人力資源課程體系

Office實戰(zhàn)派講師馬浩志Excel在人力資源管理中的高效應(yīng)用(2天精通版高效操作+實戰(zhàn)演練)3190240160020104140150495【課程背景】本課程是由Office實戰(zhàn)派講師馬浩志老師,根據(jù)自身多年的培訓(xùn)經(jīng)驗撰寫,本課程注重Excel在人力資源管理中的實際應(yīng)用,培訓(xùn)內(nèi)容緊密結(jié)合實際案例,反映了現(xiàn)實中企業(yè)需要解決的問題,具有更強的針對性。通過豐

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企業(yè)直線干部人力資源管理一天課程大綱授課教授背景丘磐:現(xiàn)任廣東金融學(xué)院公司管理系教授;北京大學(xué)、清華大學(xué)、中山大學(xué)、廈門大學(xué)、華南理工大學(xué)、華中科技大學(xué)、湖南大學(xué)等院校管理學(xué)院、經(jīng)濟學(xué)院EDP中心總裁班授課教授;著作及成果:專著:《產(chǎn)品創(chuàng)新實務(wù)》廣東經(jīng)濟出版社,2002年4月;光碟:《突破管理瓶頸》;《企業(yè)管理創(chuàng)新與組織變革》九州音像出版社;3、專著:《企業(yè)

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《企業(yè)戰(zhàn)略人力資源管理》二天課程大綱(此課程已于2018年8月正式出版專著:《協(xié)同創(chuàng)造:人力資源業(yè)務(wù)合作伙伴》)?丘磐教授一、導(dǎo)論:當(dāng)前的企業(yè)發(fā)展趨勢與人才?企業(yè)經(jīng)營環(huán)境分析?知識資本的崛起?企業(yè)最緊迫的五類“人財”?人才的顯性稀缺和隱性稀缺二、企業(yè)人力資源管理的當(dāng)代內(nèi)涵?企業(yè)的三匹馬和那架馬車?企業(yè)人力資源的獲取?企業(yè)人力資源的保持?人力資源的發(fā)展?人力資

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企業(yè)戰(zhàn)略人力資源管理兩天課程大綱授課教授背景丘磐:現(xiàn)任廣東金融學(xué)院公司管理系教授;北京大學(xué)、清華大學(xué)、中山大學(xué)、廈門大學(xué)、華南理工大學(xué)、華中科技大學(xué)、湖南大學(xué)等院校管理學(xué)院、經(jīng)濟學(xué)院EDP中心總裁班授課教授;著作及成果:專著:《產(chǎn)品創(chuàng)新實務(wù)》廣東經(jīng)濟出版社,2002年4月;光碟:《突破管理瓶頸》;《企業(yè)管理創(chuàng)新與組織變革》九州音像出版社;3、專著:《企業(yè)常青

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《企業(yè)戰(zhàn)略人力資源管理課程》二天課程(此課程已于2018年8月正式出版專著《協(xié)同創(chuàng)造:人力資源業(yè)務(wù)合作伙伴》)——關(guān)注人力資源、轉(zhuǎn)化人力資本——培訓(xùn)收益:?建立人力資本思維結(jié)構(gòu),認(rèn)清人力資本的核心本質(zhì)?掌握當(dāng)前企業(yè)人力資源管理的五大趨勢?有效理解人力資源管理的五大環(huán)節(jié)?把握直線干部在人力資源管理各環(huán)節(jié)上的任務(wù)和著力點?培養(yǎng)作為直線干部在人力資源管理方面的核心

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《非人力資源管理干部人力資源管理》一天課程丘磐教授主講導(dǎo)論:當(dāng)代人力資源管理的含義人力資源管理在企業(yè)組織中的地位與位置對人員的獲?。汗ぷ鞣治?人力資源規(guī)劃-招聘-上崗;對人員的保持:保持積極性;保持安全健康的工作環(huán)境;對人員的發(fā)展:不同層級員工的發(fā)展問題;對人員的評價:工作態(tài)度評價;績效考核;員工士氣;對人員的調(diào)整:調(diào)整與績效考核,調(diào)整的一般時機。組織直線干

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國有企業(yè)戰(zhàn)略人力資源管理一天課程大綱授課教授背景丘磐:現(xiàn)任廣東金融學(xué)院公司管理系教授;北京大學(xué)、清華大學(xué)、中山大學(xué)、廈門大學(xué)、華南理工大學(xué)、華中科技大學(xué)、湖南大學(xué)等院校管理學(xué)院、經(jīng)濟學(xué)院EDP中心總裁班授課教授;著作及成果:專著:《產(chǎn)品創(chuàng)新實務(wù)》廣東經(jīng)濟出版社,2002年4月,廣州;光碟:《突破管理瓶頸》《企業(yè)管理創(chuàng)新與變革》九州音像出版社;2014年,北京

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戰(zhàn)略人力資源管理培訓(xùn)題目:戰(zhàn)略人力資源管理培訓(xùn)時間:2天培訓(xùn)收益:(一)把握系統(tǒng)的戰(zhàn)略人力資源管理的體系(二)洞悉戰(zhàn)略人力資源管理系統(tǒng)中的四大管理范疇的內(nèi)容及相互之間的聯(lián)系(三)熟知戰(zhàn)略人力資源管理的21項技術(shù)工具和方法培訓(xùn)內(nèi)容:緒論:戰(zhàn)略人力資源管理一、戰(zhàn)略二、管理三、戰(zhàn)略人力資源管理四、戰(zhàn)略人力資源管理框架五、戰(zhàn)略人力資源管理框架解析第一部分:組織的戰(zhàn)略

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心理學(xué)在人力資源管理中的應(yīng)用●課程背景???隨著經(jīng)濟不斷的發(fā)展,社會不斷的進步,我們每個人的思想觀念已經(jīng)發(fā)生了很大的變化。體現(xiàn)在企業(yè)管理上表現(xiàn)為人性化的需求越來越多。這就需要我們管理者能夠深入洞察每一個企業(yè)員工的內(nèi)在需要,我們每個人也首先需要了解自己、發(fā)現(xiàn)自我潛能。將心理學(xué)引入人力資源管理是必然的趨勢。通過提升每個人的心理能力從而提升企業(yè)的績效●課程特點:理

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《紫海戰(zhàn)略:戰(zhàn)略性人力資源管理沙盤》夏崢管理者必須有全局觀,剝掉經(jīng)營的表皮,直探生意的“核心”,人才是企業(yè)最重要的資產(chǎn)。114300059690當(dāng)我們研究和分析一個企業(yè)是否成功時,通常會把眼光停留在它的策略、組織形式、業(yè)績考核與激勵創(chuàng)新等方面,因此通常會得出一些“必要但不充分”的結(jié)論。優(yōu)秀的經(jīng)理人必須具備這樣的商業(yè)才能:剝掉經(jīng)營的表皮,直探生意的“核心”——

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業(yè)務(wù)管理者的人力資源管理---“非人”情景沙盤行動學(xué)習(xí)工作坊課程大綱:(根據(jù)學(xué)員團隊情況可二天教練式輔導(dǎo)課程)、業(yè)務(wù)管理者的人力資源管理綜述企業(yè)為什么特別強調(diào)人力資源管理?業(yè)務(wù)管理者的崗位責(zé)任是什么?----帶隊伍、創(chuàng)業(yè)績業(yè)務(wù)管理者在人力資源管理方面的常見問題?研討:當(dāng)前學(xué)員面臨的人力資源管理問題?業(yè)務(wù)管理者進行人力資源管理的“五個先知”---人性、個性、成

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《人力資源必備財務(wù)思維》內(nèi)容大綱公司的財務(wù)目標(biāo)是如何確定的?利潤是公司最核心的盈利指標(biāo)嗎?工資在利潤表中的什么位置?工資是不是管理費用?利潤中心與成本中心是如何確定的?業(yè)務(wù)人員被考核什么利潤?什么是人為利潤中心?是否應(yīng)該考核總部的分?jǐn)偅咳绾伪苊獗薮蚩炫??資金成本是否應(yīng)該被考核?如何考核?什么是經(jīng)濟增加值?和回報率有什么不同?考核事業(yè)部總經(jīng)理,總資產(chǎn)回報率還是

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《高效人力資源管理的心理法則》---將HR工作快速轉(zhuǎn)化成商業(yè)結(jié)果一、課程背景自從心理學(xué)誕生以來,人們就沒有停止過心理學(xué)在企業(yè)組織管理中的探索,特別是近代心理學(xué)每天都在滲透、影響和改變著人的生活和工作。21世紀(jì)企業(yè)間最大的競爭又是人才的競爭,而作為人才的選、用、育、留的核心部門,如何運用心理學(xué)的原理和方法招募、培育及留用人才,以進一步提升企業(yè)組織的管理水平,是

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“平衡計分卡BSC沙盤模擬訓(xùn)練”課程介紹←CEO(總裁/總經(jīng)理)/CFO(財務(wù)總監(jiān))/COO(運營總監(jiān))/CIO(信息總監(jiān))/CHO(人力資源總監(jiān))及CXO(其他企業(yè)中高層管理者)等30-40人←2天←學(xué)員沙盤模擬操作訓(xùn)練+網(wǎng)絡(luò)版分析工具軟件配合+動態(tài)數(shù)據(jù)分析+專家講師分析點評[pic][pic]←親身體驗一個企業(yè)管理的完整流程;包括:物流、資金流和信息流的

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《非人力經(jīng)理的人力資源管理技術(shù)》培訓(xùn)導(dǎo)師:鐘虹添教授哈佛大學(xué)核心競爭力中國課題組研究員三支柱/HRBP中國首席培訓(xùn)師人才梯隊建設(shè)中國第一人一、培訓(xùn)背景VUCA時代,企業(yè)經(jīng)營環(huán)境越來越惡劣,競爭也越來越激烈,企業(yè)要永續(xù)經(jīng)營,人才成為企業(yè)最重要的資產(chǎn)之一,而人力資源的管理和發(fā)展更成為企業(yè)制勝的重要因素。對于人力的合理配置、激勵、管理和發(fā)展已不再是專業(yè)人力資源工作

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