國際EPC項(xiàng)目管理實(shí)踐
國際EPC項(xiàng)目管理實(shí)踐詳細(xì)內(nèi)容
國際EPC項(xiàng)目管理實(shí)踐
國際工程總承包項(xiàng)目管理實(shí)踐通用大綱
參加人員:
從事國際、國內(nèi)工程總承包業(yè)務(wù)的各行業(yè)設(shè)計(jì)院、工程公司、項(xiàng)目管理公司、咨詢公
司、監(jiān)理公司、造價(jià)公司、招投標(biāo)公司等相關(guān)公司、相關(guān)部門的所有高級經(jīng)理、部門經(jīng)
理、項(xiàng)目經(jīng)理、項(xiàng)目工程師等各級、各類管理人員;
培訓(xùn)教學(xué)方式及培訓(xùn)收益:
課程將貫穿大量國際工程案例,系統(tǒng)介紹國際工程總承包項(xiàng)目的實(shí)戰(zhàn)管理方法、工具和
技巧,課堂面授,互動(dòng)研討;課程還將帶領(lǐng)全體參訓(xùn)人員,參與一個(gè)國際工程案例的模
擬分析,了解掌握國際工程總承包項(xiàng)目的管理方法和工具,認(rèn)識項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn),提高真實(shí)項(xiàng)
目的科學(xué)管理能力,獲得真實(shí)項(xiàng)目的部分關(guān)鍵管理模板。
培訓(xùn)大綱:時(shí)間:3天
1. 國際工程與國內(nèi)工程的區(qū)別和聯(lián)系及其環(huán)境分析
2. 國際工程項(xiàng)目管理的主要通行管理模式及其優(yōu)劣分析
3. 國際工程的招投標(biāo)規(guī)則與流程
4. 國際工程項(xiàng)目總承包模式EPC的系統(tǒng)介紹
5. FEIDIC條款與國際工程總承包
6. FEIDIC條款與國際工程項(xiàng)目管理中的咨詢工程師管理機(jī)制
7.
總承包企業(yè)的內(nèi)部組織管理架構(gòu),工作職能設(shè)計(jì),各部門責(zé)任劃分,組織架構(gòu)與企業(yè)
執(zhí)行力、競爭力的關(guān)系
8. 總承包企業(yè)項(xiàng)目工作分解結(jié)構(gòu)WBS及其說明書
9. 總承包企業(yè)項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)圖和項(xiàng)目計(jì)劃,七步法完成項(xiàng)目計(jì)劃 范例/練習(xí)
10. 成本估算和預(yù)算之間關(guān)系和相互影響
11. 成本預(yù)算的科學(xué)制定及其控制的系統(tǒng)方法
12. 項(xiàng)目采購的含義及其管理程序
13. 如何恰當(dāng)?shù)倪x擇工程承包商
14. 總承包項(xiàng)目合同管理三部曲
15. 總承包項(xiàng)目利害關(guān)系人識別
16. 總承包項(xiàng)目委托人行為管理
17. 總承包項(xiàng)目承包商行為管理
18. 總承包項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)識別和常見風(fēng)險(xiǎn)分析以及風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對計(jì)劃 范例/練習(xí)
19. 總承包企業(yè)的專業(yè)人員素質(zhì)要求和人力資源規(guī)劃工具 范例/練習(xí)
20. 國際工程總承包項(xiàng)目對項(xiàng)目經(jīng)理的基本素質(zhì)和能力要求
21. 工程總承包項(xiàng)目變更控制管理:組織、權(quán)限、程序
侯嵐老師的其它課程
業(yè)主工程現(xiàn)場管理大綱 09.10
《業(yè)主工程施工現(xiàn)場管理》l課程介紹:◆“施工現(xiàn)場”負(fù)責(zé)最終提交投資者期望的項(xiàng)目產(chǎn)品,“業(yè)主施工現(xiàn)場管理”應(yīng)該關(guān)注的是現(xiàn)場問題的結(jié)果,而非像承包商一樣去單純處置現(xiàn)場問題。同時(shí)非專業(yè)領(lǐng)域的業(yè)主管理團(tuán)隊(duì)要面對裝修工程的專業(yè)團(tuán)隊(duì)?!粢虼?,“施工現(xiàn)場管理”對業(yè)主公司的組織/計(jì)劃/施工/采購/質(zhì)量/進(jìn)度/成本/材料/法律/HSE等多層次管理提出了更加全面和專業(yè)的要求。◆
講師:侯嵐詳情
《房地產(chǎn)開發(fā)商工程項(xiàng)目管理》課程大綱(v2.0)對于工程質(zhì)量和工程管理這類老生常談,許多地產(chǎn)公司從來就沒有解決。并不是沒有關(guān)注,而是基本理念以及解決的思路和方法不當(dāng)。頭疼醫(yī)頭,腳疼醫(yī)腳的短期行為,也許可以解決一個(gè)項(xiàng)目的質(zhì)量問題,但肯定不會真正解決一家公司所有項(xiàng)目的質(zhì)量管理問題?!斗康禺a(chǎn)開發(fā)商工程項(xiàng)目管理》課程,站在地產(chǎn)開發(fā)商的獨(dú)特視角,針對地產(chǎn)工程中基層項(xiàng)目
講師:侯嵐詳情
《房地產(chǎn)開發(fā)商工程現(xiàn)場管理》課程方案V1.1l課程介紹:◆地產(chǎn)工程負(fù)責(zé)最終提交開發(fā)商和買家同時(shí)滿意的項(xiàng)目產(chǎn)品,因此“開發(fā)商工程現(xiàn)場管理”應(yīng)該關(guān)注的是工程問題的預(yù)防和處理的結(jié)果,而非像承包商一樣去忙于處置紛雜繁復(fù)的現(xiàn)場問題或者與工程承包商PK專業(yè)技術(shù)。◆因此,“開發(fā)商工程現(xiàn)場管理”對開發(fā)商公司的組織/計(jì)劃/施工/采購/質(zhì)量/進(jìn)度/成本/材料/法律/HSE等多層
講師:侯嵐詳情
《開發(fā)商節(jié)點(diǎn)計(jì)劃與控制》課程大綱V1.1連捷集團(tuán):放眼業(yè)內(nèi)公司,粗放管理依然是行業(yè)普遍的行為模式,但是,高速發(fā)展的中國房地產(chǎn)業(yè),已經(jīng)面臨現(xiàn)實(shí)的危機(jī)和風(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)政府、市場和消費(fèi)者都一天天趨于成熟和理性時(shí),當(dāng)開發(fā)企業(yè)的傳統(tǒng)利潤受到持續(xù)不斷的挑戰(zhàn)時(shí),我們是否應(yīng)回頭看看,有多少頻發(fā)的現(xiàn)象,正在導(dǎo)致項(xiàng)目利潤從自己手邊悄悄流失:●開工前風(fēng)平浪靜、無事可做,開工后一片混亂、
講師:侯嵐詳情
地產(chǎn)開發(fā)商工程項(xiàng)目管理程序根據(jù)對客戶需求的初步了解,我們提出本課程大綱如下:一、本課程的背景和特點(diǎn):1、本課學(xué)員來自非地產(chǎn)專業(yè)領(lǐng)域以及不同的管理層級,他們的工作背景和項(xiàng)目經(jīng)歷不同,對地產(chǎn)工程項(xiàng)目的熟悉和認(rèn)識參差不齊,對本課程內(nèi)容或深度的期望也有許多差異;2、作為地產(chǎn)開發(fā)供應(yīng)商對開發(fā)商管理程序的學(xué)習(xí)課程,本課程講師將站在曾經(jīng)的開發(fā)商老總和貿(mào)易公司老總的角度,實(shí)
講師:侯嵐詳情
項(xiàng)目經(jīng)理能力提升 09.10
項(xiàng)目經(jīng)理能力提升(TY02)通用培訓(xùn)大綱V1.2現(xiàn)代市場條件下,商業(yè)公司的競爭力并不僅僅來自于其技術(shù)和裝備水平,更多的來自于其公司的系統(tǒng)項(xiàng)目管理能力及其項(xiàng)目經(jīng)理的整體管理素質(zhì)。盡管項(xiàng)目經(jīng)理們常年工作在項(xiàng)目現(xiàn)場,盡管他們許多已走上關(guān)鍵管理崗位,但限于專業(yè)教育、職業(yè)經(jīng)歷或項(xiàng)目特性的局限,以及行業(yè)的高速發(fā)展,導(dǎo)致他們淹沒在繁重的日常事務(wù)中,缺乏必要的職業(yè)訓(xùn)練,實(shí)際
講師:侯嵐詳情
《房地產(chǎn)開發(fā)商工程質(zhì)量管理》課程大綱(v2.1)對于工程質(zhì)量和工程管理這類老生常談,許多地產(chǎn)公司從來就沒有解決。并不是沒有關(guān)注,而是基本理念以及解決的思路和方法不當(dāng)。頭疼醫(yī)頭,腳疼醫(yī)腳的短期行為,也許可以解決一個(gè)項(xiàng)目的質(zhì)量問題,但肯定不會真正解決一家公司所有項(xiàng)目的質(zhì)量管理問題?!斗康禺a(chǎn)開發(fā)商工程質(zhì)量管理》課程,站在地產(chǎn)開發(fā)商的獨(dú)特視角,針對地產(chǎn)工程項(xiàng)目管理者
講師:侯嵐詳情
工程總承包項(xiàng)目管理實(shí)踐 09.10
《工程總承包項(xiàng)目管理實(shí)踐》課程大綱V1.2隨著工程業(yè)主管理要求的提高以及設(shè)計(jì)院自身戰(zhàn)略發(fā)展的需要,單純的設(shè)計(jì)院模式已不再具有足夠的競爭優(yōu)勢,國內(nèi)設(shè)計(jì)院都已先后匯入“總包商轉(zhuǎn)型”洪流。但是,現(xiàn)代商業(yè)條件下,一個(gè)專業(yè)設(shè)計(jì)承包商變身為一個(gè)工程總包商,改變的卻并不僅僅是工作內(nèi)容,總包商們的市場競爭力也不單純來自于其專業(yè)技術(shù),更多的來自于其公司的系統(tǒng)項(xiàng)目管理能力。從這
講師:侯嵐詳情
開發(fā)商工程項(xiàng)目管理 09.10
|《開發(fā)商工程項(xiàng)目管理》||課程方案||V1.1||一、課程目標(biāo)和特色:||||地產(chǎn)工程負(fù)責(zé)最終提交開發(fā)商和買家期望的項(xiàng)目產(chǎn)品,“開發(fā)商工程管理”應(yīng)該關(guān)注||的是工程問題的預(yù)防和處理的結(jié)果,而非像承包商一樣去單純處置現(xiàn)場問題或者與||工程承包商去PK專業(yè)工程問題。||||因此,“開發(fā)商工程管理”對開發(fā)商公司的組織/計(jì)劃/施工/采購/質(zhì)量/進(jìn)度/成本/||材料
講師:侯嵐詳情
房地產(chǎn)開發(fā)全流程管理 09.10
房地產(chǎn)開發(fā)全流程管理通用培訓(xùn)大綱1.我們對本課程背景的認(rèn)識:1、本課程學(xué)員主要是房地產(chǎn)公司高級、中級管理者和各有關(guān)專業(yè)部門的專業(yè)管理人員,他們可能來自不同的行業(yè)內(nèi)或行業(yè)外公司,具有不同的專業(yè)工作背景和項(xiàng)目經(jīng)歷,對房地產(chǎn)項(xiàng)目的熟悉和認(rèn)識參差不齊,對本課程內(nèi)容或深度的期望也有許多差異,而且,很少或從未接受過系統(tǒng)房地產(chǎn)專業(yè)的管理培訓(xùn)。2、同時(shí),該地產(chǎn)公司并沒有自己
講師:侯嵐詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進(jìn)
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動(dòng)與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21159
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20239
- 3行政專員崗位職責(zé) 19045
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16223
- 5員工守則 15461
- 6軟件驗(yàn)收報(bào)告 15395
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14195