易經(jīng)與識人用人

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易經(jīng)與識人用人詳細內(nèi)容

易經(jīng)與識人用人

易經(jīng)與識人用人

課程介紹

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課程目錄

課程內(nèi)容

   

第一講

 

識人概述

企業(yè)識人的意義:與企業(yè)的整體價值觀共振,減少內(nèi)耗,提高凝聚力

1 現(xiàn)代方法:考評,資歷等

優(yōu)點:可量化,標準化,才能認知。

弱點:表達陷阱,天時地利人和難以考察。

2 國學方法:

優(yōu)點:特質(zhì)挖掘,行為慣性迅速定位,及時決策。

弱點:跟常識有所不合,難量化。

3 結(jié)合法:先通過常規(guī)法選人,權(quán)衡時采用國學術(shù)數(shù)法

  

 

第二講   

 

 

 

術(shù)數(shù)簡述

1 易學術(shù)數(shù)基本原理:

萬物類象原理(陰陽 五行 八卦)。有諸內(nèi)而形于外---觀人法

 感應共振--

2 術(shù)數(shù)分支(識人相關):

相法(姓名,面相,體相,音聲相,命相)--重點在面相 體相 名相。

卜法(預測法,卦法,奇門術(shù),六壬術(shù))--重點在梅花法。

注意儲備資源——貴 生

 

 

第三講

 

 

 

相法識人大綱  

相法:(姓名,面相,體相,音相,命相)

 1 面相 (80)

   面相基礎與應用:

   A  相格

      五行相格:金形人特質(zhì),木行人特質(zhì),火形人特質(zhì)   ,土行人特質(zhì),

      混雜相格:五行雜參

      原型相格:生肖、動物

三停 五岳 溝瀆

   三停分論

   五岳主事,五岳相格特質(zhì),

   C  宮位

      宮位分論,宮位主事,兼談面相改造。

   D流年法  百歲圖  九折流年

2 體相(40

   A 五行人應具備的體相

   B 成格  

   C 破格

   D 動作習慣

3 音聲(20

   A 辯清濁

   B 辯五行

4 命相簡述(20)八字與人格

 5姓名相(40

   A 姓名五行

   B 音韻

   C 姓名意象

 

 

第四講

 

 

 

卜法

梅花易數(shù)法 六爻法 奇門遁甲法,六壬系列(大六壬,金口訣   天罡掌,小六壬)

重點:梅花易數(shù)與選擇

1 起卦法 時間法 ,形象法,數(shù)字法。

2 斷卦法:體用互變,五行生克。

 

第五講

 

        總結(jié)歸納

互動提問


 

張?zhí)旌屠蠋煹钠渌n程

《風生水起圓滿人生》課程介紹課程版塊課程目錄課程內(nèi)容第一講風水四要素夫大人者,與天地合其德,與日月合其明,與四時合其序,與鬼神合其吉兇。1天時2地利3人和4神助第二講幸福人生十項修煉1命2運3風水4積陰德5讀書6名7相8拜神9結(jié)貴人10養(yǎng)生第三講易學總綱---因類比象仰則觀象於天,俯則觀法於地以通神明之德,以類萬物之情遠取諸物,近取諸身彰往查來,感而遂通第四

 講師:張?zhí)旌?/a>詳情


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