高績效團隊的鍛造

模塊與單元內(nèi)容時間

**單元

以戰(zhàn)略視野看高績效團隊的打造

第二單元  

高績效團隊塑造的核心行為

說明：授課時間可據(jù)客戶需求調(diào)整，以每日六個半小時為佳。

**天 培訓(xùn)計劃      

**單元 以戰(zhàn)略視野看高績效團隊的打造

**講 執(zhí)行系統(tǒng)是高級效團隊的基石

一、只有系統(tǒng)的力量才能保障卓越執(zhí)行

二、高績效團隊的六大系統(tǒng)

討論分析：

1、 如何**系統(tǒng)的力量，保障員工卓越的執(zhí)行力？

2、 企業(yè)應(yīng)該**哪些系統(tǒng)建設(shè)，才能確保卓越績效與執(zhí)行力。

第二講 蛻變是高績效團隊的必然路徑

一、改革與蛻變的**幕是培養(yǎng)危機感

二、企業(yè)充滿了危機與陷阱

三、今天的領(lǐng)導(dǎo)地位不代表明天能夠生存

四、蛻變是成功的必然路徑

討論分析：

   企業(yè)各管理發(fā)展階段的特點與命運歸宿

第三講 中西員工團隊的差距在精神與靈魂

一、中德日員工職業(yè)素質(zhì)的差距

二、中華文化下團隊精神之痛

三、職業(yè)化是卓越團隊建設(shè)的唯一選擇

討論分析：

    中西員工職業(yè)素質(zhì)差距的核心在哪些方面？

第四講 高績效團隊的領(lǐng)導(dǎo)者

一、庫澤斯與波斯納：卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五項行為

二、德魯克：領(lǐng)導(dǎo)者的四個特征

三、柯林斯：第五級經(jīng)理人

四、重視團隊領(lǐng)導(dǎo)模式

掌握工具：

1、 庫澤斯與波斯納的領(lǐng)導(dǎo)行為模型

2、 德魯克領(lǐng)導(dǎo)者特征模型

3、 吉姆柯林斯領(lǐng)導(dǎo)力模型

第二單元  高績效團隊塑造的核心行為

**講 如何創(chuàng)造員工心中的愿景

一、 描繪企業(yè)愿景

二、 引導(dǎo)職業(yè)定位

三、 指導(dǎo)職業(yè)生涯路徑

學(xué)員作業(yè)：

   結(jié)構(gòu)性描述貴公司的愿景與員工的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

第二講 如何有效建立團隊

一、先人后事

二、調(diào)配與招募

三、重視員工知識與能力結(jié)構(gòu)的互補

四、考核價值觀，并了解是否可以被領(lǐng)導(dǎo)

五、明確結(jié)構(gòu)、組織原則和關(guān)系

點燃思考：員工選拔的工作要點

第二天    培訓(xùn)計劃

第三講 為員工澄清價值觀并凝聚他們

一、澄清職業(yè)生涯成功必守的核心價值觀

二、澄清人際關(guān)于與團隊協(xié)作必守的核心價值觀

三、企業(yè)經(jīng)營成功必守的核心價值觀

討論思考：

   1、用您自己的語言描寫職業(yè)生涯必守的核心價值觀。

   2、請用你自己的語言描寫人際和團隊成功必守的核心價值觀。

第四講 定位工作并系統(tǒng)規(guī)劃

一、 定位核心目標(biāo)

二、 明確關(guān)鍵工作

三、 各模塊工作的系統(tǒng)實施規(guī)劃

討論思考：

1、請分享本系的核心目標(biāo)和關(guān)鍵工作。

2、本部門須系統(tǒng)規(guī)劃的關(guān)鍵工作清單。

第五講 以身作則與團隊溝通

一、 以身作則

二、 卓越溝通的核心觀念

三、 卓越溝通的核心行為

討論思考：

1、 什么是以身作則？

2、 分享本公司下一步改善團隊溝通的核心舉措。

第六講 激勵并賦予能量

一、 人性的需求

二、 管理激勵系統(tǒng)與領(lǐng)導(dǎo)激勵系統(tǒng)

三、 如何實施榜樣激勵

四、 如何打造愉快的職場

討論思考：

1、 你理解的企業(yè)激勵系統(tǒng)的內(nèi)涵。

2、 本公司如何實施榜樣激勵。

3、 本公司如何打造快樂的職場。

第七講 訓(xùn)練與輔導(dǎo)員工

一、 部屬培育的流程

二、 部屬培育的技術(shù)與機制

三、 導(dǎo)師制的落地

四、 早會的生動化

五、 分享會的偉大功用與落地實施

討論思考：

本公司可以實施哪些部屬培養(yǎng)的機制？如何實施？

第八講 評估績效與工作

一、有效評估是團隊自省與績效成長的

二、重要的評估指標(biāo)

三、評估工作的控制

四、績效面談

點燃思考

   我計劃如何改善本公司或本部門的績效評估工作？

課程回顧

結(jié)語：我現(xiàn)在就開始行動

                 THE  END 2天專家授課風(fēng)格1、格局寬廣、視野大氣，窮根究底、實操落地，演繹生動、案例精辟，點面結(jié)合、說理透析，解決問題、重視系統(tǒng)，以練習(xí)鞏固成果，用機制強化行為。

2、講授穿插實戰(zhàn)研討、互動演練；理論全面融于案例、深具啟發(fā)性，分析高屋建瓴、窮根索源、通俗幽默，從生動中來、到實戰(zhàn)中去；演繹理性激情、務(wù)實落地而又縱橫捭闔、大氣灑脫。

3、能承受廣大企業(yè)家和經(jīng)理人的各類開放式提問，答疑精辟，深受學(xué)員認同。 專家重點客戶以下受訓(xùn)客戶，歡迎查閱個人網(wǎng)站圖片。

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