《人才培養(yǎng):海外業(yè)務(wù)的人才戰(zhàn)略》
《人才培養(yǎng):海外業(yè)務(wù)的人才戰(zhàn)略》詳細內(nèi)容
《人才培養(yǎng):海外業(yè)務(wù)的人才戰(zhàn)略》
人才培養(yǎng):海外業(yè)務(wù)的人才戰(zhàn)略
趙生棟
模塊一:全球化趨勢下人力資源管理新特點
全球化與國際人力資源管理的興起
國際人力資源管理的基本概念
人力資源管理發(fā)展趨勢及特點
模塊二:國際人力資源管理研究視角和方法
比較管理學及其研究視角
跨文化管理及其研究視角
跨國公司人力資源管理研究視角
問題導向的國際人力資源管理研究
模塊三:國際人力資源管理的模式選擇
美國模式
歐洲模式
日本模式
中國模式
模塊四:國際人力資源管理的文化溝通
文化與溝通的基本概念
比較文化或跨文化管理的理論模型
企業(yè)文化模式與管理特點
跨文化人力資源管理
模塊五:中外合資企業(yè)的人力資源管理
中外合資企業(yè)的發(fā)展狀況
中外合資企業(yè)人力資源管理特點
中外合資企業(yè)人力資源管理問題
模塊六:國際人力資源管理的具體職能及其實施要點
第一章 國際人力資源規(guī)劃與招聘
國際人力資源供給與需求分析
國際人力資源招聘的特點
國際人力資源招聘的操作
第二章:國際人力資源培訓與開發(fā)
國際人力資源培訓與開發(fā)的特點
國際人力資源培訓與開發(fā)的意義
國際人力資源培訓與開發(fā)的方法
第三章 國際人力資源管理的績效考核
國際人力資源績效考核的含義
國際人力資源績效考核的特點
國際人力資源績效考核的操作
第四章 國際人力資源的薪酬與激勵
國際人力資源薪酬制定是一個普遍難題
國際人力資源薪酬與激勵的特點
國際人力資源薪酬與激勵的操作
第五章 國際人力資源職業(yè)生涯管理
現(xiàn)代員工職業(yè)生涯管理的基本概念
國際人力資源職業(yè)生涯管理的特點
國際人力資源職業(yè)生涯管理的操作
趙生棟老師的其它課程
頂層設(shè)計:企業(yè)戰(zhàn)略與海外業(yè)務(wù)規(guī)劃趙生棟第一部分:企業(yè)戰(zhàn)略模塊一:戰(zhàn)略的定義和戰(zhàn)略規(guī)劃的意義1、戰(zhàn)略的定義2、戰(zhàn)略規(guī)劃的意義模塊二:戰(zhàn)略規(guī)劃的設(shè)計原則3、戰(zhàn)略規(guī)劃的關(guān)鍵節(jié)點4、戰(zhàn)略規(guī)劃的程序5、成功戰(zhàn)略規(guī)劃的共同特點模塊三:戰(zhàn)略規(guī)劃的基本內(nèi)容6、戰(zhàn)略制定的基本內(nèi)容和方法7、戰(zhàn)略支撐體系的建立模塊四:戰(zhàn)略規(guī)劃的流程設(shè)計8、五年戰(zhàn)略規(guī)劃的流程設(shè)計9、年度戰(zhàn)略調(diào)整的
講師:趙生棟詳情
《海外戰(zhàn)略營銷》大綱 06.02
《培訓課題名稱》:《海外戰(zhàn)略營銷》課程背景:古人云:“不謀全局者,不足以謀一域;不謀萬世者,不足以謀一時”。在經(jīng)濟全球化、企業(yè)國際化的后金融危機時代,我們也同樣面臨“逆全球化”和“貿(mào)易保護主義”,當今國際市場呈現(xiàn):全球有效需求不足,個性化、本土化和碎片化需求增強的趨勢。因此,國際業(yè)務(wù)面臨越來越大的風險和挑戰(zhàn),而海外業(yè)務(wù)戰(zhàn)略決策風險又是所有國際化企業(yè)面臨最大的
講師:趙生棟詳情
中美貿(mào)易戰(zhàn)的“昨天、今天和明天”趙生棟貿(mào)易戰(zhàn)的前世今生1、貿(mào)易戰(zhàn)的歷史2、美日貿(mào)易戰(zhàn)3、美俄貿(mào)易戰(zhàn)二、貿(mào)易戰(zhàn)的目標不是“貿(mào)易”?!1、貿(mào)易戰(zhàn)的根本原因2、貿(mào)易戰(zhàn)的目標3、貿(mào)易戰(zhàn)的目的三、2018貿(mào)易戰(zhàn)不是“歷史的重復(fù)”!1、時機不同2、對象不同3、方式不同四、“全方位、立體式”的海、陸、空、天之戰(zhàn)1、經(jīng)濟戰(zhàn)2、科技戰(zhàn)3、軍事戰(zhàn)4、文化戰(zhàn)五、中國崛起之戰(zhàn)??!1
講師:趙生棟詳情
跨文化管理與溝通技巧趙生棟【課程背景】隨著全球經(jīng)濟一體化和跨國公司向全球公司的發(fā)展,跨文化管理日益顯得重要,跨文化溝通作為跨文化管理的重要組成部分也日益成為決定成功的跨文化管理的重要因素。本課程為學生提供了解讀陌生文化的方法,并把對文化的理解與對具體的跨文化溝通問題的分析有機融合在一起,對學生而言,無疑具有重大的理論意義和實踐意義。本課程以跨國公司的真實案例
講師:趙生棟詳情
西部建設(shè)全球化背景下海外業(yè)務(wù)擴張路徑與管控趙生棟一、為什么去?世界:經(jīng)濟全球化國家:一帶一路戰(zhàn)略企業(yè):業(yè)務(wù)市場資源擴張發(fā)展1、理由2、目的3、原因4、愿景的研討、確定與發(fā)布提問與討論一:西部建設(shè)為什么要走出去?近期、中期、長期的目標是什么?二、去哪里?方向、區(qū)域、國家的評估與選擇1、內(nèi)外環(huán)境評估:要素與方法1.1外部環(huán)境:宏觀、微觀1.2內(nèi)部資源:評估與整合
講師:趙生棟詳情
《培訓課題名稱》經(jīng)濟全球化背景下的海外(國際)業(yè)務(wù)管理實戰(zhàn)課程課程背景:古人云:“不謀全局者,不足以謀一域;不謀萬世者,不足以謀一時”。在經(jīng)濟全球化、企業(yè)國際化的后金融危機時代,我們也同樣面臨“逆全球化”和“貿(mào)易保護主義”,當今國際市場呈現(xiàn):全球有效需求不足,個性化、本土化和碎片化需求增強的趨勢。因此,國際業(yè)務(wù)面臨越來越大的風險和挑戰(zhàn),而海外業(yè)務(wù)戰(zhàn)略決策風險
講師:趙生棟詳情
《企業(yè)國際化與海外業(yè)務(wù)規(guī)劃》課程大綱課時:1-2天講師:趙生棟老師第一講企業(yè)國際化經(jīng)營的動因及環(huán)境分析一、企業(yè)國際化經(jīng)營的動因分析(一)企業(yè)的長遠發(fā)展(二)轉(zhuǎn)移過剩產(chǎn)能,延長產(chǎn)品生命周期(三)國家政策的鼓勵(四)企業(yè)家精神(五)規(guī)避匯率風險(六)拓展市場(七)投資回報(八)規(guī)模經(jīng)濟和學習效應(yīng)(九)區(qū)位優(yōu)勢二、企業(yè)國際化經(jīng)營的環(huán)境分析(一)國際經(jīng)營環(huán)境構(gòu)成及其
講師:趙生棟詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21165
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20247
- 3行政專員崗位職責 19057
- 4品管部崗位職責與任職要求 16226
- 5員工守則 15465
- 6軟件驗收報告 15404
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15116
- 8工資發(fā)放明細表 14558
- 9文件簽收單 14204