【領(lǐng)導(dǎo)整合思維訓(xùn)練?】

柳瑞軍版權(quán)課程，2022年第二版
《領(lǐng)導(dǎo)者整合思維訓(xùn)練?》
——系統(tǒng)為本，整合為王，成功領(lǐng)導(dǎo)者的思維模式
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|領(lǐng)導(dǎo)工作成敗的分水嶺，管理制勝的思維利器！ |


國家版權(quán)局版權(quán)登記號：國作登字-2019-A-00801822
1. 課程背景
《領(lǐng)導(dǎo)者整合思維訓(xùn)練》，是在柳瑞軍版權(quán)課程《系統(tǒng)為本，整合為王?》基礎(chǔ)上開發(fā)
的思維訓(xùn)練課程，旨在幫助領(lǐng)導(dǎo)者和管理者運用系統(tǒng)的整合思維方法和工具，解決領(lǐng)導(dǎo)
和管理工作中遇到的復(fù)雜問題，并提出系統(tǒng)性、創(chuàng)新性和整合性的問題解決方案，從而
實現(xiàn)成功領(lǐng)導(dǎo)和有效管理。
在當(dāng)今復(fù)雜多變的經(jīng)營管理環(huán)境下，組織管理和企業(yè)之間的競爭，已經(jīng)進入“整合
為王”的時代。
——整合思維能力是管理決策的最高境界，是最重要的領(lǐng)導(dǎo)技能，是衡量領(lǐng)導(dǎo)工作成敗
的分水嶺。
——整合思維是成功領(lǐng)導(dǎo)的思維特質(zhì)，所有的成功領(lǐng)導(dǎo)者，毫無例外都是優(yōu)秀的整合思
維者！
2. 課程特點及優(yōu)勢
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3. 課程目標及收益
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4. 適用對象：機關(guān)及企事業(yè)單位等各級領(lǐng)導(dǎo)者及管理人員等。
5. 標準課時：12課時/12課時
6. 授課形式：互動授課、咨詢式輔導(dǎo)、情景模擬、思維游戲、行動學(xué)習(xí)工作坊等。
7. 培訓(xùn)日程
| |第一天 |第二天 |
|上午 |一、整合思維—領(lǐng)導(dǎo)工作成敗 |五、平臺整合思維技巧和工具 |
| |分水嶺 |六、跨界整合思維技巧和工具 |
| |二、整合思維技巧和方法 | |
|下午 |三、橫向整合思維技巧和工具|七、協(xié)同整合思維技巧和工具 |
| |四、垂直整合與逆向整合思維|八、如何制定整合性問題解決方 |
| |技巧 |案 |


8. 培訓(xùn)大綱
主題一、整合思維——領(lǐng)導(dǎo)工作成敗的分水嶺！
一、管理決策中常見的思維短板
二、成功領(lǐng)導(dǎo)者的整合思維模式
2.1.領(lǐng)導(dǎo)力思考羅盤——實現(xiàn)卓越領(lǐng)導(dǎo)和有效管理的法寶
2.2.成功領(lǐng)導(dǎo)者的整合思維模式
2.3.整合的含義和特征
三、整合型領(lǐng)導(dǎo)者的思維特質(zhì)
3.1.理念特質(zhì)——容不可容之物
3.2.方法特質(zhì)——調(diào)不可調(diào)之事
3.3.目標特質(zhì)——魚和熊掌兼得
四、如何成為整合型領(lǐng)導(dǎo)者？
主題二、整合思維技巧和方法
一、整合思維在決策中的應(yīng)用技巧
二、整合的領(lǐng)域、類型和思維技巧
三、規(guī)避整合陷阱——什么是好的整合？
三、資源整合常見分析方法
1.查找痛點
2.查找短板
3.查找支點
4.重新定位
四、資源整合的突破性思維技巧
主題三、橫向整合思維技巧
1. 橫向整合與決策思維
2. 橫向整合在經(jīng)營管理中的應(yīng)用
3. 橫向整合的常用思考技術(shù)
4. 橫向整合的9個思維工具
5. 以顧客價值為導(dǎo)向的橫向整合策略
6. 資源共享整合策略
7. 橫向整合案例分析與實務(wù)訓(xùn)練
主題四、垂直整合與逆向整合思維技巧
1. 垂直整合思維方法
2. 逆向整合思維方法
2.1.逆向整合5大工具
2.2.寶潔的全球資源整合
2.3.劣勢清單整合法
3. 逆向資源整合著力點
4. 逆向整合案例分析與實務(wù)訓(xùn)練
主題五、平臺整合思維技巧和工具
1. 平臺整合的含義
2. 平臺整合的理念
3. 平臺整合的類型和方法
4. 平臺整合與商業(yè)模式重構(gòu)
5. 平臺整合案例分析與實務(wù)訓(xùn)練
5.1.阿里的價值鏈平臺整合
5.2.萬物云的資源平臺整合
5.3.海爾的HOPE開放式平臺整合
主題六、跨界整合思維技巧和工具——整合為王，跨界為霸
1. 跨界整合的含義
1.1.騰訊和支付寶的跨界神話
1.2.跨界——只有想不到，沒有做不到！
二、跨界整合的類型和方法
三、傳統(tǒng)行業(yè)如何玩轉(zhuǎn)跨界？
四、整合成功的秘訣：客戶價值與核心競爭力
主題七、協(xié)同整合思維技巧和工具
一、協(xié)同的含義和意義
1.1.協(xié)同整合思維能力
1.2.案例分析：有規(guī)模無效益的背后
1.3.整合的現(xiàn)狀和誤區(qū)
二、協(xié)同整合的五大原則
三、資源協(xié)同與動態(tài)協(xié)同
3.1.動態(tài)協(xié)同計劃工具——甘特圖
3.2.案例：任正非的均衡思維
四、以客戶價值為中心的資源協(xié)同整合
五、以組織效能為導(dǎo)向的資源協(xié)同整合
5.1.組織目標與管理效能的協(xié)同整合
5.2.變革過程的協(xié)同整合
主題八、如何制定整合性問題解決方案
1. 整合性解決方案是成功的有力保障
2. 項目方案的結(jié)構(gòu)和整合要素
3. 挑戰(zhàn)與機遇——領(lǐng)導(dǎo)力整合重構(gòu)與落地模型
4. 管理實務(wù)：《實施方案全過程協(xié)同整合檢查表》

9. 【系統(tǒng)整合思維】相關(guān)課程培訓(xùn)案例
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|廣東某電力公司 |云南馳宏鋅鍺 |華泰保險總公司 |
|《整合思維訓(xùn)練》2場 |《領(lǐng)導(dǎo)的整合思維》 |《系統(tǒng)管理創(chuàng)新》 |
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|華潤雪花啤酒公司 |上海盈高科技公司 |亞寶藥業(yè) |
|《系統(tǒng)思維與解決問題》5場 |系統(tǒng)思考應(yīng)用訓(xùn)練 |《問題分析與解決工作坊》2場 |
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|2020西安北方惠安化學(xué)工業(yè)公司 |2021年9月北京國能中電公司 |2021年9月北京國能中電公司 |2021年9月鞍鋼集團 |
|《系統(tǒng)管理思維與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》 |《系統(tǒng)思維與科學(xué)決策》 |《系統(tǒng)思維與科學(xué)決策》 |《創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)決策》 |
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|2022年8月中鐵集團鐵投公司 | | | |
|《領(lǐng)導(dǎo)整合思維訓(xùn)練》 | | | |

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1.獨特性——自主研發(fā)的課程體系。
2.權(quán)威性——課程理念具備系統(tǒng)性、前沿性和指導(dǎo)性。
3.目的性——領(lǐng)導(dǎo)思維模式是領(lǐng)導(dǎo)力的核心，本課程以改善領(lǐng)導(dǎo)者的思維模式為核心
目標，是領(lǐng)導(dǎo)思維修煉的必修課。
4.實效性——從思維到方法，從方法到工具，密切結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)和管理兩大實務(wù)層面，時
效性強，容易落地。

1.
提出整合方案——幫助學(xué)員學(xué)習(xí)和運用系統(tǒng)整合思維方法和工具，針對領(lǐng)導(dǎo)和管理
中面臨的疑難和復(fù)雜問題，進行系統(tǒng)分析和創(chuàng)造性決策，進而提出整合性的最
佳解決方案。
2.
有效整合資源——幫助拓寬領(lǐng)導(dǎo)思維和經(jīng)營管理思路，實現(xiàn)內(nèi)外資源的最優(yōu)化整合
與配置，發(fā)揮組織和團隊的最大整體功效。
3.
優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)思考模式——通過整合思維能力的訓(xùn)練，幫助管理者走出思維的誤區(qū)，建
立成功的領(lǐng)導(dǎo)思維模式——系統(tǒng)性的整合思維模式，從而實現(xiàn)成功領(lǐng)導(dǎo)和有效管
理。

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