銀行網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)規(guī)范與服務(wù)營銷實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)
培訓(xùn)講師:李云
講師背景:
李云老師職業(yè)培訓(xùn)師中國形象設(shè)計(jì)行業(yè)注冊(cè)形象禮儀培訓(xùn)師環(huán)球風(fēng)尚聯(lián)盟簽約高級(jí)優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)師環(huán)球風(fēng)尚聯(lián)盟簽約高級(jí)禮儀培訓(xùn)師中國移動(dòng)營業(yè)廳服務(wù)營銷輔導(dǎo)老師電力企業(yè)服務(wù)資深培訓(xùn)師電力企業(yè)營業(yè)廳服務(wù)資深培訓(xùn)師中國銀行營業(yè)廳服務(wù)營銷督導(dǎo)老師中國銀行網(wǎng)點(diǎn)營 詳細(xì)>>
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銀行網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)規(guī)范與服務(wù)營銷實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)
銀行網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)規(guī)范與服務(wù)營銷實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)
在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,銀行網(wǎng)點(diǎn)功能在逐步轉(zhuǎn)型,從結(jié)算型網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)向服務(wù)營銷型網(wǎng)點(diǎn)。網(wǎng)點(diǎn)的轉(zhuǎn)型必將提升網(wǎng)點(diǎn)的服務(wù)能力和營售能力,有效提升客戶滿意度和忠誠度。網(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵是所有員工都能執(zhí)行一整套行之有效的服務(wù)規(guī)范和現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)營銷標(biāo)準(zhǔn)。
【培訓(xùn)對(duì)象】支行長長、網(wǎng)點(diǎn)主任、客戶經(jīng)理、大堂經(jīng)理、理財(cái)經(jīng)理、柜員
【培訓(xùn)時(shí)間】2天
【培訓(xùn)收益】
1. 了解并掌握未來網(wǎng)點(diǎn)發(fā)展趨勢(shì);
2. 掌握標(biāo)桿網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)規(guī)范的四個(gè)統(tǒng)一,即形象統(tǒng)一、禮儀統(tǒng)一、流程統(tǒng)一、環(huán)境統(tǒng)一;
3. 掌握服務(wù)規(guī)范的主要標(biāo)準(zhǔn)流程,有序?yàn)榭蛻籼峁?biāo)準(zhǔn)化服務(wù);
4. 掌握各崗位人員在服務(wù)中的角色定位;
5. 掌握現(xiàn)場(chǎng)主動(dòng)服務(wù)營銷的標(biāo)準(zhǔn)流程與方法,提升主動(dòng)營銷能力。
認(rèn)識(shí):"在參與中學(xué)習(xí)",由轉(zhuǎn)變認(rèn)知模式到轉(zhuǎn)變行為,直至成為習(xí)慣,從而提升形象
體驗(yàn):"在快樂中學(xué)習(xí)",體驗(yàn)本身就是一種價(jià)值,深刻記憶體驗(yàn)中積累的感悟
應(yīng)用:"練中學(xué),學(xué)后用",學(xué)員對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容具有很好的"長期保存效果"
【核心模塊】
第一部分:營造客戶印象深刻的銀行體驗(yàn)
1. 銀行網(wǎng)點(diǎn)發(fā)展的趨勢(shì)
2. 影響銀行網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)提升的五大因素
(1) 缺乏良好的服務(wù)意識(shí)和觀念
(2) 沒有準(zhǔn)確理解自身的服務(wù)角色和定位,不善于團(tuán)隊(duì)協(xié)作
(3) 缺乏服務(wù)規(guī)范,服務(wù)的隨意性較強(qiáng)
(4) 缺乏主動(dòng)營銷意識(shí),還是守株待兔式的銷售
(5) 缺乏有效的銷售能力,制約了業(yè)務(wù)發(fā)展
3. 銀行網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)的目標(biāo)在于塑造客戶忠誠
(1) 客戶忠誠來自客戶的滿意體驗(yàn)
(2) 客戶滿意與客戶期望
第二部分:優(yōu)質(zhì)的服務(wù)規(guī)范是如何煉成的
1. 為什么要建立服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)?
2. 服務(wù)規(guī)范的四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化
(1) 服務(wù)禮儀標(biāo)準(zhǔn)化
(2) 服務(wù)形象標(biāo)準(zhǔn)化
(3) 服務(wù)流程標(biāo)準(zhǔn)化
(4) 服務(wù)環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)化
3. 服務(wù)禮儀標(biāo)準(zhǔn)化要求
(1) 微笑的魅力
(2) 挺拔的站姿
(3) 端莊的坐姿
(4) 從容的行姿
(5) 穩(wěn)妥的蹲姿
(6) 手勢(shì)的含義
(7) 視線的傳遞
(8) 距離的把握
(9) 引領(lǐng)的技巧
(10) 聲音的表達(dá)
(11) 語言的技巧
4. 服務(wù)形象標(biāo)準(zhǔn)化要求
(1) 著裝要求
(2) 化妝要求
(3) 發(fā)型要求
(4) 配飾首飾
(5) 鞋襪搭配
(6) 肢體修飾
(7) 個(gè)人衛(wèi)生
5. 服務(wù)流程規(guī)范要求
(1) 柜員服務(wù)流程七步法
(2) 大堂經(jīng)理服務(wù)流程七步法
(3) 理財(cái)經(jīng)理服務(wù)流程五步法
(4) 保安常用九句服務(wù)語
6. 銀行網(wǎng)點(diǎn)5S管理方法
第三部分:銀行網(wǎng)點(diǎn)的聯(lián)動(dòng)服務(wù)營銷
1. 銀行網(wǎng)點(diǎn)各崗位職責(zé)
(1) 大堂經(jīng)理崗位職責(zé)
(2) 理財(cái)經(jīng)理崗位職責(zé)
(3) 客戶經(jīng)理崗位職責(zé)
(4) 柜員崗位職責(zé)
2. 營銷過程控制及技巧運(yùn)用
(1) 營造良好的溝通氛圍
(2) 有效提問發(fā)掘客戶需求
(3) 準(zhǔn)確有效的產(chǎn)品推介
(4) 客戶異議處理
(5) 行動(dòng)建議
3. 大堂經(jīng)理服務(wù)營銷技巧
(1) 識(shí)別潛在客戶
(2) 客戶的引導(dǎo)與分流
(3) 協(xié)助柜員與理財(cái)經(jīng)理促成銷售
(4) 一對(duì)多的營銷技巧
4. 柜員的服務(wù)營銷技巧
(1) 多說一句話
(2) 多做一個(gè)提示
(3) 多給一張紙
(4) 多做一個(gè)轉(zhuǎn)介
5. 理財(cái)經(jīng)理服務(wù)營銷技巧
(1) 深刻了解你的客戶理財(cái)心理
(2) 四種客戶類型判斷方法與技巧
(3) 用客戶喜歡的溝通方式進(jìn)行溝通
(4) 臨門一腳是營銷成功的關(guān)鍵
6. 客戶經(jīng)理服務(wù)營銷六步曲
(1) “眾里尋他千百度”尋找目標(biāo)客戶
(2) “知已知彼百戰(zhàn)捷”掌握客戶和產(chǎn)品的信息
(3) “明朝有意抱琴來”與客戶的前期溝通
(4) “一見鐘情定成敗”與客戶的正式接觸
(5) “該出手時(shí)就出手”銷售的促成
(6) “瞻前顧后水長流”售后服務(wù)與客戶維護(hù)
7. 個(gè)人金融產(chǎn)品營銷賣點(diǎn)與話術(shù)演練
(1) 短信服務(wù)
(2) 網(wǎng)上銀行
(3) 手機(jī)銀行
(4) 人民幣理財(cái)產(chǎn)品
(5) 基金定投
(6) 基金
(7) 貴金屬
李云老師的其它課程
·模塊一:形象制勝單元一:儀容儀表單元二:化妝技巧·模塊二:成功著裝單元三:服飾搭配單元四:形象設(shè)計(jì)·模塊三:優(yōu)雅舉止單元五:體態(tài)訓(xùn)練單元六:舉止修飾·模塊四:風(fēng)格塑造單元七:風(fēng)格塑造五、課程大綱單元一:儀容儀表·職業(yè)形象構(gòu)成要素·服飾禮儀·面部修飾·發(fā)型修飾·肢體修飾·個(gè)人形象分析與改善單元二:儀容儀表·臉部立體結(jié)構(gòu)·冷暖色系搭配·卸妝與護(hù)膚·職業(yè)妝容示范
講師:李云詳情
高級(jí)秘書、助理全方位培訓(xùn)課程 01.01
序號(hào)培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)時(shí)間/課時(shí)培訓(xùn)師模塊一職業(yè)秘書的角色定位與素質(zhì)要求一.職業(yè)秘書的角色定位天上午1.5課時(shí)李云1職業(yè)秘書的角色定位2職業(yè)秘書的性質(zhì)3職業(yè)秘書的任務(wù)二.職業(yè)秘書的素質(zhì)要求1現(xiàn)代企業(yè)對(duì)秘書的職業(yè)要求2職業(yè)秘書應(yīng)具備的素質(zhì)3職業(yè)秘書應(yīng)具備的技能模塊二職業(yè)秘書的職業(yè)形象與商務(wù)禮儀一.職業(yè)秘書的職業(yè)形象天上午1.5課時(shí)李云1良好的印象2職業(yè)形象的儀態(tài)塑造
講師:李云詳情
序號(hào)培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)方法天上午9:00-12:00模塊一何為氣質(zhì)氣質(zhì)為魂、為魄、為神韻,需細(xì)心揣摸,一生修煉1.何為氣質(zhì)培訓(xùn)講授2.女性的優(yōu)秀氣質(zhì)游戲互動(dòng)3.五種類型女性氣質(zhì)的特點(diǎn)圖文賞析模塊二美好的印象我們只有7秒的時(shí)間,我們沒有第二次機(jī)會(huì)給人留下印象4.美好的印象游戲互動(dòng)5.微笑的魅力專項(xiàng)訓(xùn)練6.動(dòng)人的眼神專項(xiàng)訓(xùn)練7.不可忽視的肢體語言專項(xiàng)訓(xùn)練模塊三那一只優(yōu)
講師:李云詳情
《客服人員電話禮儀與溝通技巧》 01.01
一、今天你微笑了嗎?優(yōu)質(zhì)電話服務(wù)禮儀(一)什么是電話服務(wù)禮儀(二)塑造美好的電話形象1、客服人員聲音形象的塑造2、好的聲音應(yīng)該注意的要點(diǎn)3、保持專業(yè)友好聲音形象的方法4、語言表達(dá)的技巧5、語言表達(dá)的外部技巧6、語音發(fā)聲及吐字訓(xùn)練(三)電話服務(wù)禮儀1、電話應(yīng)答的禮儀2、電話交流中的禮儀3、電話等待的禮儀4、電話轉(zhuǎn)接的禮儀5、客戶信息確認(rèn)的禮儀6、記錄信息的禮儀
講師:李云詳情
模塊一服務(wù)意識(shí)篇u什么是服務(wù)u什么是客戶u服務(wù)利潤鏈u管理客人的期望值u優(yōu)質(zhì)服務(wù)的六要素u優(yōu)質(zhì)服務(wù)三方受益模塊二儀態(tài)舉止篇u良好的印象u微笑的魅力u挺拔的站姿u端莊的坐姿u從容的行姿u穩(wěn)妥的蹲姿u適當(dāng)?shù)氖謩?shì)u距離的含義u標(biāo)準(zhǔn)儀態(tài)圖示下午14:00-17:00模塊三職業(yè)形象篇u制服的穿著要求u男士儀容儀表u西裝及領(lǐng)帶的禮儀u女士的儀容儀表u女士鞋襪的搭配u女士
講師:李云詳情
序號(hào)培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)方法天上午9:00-12:00模塊一何為氣質(zhì)氣質(zhì)為魂、為魄、為神韻,需細(xì)心揣摸,一生修煉1.何為氣質(zhì)培訓(xùn)講授2.女性的優(yōu)秀氣質(zhì)游戲互動(dòng)3.五種類型女性氣質(zhì)的特點(diǎn)圖文賞析模塊二美好的印象我們只有7秒的時(shí)間,我們沒有第二次機(jī)會(huì)給人留下印象4.美好的印象游戲互動(dòng)5.微笑的魅力專項(xiàng)訓(xùn)練6.動(dòng)人的眼神專項(xiàng)訓(xùn)練7.不可忽視的肢體語言專項(xiàng)訓(xùn)練模塊三那一只優(yōu)
講師:李云詳情
高級(jí)商務(wù)禮儀 01.01
節(jié)交際禮儀與形象力概述一禮儀概述(一)禮儀的形成要素(二)人際交往基本理念(三)交際三要素(四)如何將禮儀提升為生活藝術(shù)二形象力(一)形象的含義(二)形象接收方式(三)信息接收者的影響因素(四)形象管理三步驟(五)全方位表達(dá)能力第二節(jié)儀態(tài)與著裝一儀態(tài)二著裝(一)著裝考量的三大因素(二)著裝與社會(huì)期望值(三)穿著的TPO(四)女性穿著風(fēng)格分類(五)色彩搭配(六
講師:李云詳情
商務(wù)禮儀與職業(yè)形象塑造 01.01
模塊一禮儀與職業(yè)形象--禮由心生,態(tài)度決定一切。禮儀,職場(chǎng)人士的必修課程。u禮儀的概念u禮儀的場(chǎng)景u禮儀與職業(yè)形象模塊二優(yōu)雅的儀態(tài)舉止--展現(xiàn)優(yōu)雅氣質(zhì),需從細(xì)節(jié)入手。儀態(tài)舉止,人際交往的“通行證”。u良好的印象u微笑的魅力u挺拔的站姿u端莊的坐姿u從容的行姿u穩(wěn)妥的蹲姿u適當(dāng)?shù)氖謩?shì)u距離的含義模塊三時(shí)尚的職業(yè)形象--禮儀需要修煉,形象可以打造。如何成為他人眼
講師:李云詳情
形象決定未來 01.01
導(dǎo)言#61553;視頻賞析:《海瑟薇的面試》#61553;面試形象的七三鐵律#61550;7秒鐘建立印象#61550;3分鐘建立第二印象#61553;本次精品課程我們將分享什么?模塊一:職場(chǎng)新人形象管理之服飾裝扮篇#61553;基本原則#61550;職場(chǎng)新鮮人服飾裝扮四大迷思#61550;職場(chǎng)新鮮人服飾裝扮四大原則#61550;面試服裝四大類型#61553;
講師:李云詳情
電話客服綜合服務(wù)技能提升 01.01
講、與顧客交往的藝術(shù)——禮儀一、什么是禮儀二、什么是服務(wù)禮儀第二講、滿意服務(wù)從心開始——服務(wù)意識(shí)和素養(yǎng)一、服務(wù)人員的服務(wù)意識(shí)1.服務(wù)人員應(yīng)具備的服務(wù)意識(shí)2.走出服務(wù)意識(shí)的誤區(qū)二、服務(wù)人員應(yīng)具備的服務(wù)素養(yǎng)1.個(gè)人修養(yǎng)2.心理素質(zhì)3.專業(yè)素質(zhì)4.綜合素質(zhì)第三講、電話服務(wù)人員的語言禮儀一、禮貌用語1.禮貌語2.問候語3.迎送語4.請(qǐng)托語5.致謝語6.征詢語7.應(yīng)答
講師:李云詳情
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