《探索職業(yè)生涯規(guī)劃》
《探索職業(yè)生涯規(guī)劃》詳細(xì)內(nèi)容
《探索職業(yè)生涯規(guī)劃》
探索職業(yè)生涯規(guī)劃,為自己定位
【課程時間】1天
【適合學(xué)員】職場人士,即將進(jìn)入職場的人群
【課程收益】本課程通過豐富的理論知識和實(shí)踐案例,運(yùn)用最接地氣的工具模型,助所有職場人士和即將邁進(jìn)職場的人們突破職業(yè)困境,打造一份專屬的職業(yè)規(guī)劃路徑圖,成長為自己想要的樣子。職業(yè)規(guī)劃不僅是一份詳實(shí)的計劃,更是一種能力,一種在變化莫測的環(huán)境下隨時擁有自我掌控權(quán)的能力。
【課程大綱】
1、探索職業(yè)生涯規(guī)劃
破冰游戲:夢想圖
職業(yè)生涯規(guī)劃是什么
職業(yè)生涯發(fā)展的不同階段
視頻:光陰的故事
制定職業(yè)生涯規(guī)劃的意義
2、設(shè)計個人職業(yè)生涯規(guī)劃
案例:三年實(shí)現(xiàn)躍遷的小張
個人職業(yè)規(guī)劃的五步驟
知自己
知環(huán)境
知方向
知路徑
定目標(biāo)
知自己
找興趣
測評:霍蘭德職業(yè)興趣
探討:這些真的是我的興趣嗎?
找價值
案例:一年換一份工作的藍(lán)班
梳能力
練習(xí):描述成就事件
能力三核
明風(fēng)格
測評:DISC風(fēng)格測評
視頻:驕傲的女王
知環(huán)境
知行業(yè)
知企業(yè)
知崗位
視頻:焦頭爛額的職場小白
練習(xí):梳理崗位職責(zé)與要求
知方向
目標(biāo)取向
能力取向
機(jī)會取向
知路徑
生涯四看:向上、向內(nèi)、左右、向外
案例:小王的發(fā)展路徑
練習(xí):制定職業(yè)發(fā)展路徑
定目標(biāo)
探討:什么是真正的目標(biāo)?
制定目標(biāo)的原則
練習(xí):制定3-5年目標(biāo)及個人路書
3、助力職業(yè)生涯規(guī)劃落地
職業(yè)發(fā)展地圖
職業(yè)定位:更成功還是更幸福
案例:招聘部的小李,該何去何從?
職業(yè)發(fā)展:工作的可能性
案例:每天都有離職的念頭
職業(yè)平衡:工作與生活如何平衡
案例:魚和熊掌不可兼得
行動推動模型
練習(xí):制定1個月的行動計劃
視頻:不要讓他人打擾你的節(jié)奏
注:實(shí)際課程會與課程大綱稍有差異。
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