壓力情緒管理篇
壓力情緒管理篇詳細(xì)內(nèi)容
壓力情緒管理篇
壓力情緒管理篇
【課程介紹】
競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,信息覆蓋的社會(huì),快節(jié)奏的工作效率使得形形色色的壓力直逼人們
脆弱的心理防線。員工的壓力問(wèn)題不但對(duì)自己的健康產(chǎn)生巨大傷害,而且給企業(yè)帶來(lái)的
是工作績(jī)效降低、成本增加等無(wú)形損失。
本課程從“壓力調(diào)適、情緒管理、思維突破”入手,使員工避免壓力的無(wú)情傷害,掌握
有效緩解壓力的方法,提高應(yīng)對(duì)壓力和管理情緒的能力。從而提高員工對(duì)企業(yè)的歸屬感
和工作效率,讓員工激情的工作,快樂(lè)的生活。
課程特色】:生動(dòng)真實(shí)的內(nèi)心發(fā)現(xiàn);
???????????? 解決問(wèn)題的實(shí)戰(zhàn)技巧;
???????????? 持續(xù)強(qiáng)化的實(shí)用工具。
【培訓(xùn)收益】:
1、掌握5招立竿見(jiàn)影的處理情緒的方法;
2、掌握提升內(nèi)心正能量的秘訣;
3、使學(xué)員學(xué)會(huì)創(chuàng)造內(nèi)心的和諧,擺脫內(nèi)心的沖突、矛盾的方法;
4、面臨問(wèn)題時(shí),不再感受壓力,而是尋求信念上的突破,看到更多解決問(wèn)題的可能性選
擇;
【授課方式】
講授、討論、組練習(xí)、游戲、角色扮演、心理測(cè)驗(yàn)、現(xiàn)場(chǎng)案例解析及輔導(dǎo)個(gè)人情緒問(wèn)題
的現(xiàn)場(chǎng)處理。
【培訓(xùn)對(duì)象】:
職場(chǎng)人士
【授課時(shí)間】:
1天,6個(gè)小時(shí)
課程大綱:
心態(tài)積極,快樂(lè)奠基;
管理自我,快樂(lè)源泉;
和諧人際,快樂(lè)無(wú)憂;
直面壓力,快樂(lè)釋放;
持續(xù)學(xué)習(xí),快樂(lè)相伴;
明確目標(biāo),快樂(lè)出發(fā);
享受工作,幸福生活;
劉芳老師的其它課程
婚姻親子篇 09.29
婚姻親子篇【課程介紹】:您想讓自己每天生活在喜悅中嗎?您想讓你的孩子快樂(lè)成長(zhǎng)嗎?您想親密關(guān)系更和諧嗎?是透過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)來(lái)提升自己“心的力量”,看清困擾你的根源,促進(jìn)“新的成長(zhǎng)”,激發(fā)心靈潛力?!菊n程特色】:生動(dòng)真實(shí)的內(nèi)心發(fā)現(xiàn);解決問(wèn)題的實(shí)戰(zhàn)技巧;持續(xù)強(qiáng)化的實(shí)用工具?!九嘤?xùn)收益】:1、掌握立竿見(jiàn)影的處理問(wèn)題的實(shí)招;2、掌握提升內(nèi)心正能量的秘訣;3、幫助您創(chuàng)造內(nèi)心的
講師:劉芳詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進(jìn)
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會(huì)保障基礎(chǔ)知識(shí)(ppt) 21168
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20250
- 3行政專員崗位職責(zé) 19060
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16228
- 5員工守則 15469
- 6軟件驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 15408
- 7問(wèn)卷調(diào)查表(范例) 15119
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14562
- 9文件簽收單 14207