《業(yè)財(cái)融合課程方案》

  培訓(xùn)講師：楊會(huì)臣

講師背景：
楊會(huì)臣老師教授，經(jīng)濟(jì)學(xué)博士浙江大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)博士西南財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士鄭州航空工業(yè)管理學(xué)院會(huì)計(jì)系會(huì)計(jì)學(xué)學(xué)士實(shí)戰(zhàn)金融領(lǐng)域培訓(xùn)師曾先后主持或參與創(chuàng)立了包括有限合伙、基金公司（包括公募和私募）、小貸公司、典當(dāng)行、第三方基金銷售公司、財(cái) 詳細(xì)>>

楊會(huì)臣
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《業(yè)財(cái)融合課程方案》

業(yè)財(cái)融合課程方案
【課程大綱】
業(yè)財(cái)融合觀：我們?yōu)槭裁葱枰獦I(yè)財(cái)融合？
業(yè)財(cái)融合主流觀點(diǎn)綜述：管理會(huì)計(jì)思維、信息化改造、財(cái)法融合、儀表盤模型，其實(shí)說的是一回事兒（一個(gè)框架將主流觀點(diǎn)一網(wǎng)打盡）！
業(yè)財(cái)融合前沿觀點(diǎn)分享：服務(wù)論、融合論、協(xié)同論、制衡論，需要爭(zhēng)個(gè)誰主誰次嗎？
業(yè)財(cái)融合趨勢(shì)研判：信息時(shí)代下經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下業(yè)務(wù)主導(dǎo)型綜合管理理念下企業(yè)前中后臺(tái)聯(lián)通的重要意義在哪兒？
業(yè)財(cái)融合工具：我們?nèi)绾螛I(yè)財(cái)融合？業(yè)財(cái)融合之戰(zhàn)略管理思維：當(dāng)下經(jīng)濟(jì)困局如何破（美的集團(tuán)管理會(huì)計(jì)轉(zhuǎn)型如何助企業(yè)取得戰(zhàn)略先機(jī)的）？
引申專題：“戰(zhàn)略”如何不再只是一個(gè)“概念”（如何讀懂當(dāng)下中國(guó)經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略形勢(shì)）？
業(yè)財(cái)融合之全面預(yù)算管理模式：預(yù)算管理是如何讓公司全員都動(dòng)起來的（徐工集團(tuán)的“343”模式是如何落地的）？
引申專題：全面預(yù)算與精細(xì)化管理（日本企業(yè)的90年代轉(zhuǎn)型之現(xiàn)實(shí)啟示）
業(yè)財(cái)融合之成本管理工具：最有效的業(yè)財(cái)融合就是績(jī)效考核優(yōu)化?。|阿阿膠是如何利用財(cái)報(bào)助力企業(yè)業(yè)績(jī)持續(xù)提升的？）
業(yè)財(cái)融合之績(jī)效考核生產(chǎn)論：帶著枷鎖跳舞真的無效嗎（萬科的平衡記分卡與平安的末位淘汰制是如何塑造企業(yè)靈魂的）？
引申專題：阿米巴模式與寶鋼金屬實(shí)踐（績(jī)效管理是如何助力企業(yè)成功的？）
業(yè)財(cái)融合之營(yíng)運(yùn)資本管理：如何利用“儀表盤”診斷企業(yè)面臨的機(jī)遇與風(fēng)險(xiǎn)（經(jīng)營(yíng)周期診斷助你甄別企業(yè)投入-產(chǎn)出的合理關(guān)系）？
業(yè)財(cái)融合之供應(yīng)鏈管理與供應(yīng)鏈金融：如何甄別我們的產(chǎn)業(yè)鏈地位？如何有效利用自身競(jìng)爭(zhēng)地位游刃有余（供應(yīng)鏈金融到底重點(diǎn)在供應(yīng)鏈還是在金融）？
引申專題：供應(yīng)鏈金融與產(chǎn)融結(jié)合（幾家明星企業(yè)的產(chǎn)融結(jié)合創(chuàng)新之道解析）
業(yè)財(cái)融合之項(xiàng)目管理理念與責(zé)任會(huì)計(jì)策略：Teamwork為什么要比金字塔更有效（金蝶軟件是如何能夠不斷推陳出新的）？
業(yè)財(cái)融合之綜合杠桿評(píng)估：三重“杠桿”是如何助力企業(yè)商業(yè)模式/盈利模式漸入佳境的（沃爾瑪vs永輝超市：我們到底差在哪兒）？
業(yè)財(cái)融合之內(nèi)部管理與流程優(yōu)化：如何從財(cái)務(wù)視角科學(xué)評(píng)估企業(yè)部門地位（通用vs際華：內(nèi)部管理也是生產(chǎn)力嗎）？
課程總結(jié)與課堂互動(dòng)：業(yè)融結(jié)合在你身邊！

 

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