內(nèi)訓師初階講師現(xiàn)場授課訓練課程
內(nèi)訓師初階講師現(xiàn)場授課訓練課程詳細內(nèi)容
內(nèi)訓師初階講師現(xiàn)場授課訓練課程
課程名稱: 《有效表達》
--初階講師現(xiàn)場授課訓練課程
主講: 黃雅聆老師 12-18課時
課程對象:團隊長及內(nèi)部師培養(yǎng)后備力量
課程收益:
1. 掌握有效表達的含義以及學習該課程的意義;
2. 使學員掌握授課中的相關(guān)技巧,并通過大量互動訓練熟悉這些技巧;
3. 教授學員保持正確的心態(tài),克服緊張情緒,有效表達;
4. 針對工作實際情況進行課程設(shè)計的學習和相關(guān)技巧;
5. 學習PPT制作的知識和技巧,提升內(nèi)訓師全面水平;
6. 克服課堂沉悶的問題,掌握提升課堂生動性的技巧
7. 應(yīng)用與學員互動的課堂技巧,提高學員的興趣,有效提升培訓的效果
8.
突破面對陌生人群與公眾場合的緊張、恐懼心理,樹立信心、調(diào)整狀態(tài),迅速提高自
己在各種場合的溝通能力和當眾演講能力
授課方式:理論講解+角色扮演+個案分析+現(xiàn)場演練+分組討論+作業(yè)實操+學員分享
課程大綱/要點:
單元一:課程導(dǎo)論(基礎(chǔ)培訓)
講師學員互動-我是誰?
學習態(tài)度和課程學習重點:
1. 什么是有效表達,學習有效表達的三種態(tài)度:相信、提升、練習
2. 有效表達中PTT課程重點與學員分享
3. 大家希望通過課程學習到哪些內(nèi)容?
4. 學員第一次分組
明確課程重點、約法三章
單元二:訓練第一步:從不敢說到敢說-打破恐懼,現(xiàn)場演練(基礎(chǔ)培訓)
一分鐘演講
主觀看法
時間壓力
開心金庫
思想模式
預(yù)演未來
1. 按照標準要求介紹自己并按照抽簽內(nèi)容進行一分鐘演講
2. 演講結(jié)束后填寫表格
3. 互動交流剛才演講的感受,找出共同點的地方。
4. 介紹相關(guān)知識點
1) 主管看法和客觀看法
2) 時間與壓力的關(guān)系
3) 人格模式分析
4) 普通人訓練PTT時的心態(tài)分析
5. 介紹進行PTT訓練時自我管理方式(開心金庫、預(yù)演未來)
6. 布置作業(yè),并提出作業(yè)要求
【團隊討論】通過測試后的總結(jié)經(jīng)驗
單元三:訓練第二步:從敢說到能說(基礎(chǔ)培訓)
三分鐘演講
1. 重新分配座位,復(fù)習所學內(nèi)容
2. 自我激勵的方法:我是最棒的!
3. 開始三分鐘演講,每個人結(jié)束演講后拿表格進行填寫
4. 分享本次演講的感受,與昨日的區(qū)別在哪里?自己的滿意度在哪里?
四種不同的表達結(jié)構(gòu)
理性了解和感性認知
準備內(nèi)容時的要點
單元四:有效表達中知識點學習(基礎(chǔ)培訓)
1. 意識和潛意識的區(qū)別
2. 分析課程結(jié)構(gòu),掌握理性和感性,分別舉例加深印象
3. 準備課程內(nèi)容的要點分析
4. 如何建立講師信心及學員對講師的信任
5. 稱職的講師應(yīng)該具備的基本素質(zhì)解析
6. 成年人的學習特點和課堂氣氛如何調(diào)節(jié),難纏學員如何應(yīng)對
7. 布置第三天作業(yè),并提出作業(yè)要求。
8. 協(xié)助學員進行資料的整理,教大家方法,如何做
單元五:訓練第三步:從能說到會說(基礎(chǔ)培訓)
五分鐘演講
1. 重新安排座位,讓大家有充分認識的機會
2. 溫習昨日知識點,請大家說出昨日準備作業(yè)的感受。
3. 開始五分鐘演講并在結(jié)束之后填寫調(diào)查表
組織分享交流
1. 針對五分鐘演講內(nèi)容進行分組交流
2. 學員代表分享相關(guān)感受
3. 對學員提出工作中的訓練要求,并結(jié)合學員情況制定各自訓練計劃
4. 布置第四天作業(yè),進行分組和課前資源整理
5. 進行課前的簡要安排課前問題征詢,給與必要的指導(dǎo)。
單元六:培訓現(xiàn)場的有效把握(實戰(zhàn)訓練)
如何了解學員需求
營造成人喜歡的交流氣氛
如何在培訓現(xiàn)場有效提問
如何激發(fā)學員參與及反饋
如何處理難纏學員
單元八:培訓實戰(zhàn)技能訓練(實戰(zhàn)訓練)
培訓中如何破冰及熱身
如何用游戲展示培訓主題,引發(fā)思考
事半功倍的培訓環(huán)境設(shè)計
單元九:講師請讓PPT替你打工(實戰(zhàn)訓練)
講師運用PPT的基礎(chǔ)入門
設(shè)計的原則及制作的方式
有效簡化大段文字的方法
通過表格和圖表說明問題
優(yōu)秀PPT作品的四大法寶
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