《高效執(zhí)行力：執(zhí)行力的邏輯與真相》1天

  培訓(xùn)講師：鮑愛中

講師背景：
【講師背景】：復(fù)旦大學管理學博士著名企業(yè)管理專家、培訓(xùn)專家(16年講師經(jīng)驗)國務(wù)院西部辦--展望計劃特聘講師全國多家咨詢公司特聘高級培訓(xùn)講師、咨詢顧問現(xiàn)任北大總裁班、清華總裁班、復(fù)旦總裁班、浙大總裁班、南昌大學總裁班特聘講師曾供職于國有大型 詳細>>

鮑愛中
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《高效執(zhí)行力：執(zhí)行力的邏輯與真相》1天詳細內(nèi)容

《高效執(zhí)行力：執(zhí)行力的邏輯與真相》1天

《高效執(zhí)行力》
——執(zhí)行力的邏輯與真相
（1-2天）
課程對象：
? 中高層管理者、領(lǐng)導(dǎo)者、基層主管及員工；
課程目標：
? 建立想要干的意識；
? 學習會干的手段；
? 保證干成事的核心；
? 善于合作而不孤立的獨行俠；
? 抓住執(zhí)行過程中的底線；
課程大綱：
預(yù)應(yīng)—— 反應(yīng)
第一部分 想要是“前提”
——想干事：凡事的先驅(qū)
1-想干事是一切的“前提”
← 英雄創(chuàng)造歷史
← 想要決定未來
← 責任勝于能力
← 工作是我們實現(xiàn)人生使命的途徑
← 想干事的支撐是責任感
← 敬業(yè)是想干事最好的注腳
2-想干事是未來“成事”的密鑰
← 想干事就會忘記“自我”
← 想干事就不會參照“別人”
← 想干事就會忽略“環(huán)境”
← 想干事就會積極主動
← 想干事就會全力以赴
← 想干事就會滿懷激情
3-想干事才有機會干事
← 想干事才有可能創(chuàng)造更多干事的機會
← 不想干事，終將無事可干
← 干事必將更能干事
← 干事累積未來的捷徑
第二部分 會干是“手段”
——會干事：能力是干出來的
1-干事前要干的事
← 信息的搜集與整理
← 趨勢的分析與判斷
← 調(diào)查分析，抓住規(guī)律，把握重點
← 沖破“玻璃墻”，讓思考開放起來
← 學會平行思考，善于“腦筋急轉(zhuǎn)彎”
← 系統(tǒng)思考，注重統(tǒng)籌兼顧
2-用正確的方法干事
← 時間決定成效，掌控利用時間
← 目標促進成長，制定高效目標
← 授權(quán)提升效率，學會合理授權(quán)
3-用正確的作風干事
← 不怕事情小，就怕境界低
← 用十分的準備迎接三分的工作
← 身段放低，要求提高
第三部分 干成是“核心”
——干成事：結(jié)果是價值最好的證明
1-學會用結(jié)果說話
← 有結(jié)果，上級才能“水漲船高”
← 有結(jié)果，同事才能“錦上添花”
← 有結(jié)果，下屬才能“不離不棄”
← 有結(jié)果，一切才有結(jié)果
← 有結(jié)果，自己才能是想要的自己
← 有結(jié)果，才能實現(xiàn)自己想要的
2-干成事的衡量標準
← 按時-講效能
← 按質(zhì)：講品質(zhì)
← 按量：講數(shù)量并高產(chǎn)出
3-干成事的堅持
← 沒有大事，只有小事
← 過去做到了，現(xiàn)在與將來依然要做到
← 成功不一定帶來成功
← 不要區(qū)分“分內(nèi)”與“分外”
← 把“要我做”變?yōu)椤拔乙觥?br /> ← 忘掉“不可能”，相信“我能行”
第四部分 合作是“紐帶”
——善共事：協(xié)作是職場最高的智慧
1-“牛頓第三定律”
← 作用力與反作用力
← 今日付出明日收獲
← 今日付出后日收獲
← 真誠待人，與人為善
← 學會容人，不打聽隱私
← 換位思考，替對方考慮
2-處理好周圍的關(guān)系
← 敬重上級，服從上級
← 尊重同級，取得支持
← 看重下級，關(guān)心其成長
← 借重客戶，拓展成就
3-借力打力，協(xié)作共贏
← 團隊第一，個人第二
← 同心同德，其利斷金
← 一人是木，多人成“林”，眾人成“森”
← 平凡鑄造不平凡
4-溝通就是生產(chǎn)力
← 上行積極溝通
← 橫向主動溝通
← 下行平等溝通
← 對外經(jīng)常溝通
第五部分 無事是“境界”
——不出事：守住做人做事的尊嚴
1-制度與紀律
← 有規(guī)矩才有方圓
← 制度是前提
← 制度可以思考并改善
← 制度是不斷演化與完善的
2-底線思維
← 忠誠
← 不能“利己而損公司或他人”
← 公私分明
3-心態(tài)決定未來
← 知足者自安
← 自律者自全
← 感恩者自樂[pic]

 

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