓶頸的二十九大標(biāo)準(zhǔn)是什么?

企業(yè)老板要做哪十大轉(zhuǎn)變 ?

總裁怎樣主動尋找變革的方法 ?

企業(yè)的發(fā)展一定與什么有關(guān)?

人才怎么升級 ?

管理人才升級有哪些內(nèi)容?

管理層應(yīng)具備哪些能力?

企業(yè)老板容易出現(xiàn)的錯誤思想是什么?

產(chǎn)品質(zhì)量怎么升級?

我們中國制造業(yè)犯的最大的錯誤是什么?

制造業(yè)管理如何變革?

怎樣的變革的流程才能成功變革?

變革應(yīng)注意哪些事項(xiàng)?

企業(yè)如何對應(yīng)收賬款進(jìn)行控制?

“軟資源”對企業(yè)來說，到底有多重要?

“軟資源”包括哪些內(nèi)容?


 

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