項目選擇、評估及項目后評價
項目選擇、評估及項目后評價詳細內容
項目選擇、評估及項目后評價
從立項到收尾的全過程項目管控
Ø 厘清對于項目的含糊認識 Ø 項目管理管什么、不管什么 Ø 業(yè)界領先的項目管理國際標準流程 ² PMI五大過程組 ² PMI九大管理技能領域 ² 整體管理與各專項工作的交叉 | Ø 如何在項目的不同生命周期從容周旋 ² 立項：明確目標、制定章程、開工啟動 ² 計劃：天不怕地不怕就怕遺漏 ² 實施：成功的關鍵在于執(zhí)行力 ² 控制：四種情景和兩步變更控制 ² 收尾：驗收策略和項目傳承 |
l 案例研討 | |
ü 項目開發(fā)立項，從猶豫到重視 ü 中國人骨子里重視計劃嗎 | ü 競爭對手居然比我們快了兩個月！ ü 方案我有三個，出牌不按常理 |
l 互動實踐 | |
ü 為你的項目制定整體計劃書 | ü 項目臨近結束，客戶居然說要變更 |
項目選擇和可行性評估
Ø 項目機會管理的五個維度 ² 市場、資源、技術、經(jīng)濟、社會 Ø 項目選擇的市場分析方法 ² 市場預測與需求分析 ² 市場調研的工具和技巧 Ø 項目選擇的決策工具 ² 機會成本 ² 沉沒成本 ² 邊際效益遞減規(guī)律 ² 決策樹 Ø 如何編制立項建議書 Ø 可行性分析3個階段8個步驟 ² 機會研究 ² 初步可研 ² 詳細可研 | Ø 項目建設、生產、運營條件評估和技術分析 ² 自然資源條件和工程水文地質影響 ² 項目地址選擇 ² 動力和交通條件的影響 ² 技術方案和產品評估 ² 設備選型和工藝評估 Ø 項目施工組織和項目管理能力評估 ² 項目人力資源組織 ² 項目時間安排 ² 項目質量保證 ² 項目管理流程及其成熟度 Ø 社會評價和環(huán)境評價 Ø 如何編制可行性研究報告 ² 可研報告格式 ² 可研報告內容 |
l 案例研討 | |
ü 行業(yè)價值報告和機會展望 | ü 要不要上馬3G |
l 互動實踐 | |
ü 為你的項目編寫立項建議書和可研報告 | ü 充滿爭議的選擇：項目設施往哪兒搬 |
項目造價估算和項目收益評估
Ø 不同項目、不同階段的造價精度 Ø 項目造價的內容和步驟 ² 建筑工程費 ² 設備及工具購置費 ² 安裝工程費 ² 預備費 ² 建設期利息與流動資金 Ø 確定項目預算的實用技巧 ² 類推比較和佳猜測 ² 定額計價和工程量清單計價 ² 講師判斷和Delphi技術 ² WBS精細預算法 | Ø 項目財務分析 ² 投資、成本、利稅評估 ² 資產、負債、損益 ² 直接成本和間接成本 ² 盈虧平衡分析 Ø 靜態(tài)投資收益評價法 ² 投資回收期 ² 投資收益率 Ø 動態(tài)投資收益評價法 ² 凈現(xiàn)值法(NPV) ² 內部收益率法(IRR) Ø 多方案的選擇和比較 |
l 案例研討 | |
ü 英國工程造價管理 ü 你預留多少不可預見費？ | ü 大樓搬遷項目的估算失誤 |
l 互動實踐 | |
ü 對你的項目進行造價預算 | ü 多方案收益計算和擇優(yōu) |
項目風險評估和風險管理
Ø 哪種風險可怕？ ² 已知風險 ² 已知-未知風險
張佩星老師的其它課程《時間管理》 01.01講對時間管理的認識 1.時間管理概述 2.代時間管理 3.第二代時間管理 4.第三代時間管理 5.第四代時間管理 第二講第四代時間管理 1.第四代時間管理的要素與核心 2.人生的四種需求與能力 3.現(xiàn)代時間管理強調自然法則 第三講時間管理的心態(tài) 1.如何進行心理建設 2.運用時間時應注意的層面 3.如何區(qū)分事情的輕重緩急 第四 講師：張佩星詳情卓越領導力和執(zhí)行力 01.01眾望所歸的領導力Oslash;什么是領導？——80％的人都答錯的問題Oslash;要領導、還是要管理？Oslash;領導的五種層次、十項義務Oslash;好領導vs糟領導Oslash;領導者的系統(tǒng)思考力洞察力推斷力自知力Oslash;領導者的行為方式民主放任游說強勢專斷Oslash;如何用好知名，化權力為績效驅動力法定權獎懲權感召權講師權Oslash;影響力 講師：張佩星詳情實戰(zhàn)項目管理 01.01一、項目管理與企業(yè)項目化管理的概念1、項目管理的內涵與外延、企業(yè)戰(zhàn)略與項目管理的關聯(lián)2、什么是項目化管理？為什么需要？企業(yè)項目化管理的環(huán)境是什么？3、那些企業(yè)需要/應當實施項目化管理？4、如何建立從企業(yè)戰(zhàn)略到項目行動之間的橋梁？二、企業(yè)項目化管理的系統(tǒng)框架設計三、項目管理流程的標準化1、如何定制項目管理流程2、如何選擇一個恰當?shù)捻椖可芷谀Ｐ?、項目管理標 講師：張佩星詳情單元日期內容時間長度參加人員單元一：前導單元第1天ACT前導策劃ACT開題和選人規(guī)則宣講1天(約6小時)企業(yè)高領導、HR經(jīng)理；課程導師第15天ACT現(xiàn)狀分析和選題確定ACT入圍人員篩選1天(6小時)企業(yè)相關領導、HR經(jīng)理；課程導師單元二：課程單元第31、32、33、34天專題：ACT方法論和ACT全真實踐眾望所歸的領導力識人用人：MBTI性格類型測試創(chuàng)新思維 講師：張佩星詳情EDP高管發(fā)展課程 01.01高層管理者的領導力Oslash;什么是領導？——80％的人都答錯的問題Oslash;好領導與壞領導Oslash;領導的五種層次、十項義務Oslash;領導類型剖析Oslash;領導人的特質Oslash;權力和影響力Oslash;管理就是領導嗎？Oslash;管理的基本職能和四個要素Oslash;管理層次與管理幅度Oslash;要領導、還是要管理？Oslash 講師：張佩星詳情IBM的經(jīng)營管理之道 01.01藍色巨人的崛起——IBM的變革和轉型Oslash;從THINK開始Oslash;大蕭條時期的高速擴張Oslash;巨人站起，世界變藍Oslash;360時代Oslash;PC霸主也有煩惱Oslash;跨行業(yè)拜帥Oslash;整體解決方案Oslash;擁抱internetOslash;從電子商務到隨需應變Oslash;成為行業(yè)領袖Oslash;打造智慧地球Os 講師：張佩星詳情IBM業(yè)務領先模型 01.01IBMBLM業(yè)務領先模型框架Oslash;什么是IBMBLM（業(yè)務領先模型）？Oslash;BLM的三大要素：戰(zhàn)略執(zhí)行領導力Oslash;IBMBLM的框架內容理解企業(yè)經(jīng)營管理三大要素間的制衡關系掌握特定企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略的語言掌握BLM戰(zhàn)略制定的步驟和方法達成企業(yè)共同的經(jīng)營目標以戰(zhàn)略為依據(jù)進行執(zhí)行跟蹤理解戰(zhàn)略自上而下的實施方法Oslash;BLM的業(yè)務價值Osl 講師：張佩星詳情MBTI：管理者性格類型測試與運用 01.01識人之道和自知之明的融合——人的性格類型測試與分析Oslash;馭人者當先自知Oslash;人的偏愛Oslash;人與人之間為什么會有差異？人的兩種心理活動過程人的兩類精神活動取向Oslash;從精神到行動，從心理到事理Oslash;人的16種性格類型及其特征Oslash;不同類型對應的行為表現(xiàn)Oslash;如何用MBTI測定自己的性格Oslash;如何對測 講師：張佩星詳情MTP：中高層經(jīng)理綜合管理能力提升 01.01眾望所歸的領導力Oslash;什么是領導？——80％的人都答錯的問題Oslash;要領導、還是要管理？Oslash;領導的五種層次、十項義務Oslash;好領導vs糟領導Oslash;管理方格：領導者的角色定位戰(zhàn)略決策者資源分配和整合高手溝通與協(xié)調人團隊領軍人物員工激勵大師Oslash;領導者的系統(tǒng)思考力洞察力推斷力自知力Oslash;領導者的行為方式民主放 講師：張佩星詳情變革管理-內訓 01.01變革：觀念轉變、角色定位與行為改觀Oslash;沒有危機感就沒有競爭力Oslash;變革的意義——S曲線Oslash;變革前必須先問自己的幾個問題Oslash;我們究竟需要改變什么？環(huán)境適應我，還是我適應環(huán)境？先改變自己，還是先改變別人？從本位思考，還是從全局思考抱殘守缺，還是另謀出路？是任務不可能完成，還是觀念作祟？靠關系，還是靠能力？面向市場，還是面向技 講師：張佩星詳情
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