親子課題:如何說孩子更聽話

  培訓(xùn)講師:呂依玲

講師背景:
呂依玲國家企業(yè)培訓(xùn)師國家服裝搭配師國家心理咨詢師零售門店管理講師爸媽在線常熟區(qū)主任IPTA國際職業(yè)認(rèn)證講師常熟口才禮儀協(xié)會副會長終端零售管理實(shí)戰(zhàn)型講師全國“我是好講師”上海賽區(qū)十強(qiáng),全國百強(qiáng)【從業(yè)經(jīng)歷】曾任職于波司登上市企業(yè),先后負(fù)責(zé)公司全 詳細(xì)>>

呂依玲
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親子課題:如何說孩子更聽話詳細(xì)內(nèi)容

親子課題:如何說孩子更聽話

如何說孩子更聽話
——親子溝通
課程背景:
現(xiàn)在的孩子越來越不好管,大多數(shù)都時(shí)獨(dú)生子女,自我意識強(qiáng),知道的東西很多,家長教育孩子,他可以玩很多花樣來逃避,甚至有無數(shù)理由來拒絕你。在這個充斥各種新鮮玩意、娛樂享受而自由反叛的年代,如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)積極性,真是讓無數(shù)老師和家長頭疼的難題。
課程收益:
轉(zhuǎn)變教育舊思維,發(fā)現(xiàn)親子問題人際關(guān)系交往問題的根源
了解不同性格的孩子特征,掌握不同的溝通要點(diǎn),因材施教
掌握正確的親子教育溝通方式,讓父母、孩子敞開心扉和諧相處、有效增進(jìn)親子關(guān)系
課程對象:即將或者已經(jīng)成為父母的人
課程時(shí)間:半天,3小時(shí)/天
課程方式:專題演講,課堂練習(xí),分組練習(xí)為主.感性講授為輔,配以演示.演練正反對
課程大綱:
了解不同孩子的性格特征——因色施教
人的行為變化萬千,行為背后的性格卻有規(guī)律
追求快樂的紅色性格寶寶:優(yōu)點(diǎn)&缺點(diǎn);教養(yǎng)方式
追求成就的黃色性格寶寶:優(yōu)點(diǎn)&缺點(diǎn);教養(yǎng)方式
追求完美的藍(lán)色性格寶寶:優(yōu)點(diǎn)&缺點(diǎn);教養(yǎng)方式
追求和諧的綠色性格寶寶:優(yōu)點(diǎn)&缺點(diǎn);教養(yǎng)方式
注意力的方向產(chǎn)生成果
1、測試:你給孩子打幾分?你的關(guān)注點(diǎn)再哪里?
2、有焦點(diǎn)就有盲點(diǎn):找出孩子的盲點(diǎn)
3、正確關(guān)注孩子優(yōu)缺點(diǎn)的方式
溝通方式?jīng)Q定溝通成果
測試:知道孩子考試成績后的反應(yīng)?
推動孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的溝通方式
糾正孩子錯誤行為的正確溝通方式
語言習(xí)慣影響孩子終生
測試:被領(lǐng)導(dǎo)撞見你上班遲到你會怎么說?
破壞性問句:問錯問題——是你在讓孩子找理由
建設(shè)性問句:問對問題——讓孩子自己找方法
家長養(yǎng)成正確語言習(xí)慣,讓孩子自己主動學(xué)習(xí)
觀點(diǎn):力量在外,孩子被人主導(dǎo);力量在內(nèi),孩子主導(dǎo)自己;孩子有沒有力量,力量在哪里,決定權(quán)在家長;做一個優(yōu)秀家長,搭建孩子一生輝煌;做不及格的父母,親手毀掉孩子一生。

 

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商務(wù)禮儀——事業(yè)助力利刃課程背景:隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,特別是全球經(jīng)濟(jì)一體化的不斷形成,商務(wù)往來增多,如何才能在眾多企業(yè)中脫穎而出,除了需要卓越的能力外,還要掌握有效溝通及妥善人際關(guān)系,建立良好優(yōu)雅的企業(yè)形象,此時(shí),商務(wù)禮儀便起到了一個十分重要的作用。商務(wù)禮儀是商務(wù)活動中對人的儀容儀表和言談舉止的普遍要求,體現(xiàn)了人與人之間的相互尊重,同時(shí)也約束了商務(wù)活動中的某

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做優(yōu)雅精致女人課程背景:形象是對人的儀容儀表和言談舉止的普遍要求,體現(xiàn)了人與人之間的相互尊重,同時(shí)也約束了社交活動中的某些方面。在往來中,任何一個表現(xiàn)都可能會導(dǎo)致意想不到的結(jié)果,也許是一塊手表,也許是一個妝容。企業(yè)競爭,是員工素質(zhì)的競爭。教養(yǎng)體現(xiàn)細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)展示素質(zhì)。一個人的素養(yǎng)高低對企業(yè)的發(fā)展非常重要!課程收益:認(rèn)識到化妝的重要性確定自身適合的風(fēng)格和色彩認(rèn)識

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