《TKAS@PM-The key account Selling@PM》--大客戶銷售與項(xiàng)目管理
《TKAS@PM-The key account Selling@PM》--大客戶銷售與項(xiàng)目管理詳細(xì)內(nèi)容
《TKAS@PM-The key account Selling@PM》--大客戶銷售與項(xiàng)目管理
**單元:500強(qiáng)營銷專業(yè)思維導(dǎo)入
u 什么是大客戶(TKC)?
u 帕累托80/20法則與“長尾思維”
u 大客戶與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系
u 如何贏在大客戶
u 基于大客戶制勝的營銷策略
u 了解你的客戶
u 客戶金字塔的啟示
u 客戶生命周期規(guī)律
u 客戶生命周期管理
u 不同發(fā)展階段的客戶策略
u 練習(xí)
第二單元:大客戶購買行為研究與營銷戰(zhàn)略
u 大客戶特點(diǎn)
u 大客戶購買過程
u 大客戶決策特點(diǎn)
u 客戶購買類型
u 挖掘大客戶的立體需求
u 大客戶組織采購選擇要義
u 選擇標(biāo)準(zhǔn)的建立與方法
u 以客戶為中心的三類大客戶戰(zhàn)略
u 營銷策略與關(guān)鍵要素分析
u 如何破解“價(jià)格型”客戶難題
u 如何破解“價(jià)值型”客戶難題
u 如何破解“戰(zhàn)略型”客戶難題
u 案例討論:在客戶心中如何提升性價(jià)比的認(rèn)知?
第三單元:大客戶營銷策略與流程化銷售
u 大客戶識(shí)別
u 市場細(xì)分
u 大客戶資格條件篩選
u 大客戶階段確定
u 客戶階段判斷分析
u 不同客戶的分級(jí)與價(jià)值管理
u 銷售成功的關(guān)鍵因素
u 客戶分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)
u 案例分析
u 新客戶開發(fā)
u 客戶資料收集
u 與客戶有效接近
u 如何建立可信度
u 如何切入客戶采購流程
u 分析客戶內(nèi)部的采購流程
u 如何整理客戶的采購流程
u 案例分析
u 客戶采購流程的“關(guān)鍵按鈕”
u 分析客戶內(nèi)部的8個(gè)角色
u 分清不同關(guān)系角色的“責(zé)任”與“偏好”
u 如何建立信息路徑突破“信息孤島”
u **溝通技巧判斷客戶需求與問題
u 需求調(diào)查分析
u 需求分析演練
u 如何進(jìn)行需求排序
u -產(chǎn)品與需求的有效推介技術(shù)
u -客戶異議處理
u -促成交易
u -模擬練習(xí)
u 銷售建議書的制作
u 為大客戶提供解決方案
u 如何制作建議案
第四單元:競爭性銷售策略-如何在客戶中建立差異化優(yōu)勢
u 行業(yè)信息邏輯整理與分析
u 競爭信息邏輯分析
u 個(gè)性化需求梳理分析
u 定制化利益分析與演示技巧
u 銷售支持能力分析
u 如何做產(chǎn)品競爭性分析
u 如何做個(gè)人優(yōu)劣勢分析
u 如何做競爭對(duì)手分析
u 如何把握客戶信息與有效應(yīng)對(duì)
u 案例分析
第五單元:大客戶銷售項(xiàng)目化管理
u 營銷發(fā)展新趨勢
u 關(guān)系營銷時(shí)代到來
u 客戶滿意經(jīng)營時(shí)代到來
u 從交易營銷到關(guān)系營銷
u 討論
u 客戶的價(jià)值及客戶關(guān)系管理的重要性
u 客戶的終身價(jià)值
u 客戶價(jià)值的層次
u 不同行業(yè)的客戶價(jià)值計(jì)算
u 客戶流失的原因及成本
u 客戶流失大多是因?yàn)椴粷M
u 客戶流失的成本
u 討論
u 影響企業(yè)價(jià)值的因素
u 客戶因素在信息社會(huì)對(duì)企業(yè)的價(jià)值影響
u -改善客戶關(guān)系管理帶來的要案
u 客戶檔案-客戶資料卡的運(yùn)用
u 客戶情報(bào)的搜集
u 客戶資料卡的制作
u 客戶資料卡的用途
u 客戶管理的內(nèi)容及方法
u 客戶管理的分類
u 客戶管理的內(nèi)容
第六單元: 大客戶銷售價(jià)值分析
u 客戶管理分析的方法
u 客戶結(jié)構(gòu)化分析
u 客戶構(gòu)成分析
u 客戶心理分析與危機(jī)管理
u 如何處理客戶的抱怨和投訴
u 處理客戶不滿的重要性
第七單元: 如何保持大客戶的長期發(fā)展
u 客戶的結(jié)構(gòu)化客戶關(guān)系管理
u 客戶關(guān)系的行動(dòng)手冊(cè)
u 客戶關(guān)系管理案例分析
u 建立客戶“數(shù)據(jù)庫”
角色演練:大客戶綜合練習(xí)
任朝彥老師的其它課程
讓員工自動(dòng)自發(fā)的藝術(shù)《卓越管理者的部屬輔導(dǎo)與有效激勵(lì)》----領(lǐng)導(dǎo)力成長課程主講:任朝彥一、課程產(chǎn)生背景:◆90的經(jīng)理人對(duì)下屬是放養(yǎng)式成長,對(duì)下屬的勝任缺乏有效方法?◆中國企業(yè)的員工勝任崗位的平均時(shí)間比國際公司長近1.5年時(shí)間,為何?◆85的經(jīng)理人不會(huì)使用輔導(dǎo)和激勵(lì)技巧,員工缺乏持續(xù)動(dòng)力?◆管理的核心任務(wù)為什么是輔導(dǎo),它起到的杠桿作用是什么?◆輔導(dǎo)不是“說教
講師:任朝彥詳情
MTP10:高效跨部門溝通與協(xié)作 02.13
構(gòu)建無邊界高績效組織-----《高效跨部門溝通與協(xié)作》-----500強(qiáng)高績效授權(quán)課程主講:任朝彥企業(yè)問題背景:■當(dāng)前在企業(yè)里,存在著兩個(gè)70,第一個(gè)70,實(shí)際上是指企業(yè)的管理者70的時(shí)間用在溝通上;第二個(gè)70,是指企業(yè)中70的問題是由于溝通障礙導(dǎo)致的;■企業(yè)內(nèi)部缺乏有效溝通常見的現(xiàn)象之一就是:事前沒問清楚,事后推托責(zé)任■上級(jí)對(duì)下屬?zèng)]有過多的心情或時(shí)間進(jìn)行溝
講師:任朝彥詳情
500強(qiáng)企業(yè)MTP(授權(quán)版)《中層管理者技能與管理素養(yǎng)訓(xùn)練營》如何啟動(dòng)企業(yè)高績效引擎-----500強(qiáng)高績效版權(quán)課程主講:任朝彥第一單元:管理者的定位與職責(zé)一:課程特點(diǎn):?是基于卓越績效企業(yè)的系統(tǒng)研究,由課程講師經(jīng)過系統(tǒng)而有實(shí)戰(zhàn)的分析得出的結(jié)論;?是根據(jù)超過八年時(shí)間對(duì)國際\國內(nèi)優(yōu)秀企業(yè)家,經(jīng)理人\團(tuán)隊(duì)的研究編寫而成。?近五年來時(shí)間先后被數(shù)十企業(yè)采用過,驗(yàn)證這
講師:任朝彥詳情
《溝通解碼與有效的商務(wù)溝通訓(xùn)練營》--如何啟動(dòng)企業(yè)高績效引擎-------500強(qiáng)高績效課程主講:任朝彥企業(yè)問題背景:◆當(dāng)前在企業(yè)里,存在著3個(gè)70,第一個(gè)70,實(shí)際上是指企業(yè)的管理者70的時(shí)間用在溝通上;第二個(gè)70,是指企業(yè)中70的問題是由于溝通障礙導(dǎo)致的;第二個(gè)70,是指企業(yè)對(duì)外商務(wù)活動(dòng)的70的問題是由于缺乏商務(wù)溝通專業(yè)素養(yǎng)導(dǎo)致的;◆企業(yè)的價(jià)值鏈其實(shí)質(zhì)是
講師:任朝彥詳情
企業(yè)中高層經(jīng)理人專業(yè)管理技能---《大數(shù)據(jù)時(shí)代下的目標(biāo)管理與計(jì)劃制定、執(zhí)行與控制》--公司年度績效落地最有效的工作方法-------高績效版權(quán)課程主講:任朝彥針對(duì)行業(yè):工業(yè)制造、通訊、IT、房地產(chǎn)、快消品、零售業(yè)、工程、服裝等,管理者通用技能開發(fā);針對(duì)對(duì)象:事業(yè)總監(jiān)、部門經(jīng)理、營銷經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、資深經(jīng)理、績效經(jīng)理、內(nèi)部導(dǎo)師。一:目標(biāo)管理中的九大困惑:1.目
講師:任朝彥詳情
MTP5:企業(yè)高績效執(zhí)行力課程 02.13
提升企業(yè)全員執(zhí)行力---《獨(dú)家版權(quán)》《如何打造高績效執(zhí)行力》----500強(qiáng)高績效內(nèi)部授權(quán)課程主講:任朝彥一:中國企業(yè)執(zhí)行力不佳的“六個(gè)困境”?為什么中國企業(yè)的發(fā)展規(guī)劃在最終成了空話??為什么確定的目標(biāo)不能如愿變成具體的績效??為什么確定的計(jì)劃不能按時(shí)變成實(shí)際的成果??為什么有效的人力資源不能形成有效的合力??為什么拿了工資獎(jiǎng)金卻沒有工作激情和動(dòng)力??為什么
講師:任朝彥詳情
企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)力-----《企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃落地與有效制定年度經(jīng)營計(jì)劃》---戰(zhàn)略決定成敗--------500強(qiáng)全景戰(zhàn)略思維課程主講:任朝彥一:課程特點(diǎn):?是基于企業(yè)戰(zhàn)略管理咨詢真實(shí)案例研究而成,體系完整而實(shí)戰(zhàn);?本課程集合了麥肯錫戰(zhàn)略管理咨詢思維與工具;?近兩年來時(shí)間先后被數(shù)十企業(yè)引進(jìn),驗(yàn)證這個(gè)課程的實(shí)效;?本課程成為企業(yè)高層經(jīng)營經(jīng)理人必須掌握的課程;二:課程
講師:任朝彥詳情
MTP7:有效授權(quán)與激勵(lì)技巧 02.13
讓員工自動(dòng)自發(fā)的藝術(shù)《有效授權(quán)與激勵(lì)技巧》----領(lǐng)導(dǎo)力成長課程管理者最有效的自殺方式:不授權(quán)、不激勵(lì)主講:任朝彥一、課程特點(diǎn):◆從“親歷親為者”到“完美主義者”再到“管理無為者”,每一個(gè)管理者的成長過程均如此相似,本課程對(duì)現(xiàn)時(shí)活躍在企業(yè)界的成功經(jīng)理人做了大量背景研究,比如:格力總裁董明珠女士;萬科董事長王石先生;華為董事長任正非先生;GE前CEO韋爾奇先生
講師:任朝彥詳情
企業(yè)做“強(qiáng)”之道-----《戰(zhàn)略性人力資源管理與組織體系》---企業(yè)永續(xù)經(jīng)營解碼課程主講:任朝彥企業(yè)問題背景:◆企業(yè)做不強(qiáng)、做不大、做不長的原因有很多,不能讓企業(yè)實(shí)現(xiàn)持續(xù)經(jīng)營的根本原因?yàn)槭裁词侨瞬排囵B(yǎng)?◆如何通過企業(yè)人才梯隊(duì)的培養(yǎng)突破企業(yè)不同發(fā)展階段的瓶頸?◆為什么企業(yè)在人才認(rèn)知和使用上存在“用才近視癥”,而不是“適才適配型”;在人才識(shí)別上主觀隨意,缺少客觀
講師:任朝彥詳情
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