精益生產(chǎn)之IE工業(yè)工程應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)
精益生產(chǎn)之IE工業(yè)工程應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)詳細(xì)內(nèi)容
精益生產(chǎn)之IE工業(yè)工程應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)
**部分:
一、精益生產(chǎn)理念
1、精益生產(chǎn)概述
2、精益生產(chǎn)產(chǎn)生與發(fā)展
3、精益生產(chǎn)研究目標(biāo)及特點(diǎn)
4、精益生產(chǎn)內(nèi)容體系及人才素質(zhì)
二、精益生產(chǎn)活動(dòng)導(dǎo)入及推進(jìn)
1、精益生產(chǎn)的導(dǎo)入程序及方法
2、精益生產(chǎn)導(dǎo)入基本精神及抵抗情緒
3、精益生產(chǎn)的推進(jìn)體系
三、精益項(xiàng)目啟動(dòng)
1、項(xiàng)目選擇及立項(xiàng)
1.1 現(xiàn)場診斷的順序,內(nèi)容及工具
1.2 項(xiàng)目診斷書的制作
1.3 項(xiàng)目說明及答辯
1.4 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建立及活動(dòng)形式
四、精益項(xiàng)目實(shí)施
1 項(xiàng)目的實(shí)施
1.1 如何選擇示范線
1.2 方案討論時(shí)注意事項(xiàng)
1.3 如何制訂實(shí)施(含整體推廣)計(jì)劃
1.4 方案的評價(jià)體系及內(nèi)容
1.5 如何防止反彈
五、識別浪費(fèi)
1、8大浪費(fèi)
2、真效率與假效率
3、整體效率與個(gè)別效率
第二部分:精益生產(chǎn)改善基礎(chǔ)手法介紹
一 程序分析
1、工藝流程圖 案例演練
2、物型流程程序圖 案例演練
3、人型流程程序圖 案例演練
4、布置與路徑分析
二、操作分析
1、人-機(jī)聯(lián)合作業(yè)分析 案例演練
2、雙手作業(yè)分析 案例演練
三、 動(dòng)作分析
1、動(dòng)作分析--案例演練
2、動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則
四、時(shí)間研究
1、時(shí)間分析的種類
2、標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)的制訂
3、平衡生產(chǎn)線
五、總結(jié),學(xué)員答疑互動(dòng)
郭曉寧老師的其它課程
《生產(chǎn)系統(tǒng)提高效率及縮短交貨期》課綱----------企業(yè)提升效率.降低成本核心課程有效運(yùn)用IE技術(shù)實(shí)現(xiàn)降本增效------------主講:郭曉寧老師【課程背景】工業(yè)工程也叫“效率工程”,工業(yè)工程師也被稱為“效率工程師”,其職責(zé)專注于提高效率,降低成本,提升品質(zhì),縮短交期,提高生產(chǎn)的安全性。工業(yè)工程也是至今為止唯一專注系統(tǒng)研究提升效率的一門學(xué)科?!菊n程特
講師:郭曉寧詳情
《生產(chǎn)現(xiàn)場成本管控系統(tǒng)改善》課程資料----------企業(yè)提升效率,降低成本,減少浪費(fèi),系統(tǒng)優(yōu)化核心課程------------主講:郭曉寧老師【課程背景】隨著最近幾年國內(nèi)外企業(yè)競爭的日益加劇以及企業(yè)各項(xiàng)成本的提升,給國內(nèi)大部分企業(yè)的經(jīng)營帶來了巨大的壓力,因此目前對于企業(yè)降低成本,提高效率變得尤其緊迫和重要,然而對于大部分企業(yè)的經(jīng)營者,管理者,基層員工缺少
講師:郭曉寧詳情
精益生產(chǎn)現(xiàn)場管理降本增效系統(tǒng)改善培訓(xùn)主講:郭曉寧老師培訓(xùn)時(shí)間:2天/期參訓(xùn)對象:企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、廠長、生產(chǎn)經(jīng)理、班組長/主管、工程QA部門經(jīng)理、研發(fā)等主管﹑IE﹑PE﹑QE等工程師;設(shè)備管理部/技術(shù)部/生產(chǎn)部/質(zhì)量部/采購計(jì)劃部門等現(xiàn)場管理及技術(shù)人員等。I課程背景:郭曉寧老師三十余年專注工業(yè)工程(IE)與精益生產(chǎn)咨詢與培訓(xùn)深刻感悟:企業(yè)要素非獨(dú)立存在,要素之間互相
講師:郭曉寧詳情
-979170-304800制造業(yè)降本增效推行策略及成功案例解析——從根源上系統(tǒng)解決:生產(chǎn)計(jì)劃、交貨期、品質(zhì)、效率、多批少量及績效提升(授講:郭曉寧老師)課程時(shí)間:2天授課對象:生產(chǎn)型企業(yè)的總經(jīng)理、廠長、生產(chǎn)總監(jiān)/經(jīng)理、質(zhì)量總監(jiān)/經(jīng)理、生產(chǎn)工程/工藝部經(jīng)理、生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制經(jīng)理/主管、精益生產(chǎn)負(fù)責(zé)人、生產(chǎn)主管、工程師等中高層生產(chǎn)管理人員課程背景:精益輔導(dǎo)咨
講師:郭曉寧詳情
IE工業(yè)工程培訓(xùn)(2天.) 10.14
《IE工業(yè)工程應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)》2天.主講:郭曉寧老師【培訓(xùn)時(shí)間】2天/期【培訓(xùn)對象】總經(jīng)理、廠長、生產(chǎn)經(jīng)理、班組長、主管、企業(yè)PIE部人員、品管部/技術(shù)部/生產(chǎn)部/質(zhì)量部等生管人員等【培訓(xùn)對象】【課程優(yōu)勢】內(nèi)容全新升級!最具系統(tǒng)、實(shí)戰(zhàn)課程,摒棄空頭理論!著重“落地”實(shí)施!眾多優(yōu)秀企業(yè)(富士康、美的、格力、海信、伊利、康師傅、順豐速遞、蘇泊爾、立白……)的多次共
講師:郭曉寧詳情
IE七大手法培訓(xùn)(1-2天.) 10.14
《IE工業(yè)工程七大手法培訓(xùn)》主講:郭曉寧老師適應(yīng)行業(yè):生產(chǎn)型、制造型企業(yè)、勞動(dòng)密集型企業(yè)主講老師:郭曉寧老師課程時(shí)間:1-2天課程對象:各制造相關(guān)部門經(jīng)理、精益生產(chǎn)項(xiàng)目實(shí)施經(jīng)理、主管以及工程師、專員等。課程形式:互動(dòng)授課+案例分析+案例演練+小組討論+答疑互動(dòng)課程收益:系統(tǒng)掌握IE工業(yè)工程及7大手法并能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中課效承諾:內(nèi)訓(xùn)課:課前不收取任何定金,
講師:郭曉寧詳情
IE現(xiàn)場改善與生產(chǎn)效率提升培訓(xùn)(郭曉寧老師)【培訓(xùn)時(shí)間】2天/期【培訓(xùn)對象】企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、廠長、制造業(yè)生產(chǎn)/品質(zhì)/PMC/工程技術(shù)部門經(jīng)理,主管及班組長級干部等人員【課程優(yōu)勢】本課程內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)實(shí)用,摒棄空頭理論!著重“落地”實(shí)施!眾多知名優(yōu)秀企業(yè)(富士康、美的、格力、海信、伊利、康師傅、順豐速遞、蘇泊爾、立白……)諸多企業(yè)的共同選擇與見證!【課程背景】如果您企業(yè)有
講師:郭曉寧詳情
八大浪費(fèi)(2天.講師) 10.14
《八大浪費(fèi)培訓(xùn)》課程方案2天/期主講:郭曉寧老師【課程設(shè)計(jì)特點(diǎn)】特點(diǎn)一:整個(gè)課程系統(tǒng)講敘八大浪費(fèi)產(chǎn)生的根本原因,帶來的危害及解決的工具手法對策。特點(diǎn)二:整個(gè)課程中的所有工具及方法均采用工廠中的實(shí)際案例(包括成功及失敗的案例)講解。特點(diǎn)三:整個(gè)課程在運(yùn)用案例講解及演練的同時(shí),并運(yùn)用工廠中實(shí)際案例進(jìn)行演練?!緟⒂?xùn)對象】企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、廠長、生產(chǎn)相關(guān)部門經(jīng)理、精益生產(chǎn)項(xiàng)
講師:郭曉寧詳情
《精益生產(chǎn)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)》2天版主講:郭曉寧老師【培訓(xùn)時(shí)間】2天/期【課程對象】生產(chǎn)與運(yùn)作系統(tǒng)中高層管理人員、生產(chǎn)技術(shù)、設(shè)備管理、品質(zhì)管理、計(jì)劃與采購管理中高層管理人員?!菊n程特點(diǎn)】本精益系列課程,更多側(cè)重精益實(shí)用IE改善手法、工具的掌握及應(yīng)用.也是目前市面精益需求課程中最為實(shí)用性熱門課程!郭曉寧老師本課程已被國內(nèi)眾多企業(yè):富士康、美的、格力、海信、康師傅、順豐速
講師:郭曉寧詳情
如何提高生產(chǎn)效率與良率(1-2天.) 10.14
《如何提高生產(chǎn)效率與良率》1-2天主講:郭曉寧老師【課程背景】 毫無疑問,中國已經(jīng)成為世界制造第一大國。但制造行業(yè)的形勢不容樂觀,可謂嚴(yán)酷!隨著行業(yè)竟?fàn)幍募觿?,資源型材料價(jià)格的飛漲、特別是近年來中國人口紅利的消失,人力成本的持續(xù)攀升!我們已經(jīng)進(jìn)入了“同質(zhì)化”、“微利化”時(shí)代,過去即使粗曠經(jīng)營也能生存的美好時(shí)代一去不復(fù)返了。持續(xù)“核心競爭力”的出路何在?面臨日
講師:郭曉寧詳情
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費(fèi)行為的背后
- [潘文富] 00后員工的試用期工資怎
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21148
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20164
- 3行政專員崗位職責(zé) 19030
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16206
- 5員工守則 15446
- 6軟件驗(yàn)收報(bào)告 15382
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15102
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14537
- 9文件簽收單 14182