新沙漠掘金-高效能人士的七個(gè)習(xí)慣

《從規(guī)劃到落地-戰(zhàn)略落地全過(guò)程管理沙盤(pán)》
設(shè)計(jì)&主講：?jiǎn)天诶蠋?br /> 【課程背景】
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》是一本帶有典型的美國(guó)精神的書(shū)。書(shū)中講的道理通俗易懂，字里行間都帶著闖勁和拼搏精神，大力宣揚(yáng)個(gè)人的命運(yùn)控制受自我控制。隨著中國(guó)的開(kāi)放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的逐漸建立，民眾也渴望追求拼搏與成功，一掃先人的儒雅之風(fēng)。本書(shū)在國(guó)內(nèi)風(fēng)靡一時(shí)也不難理解。在讀完這本書(shū)后，我自我最大的收獲是深刻地認(rèn)識(shí)到要提高自我分析和解決問(wèn)題的潛力，務(wù)必從改變自我內(nèi)心深處的價(jià)值觀，對(duì)事物的認(rèn)知方法以及對(duì)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境的理解入手，也就是提高自身的素質(zhì)，同時(shí)輔助一些必要和實(shí)用的有效方法。
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》中的七個(gè)習(xí)慣是一個(gè)整體，它們相輔相成，既講到了個(gè)人要全力以赴確立目標(biāo)，進(jìn)行個(gè)人修煉，并由依靠轉(zhuǎn)向獨(dú)立，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人成功，也講到了要透過(guò)建立共贏，換位溝通，集思廣益等，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)溝通與合作。而不斷更新更是涵蓋了前六個(gè)習(xí)慣，督促我們從身心開(kāi)始完善。這正是企業(yè)和團(tuán)隊(duì)需要的職業(yè)人素質(zhì)的體現(xiàn)。養(yǎng)成七個(gè)習(xí)慣，讓我們更職業(yè)！
《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》為渴望提高的企業(yè)人給出了方法，對(duì)于渴望自我進(jìn)步的人而言，渴望的程度和決心至關(guān)重要，要按照書(shū)中所寫(xiě)去做還是很難的。做事的恒心和毅力，決定了成功的可能性。性格決定命運(yùn)，如果你要改變自我的命運(yùn)，首先要改變自我的性格。本書(shū)沒(méi)太多提及性格，但頻繁的用了習(xí)慣二字。因此，需要我們用培訓(xùn)者的方式，把它變成一種通俗易懂，可執(zhí)行，有樣板的學(xué)習(xí)工具。
就是我們企業(yè)人和團(tuán)隊(duì)成員目前最重要的課題，也是本課程的內(nèi)容所在。
課程改變了很多書(shū)籍轉(zhuǎn)化類課程只講書(shū)籍內(nèi)容、沒(méi)有案例支持、缺少互動(dòng)體驗(yàn)的瓶頸，運(yùn)用了沙盤(pán)模擬的培訓(xùn)形式。讓參加者模擬在一個(gè)探險(xiǎn)駝隊(duì)中，擔(dān)任角色，分析問(wèn)題，指定決策，溝通合作，創(chuàng)新改良....還原現(xiàn)實(shí)團(tuán)隊(duì)合作環(huán)境中一環(huán)環(huán)實(shí)際發(fā)生的案例，以及案例背后不易發(fā)現(xiàn)的客觀規(guī)律。解決學(xué)員在以往的學(xué)習(xí)過(guò)程中面臨的“看不清、想不到、做不了”的三大難題，用“體驗(yàn)式；互動(dòng)式；游戲式”的方式，使學(xué)員學(xué)之有趣，思之合理，從而帶領(lǐng)學(xué)員踏上成功的提升轉(zhuǎn)型之路， 實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和工作效能的成長(zhǎng)。
本課程選用的沙盤(pán)工具——《新版-沙漠掘金》包括（30或55天版決策層版本）；（30天版執(zhí)行層版本）兩種模式。是在原著加拿大飛鷹公司（EAGLE FLY）上世紀(jì)80年代傳統(tǒng)版《沙漠掘金課》（28天版）程的基礎(chǔ)上。喬老師在保留部分原有的游戲元素的基礎(chǔ)上。結(jié)合中國(guó)企業(yè)特色及經(jīng)營(yíng)環(huán)境改良設(shè)計(jì)而成（并在其中巧妙的設(shè)計(jì)了模擬疫情或商業(yè)巨變的經(jīng)典環(huán)節(jié)）。課程至2009年改良至今。已經(jīng)被北大企業(yè)家研修班；清華總裁戰(zhàn)略營(yíng)；神華集團(tuán)戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)；新華保險(xiǎn)原動(dòng)力精英班…等高水平高學(xué)歷的學(xué)員嘗試并測(cè)評(píng)。一致反饋比原來(lái)的版本在思維和格局上有了加倍的超越。
不僅從沙盤(pán)地圖上有大量加成。
并且在其中增加了代表不同級(jí)別市場(chǎng)的大/中/小三種金礦，每種金礦都有日開(kāi)采量和總儲(chǔ)量的差異。
增加了更符合市場(chǎng)規(guī)律的黃金兌換規(guī)則。隱喻了競(jìng)爭(zhēng)中時(shí)機(jī)，先機(jī)和忽略市場(chǎng)規(guī)律盲目工作帶來(lái)的毀滅性后果。
豐富了老人語(yǔ)錄的內(nèi)容和作用。詮釋了不同等級(jí)信息和經(jīng)驗(yàn)的區(qū)別和定義。提示大家在工作中忽略信息（經(jīng)驗(yàn)）和過(guò)分重視經(jīng)驗(yàn)和信息所帶來(lái)的多重后果。
設(shè)置了代表新技術(shù)，新方式，跨界威脅的古堡元素。提示大家工作中時(shí)刻保持對(duì)新鮮事物和技術(shù)的敏感性以及好奇心。切勿低頭做事，時(shí)常抬頭看路。
其中還有代表著風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)會(huì)并存的特殊惡劣環(huán)境，恰巧符合了國(guó)際市場(chǎng)動(dòng)蕩和疫情對(duì)世界的影響。讓大家對(duì)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)以及危，機(jī)管理有了更直觀的體會(huì)。
該沙盤(pán)的高度結(jié)合了《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》，《領(lǐng)導(dǎo)力21法則》等多本書(shū)籍中的經(jīng)典內(nèi)容。
讓參加者更深刻的體會(huì)：
一個(gè)企業(yè)人在個(gè)體層面積極主動(dòng)，以終為始，要事第一。和在公眾領(lǐng)域雙贏思維，知彼解己，統(tǒng)合綜效的思考習(xí)慣。以及培養(yǎng)不斷創(chuàng)新的自我意識(shí)。
【課程收益】
了解企業(yè)各發(fā)展時(shí)期所將面臨的多種問(wèn)題，以及該問(wèn)題的團(tuán)隊(duì)起因及規(guī)律與本質(zhì)
體會(huì)準(zhǔn)確的信息分析在企業(yè)戰(zhàn)略定位中的重要作用
掌握辨識(shí)企業(yè)核心能力，進(jìn)行產(chǎn)業(yè)價(jià)值鏈或商業(yè)模式創(chuàng)新的方法
掌握與時(shí)俱進(jìn)的制定公司升級(jí)轉(zhuǎn)型戰(zhàn)略，并建設(shè)組織能力，確保實(shí)施落地的系統(tǒng)方法
掌握如何與資本市場(chǎng)對(duì)接，在資本層面實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值
【課程特色】體驗(yàn)式沙盤(pán)模擬，規(guī)則易懂；科學(xué)，邏輯清晰；實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)，參與度高
【課程對(duì)象】各企業(yè)中高級(jí)管理人員推薦（決策層版本）企業(yè)中層以下推薦（執(zhí)行層版本）
【課程時(shí)間】6-9 小時(shí)
【課程大綱】
一、什么是沙盤(pán)模擬？
1、沙盤(pán)模擬的歷史及功能
2、開(kāi)場(chǎng)互動(dòng)，進(jìn)入氛圍
二、沙盤(pán)規(guī)則講解及答疑
1、團(tuán)隊(duì)建設(shè)—選出團(tuán)隊(duì)中基礎(chǔ)的四個(gè)角色
隊(duì)長(zhǎng)——決策者
財(cái)務(wù)官——決策監(jiān)督者
駱駝騎士——一線執(zhí)行者
智囊團(tuán)——決策干擾者
2、小組前期準(zhǔn)備會(huì)
討論資金及物資的合理配比
決策游戲中本組的清晰戰(zhàn)略目標(biāo)
講師小組內(nèi)針對(duì)性答疑
第一階段沙盤(pán)操作（約17回合，2小時(shí)）
1、展示個(gè)人及團(tuán)隊(duì)依賴期目標(biāo)設(shè)定思維及工作方法
2、盡早認(rèn)清獨(dú)立期所將面對(duì)困難及風(fēng)險(xiǎn)
3、為接下來(lái)進(jìn)入的互賴區(qū)與對(duì)手；伙伴產(chǎn)生共贏互利做好準(zhǔn)備
第二階段沙盤(pán)操作（剩下回合，約2小時(shí)）
1、個(gè)人及團(tuán)隊(duì)在度過(guò)依賴期后，結(jié)合實(shí)際情況，及時(shí)調(diào)整下一階段自身發(fā)展目標(biāo)
個(gè)人的愿景與團(tuán)隊(duì)現(xiàn)狀的沖突調(diào)整、個(gè)人情緒影響和方法，對(duì)團(tuán)隊(duì)效能的影響
2、既看自我，也助團(tuán)隊(duì)
看自我：積極主動(dòng)；要事第一；以始為終
助團(tuán)隊(duì)：知彼解己；統(tǒng)合增效；雙贏思維
完美升華
改變的關(guān)鍵：不斷更新
五、復(fù)盤(pán)點(diǎn)評(píng)
1、各組簡(jiǎn)報(bào)本組得失經(jīng)驗(yàn)
2、講師點(diǎn)評(píng)每組已知及未知優(yōu)劣問(wèn)題。
3、講師以詳細(xì)拆解沙盤(pán)元素對(duì)應(yīng)的現(xiàn)實(shí)個(gè)人及團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)的對(duì)應(yīng)邏輯
案例：西游記思考，木桶理論的最新解釋......

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