《管理組織的成長與變革》

《管理組織的成長與變革》
主講：王穎聰
【課程背景】
當公司缺失對戰(zhàn)略的管理時，會發(fā)生四種障礙：
愿景障礙： 95%以上的員工不理解公司的戰(zhàn)略
人的障礙：75%的員工的個人目標和獎勵與公司的戰(zhàn)略目標不一致
資源障礙：60%的公司預算與公司戰(zhàn)略之間沒有連接
管理障礙：85%的管理人員每月與員工討論戰(zhàn)略的時間不足1小時
本課程旨在幫助學員了解企業(yè)的成長戰(zhàn)略與變革管理的過程，掌握設定企業(yè)戰(zhàn)略方向、實施戰(zhàn)略管理的方法、以及以員工為中心，激發(fā)員工的承諾，通過跨組織和跨部門管理，領導并激發(fā)協(xié)同力的產生
【課程收益】
在課程結束時，學員將能夠：
深層理解商業(yè)環(huán)境的動態(tài)以及組織成長面臨的挑戰(zhàn)
了解組織戰(zhàn)略管理的框架以及如何管理戰(zhàn)略框架的實施
掌握領導變革和執(zhí)行戰(zhàn)略所需要搭建的各種知識和能力
構建在復雜環(huán)境下有效領導團隊的觀念和意識
【課程特色】
以解決問題為導向，從現(xiàn)象到分析原因到提供方法工具，圍繞實際問題解決進行研討，層層展開
案例豐富
【課程對象】
總經理、董事長、公司各部門總監(jiān)、副總、、總裁助理和資深經理等
【課程時間】
2天（6小時/天 + 0.5小時答疑/天）
【課程大綱】
一、為什么今天的商業(yè)環(huán)境需要領導者時刻向前看，看得遠？
1. 本次課程我們的四條學習原則
舒適區(qū)
陽臺觀與舞臺觀
個人學習與成長的四個階段
4Q （PQ，IQ，EQ和SQ）
2之字定位模型（Tacking Model）
介紹之字定位模型：在波浪打到你以前，提前看到波浪
之字定位模型的應用
影響組織的外部因素
變革是常態(tài)的過程，只有組織變革才能適應各種外力的作用
畫出你所在企業(yè)的之字定位模型
成為戰(zhàn)略型的管理者
明確方向
產生協(xié)同
激發(fā)承諾
公司戰(zhàn)略
什么是戰(zhàn)略
公司層戰(zhàn)略的三個重要要素
清晰的、有價值的賽道
可區(qū)分能力的體系
連貫的產品和服務
業(yè)務單元的戰(zhàn)略
小米、抖音、蘋果的產品戰(zhàn)略特點
比較你所在組織的戰(zhàn)略特點
與前面我們討論過的外部環(huán)境是否相適應？
我們與競爭對手的差異是什么？
企業(yè)的頂層設計
戰(zhàn)略管理與KPIs
客戶導向
流程導向
戰(zhàn)略思維與戰(zhàn)略執(zhí)行的框架
三個水平線 - 今天和未來的增長機會
介紹三個水平線模型
H1：延伸核心業(yè)務并防御。短期目標
H2：構建新興的業(yè)務。中期目標
H3：創(chuàng)造能獨立生存的選擇 - 長期目標
小組活動：你在哪個水平線上？
你在每條水平線上花費多少時間？
應該花多少時間？
如何轉變？
討論
成為一名高管，你需要發(fā)展自己能看得更遠
組織對于經理人員有戰(zhàn)略需要：希望他們減少短期行為，向上看向前看，而不僅僅是向下看
情境計劃、系統(tǒng)與回路
介紹情境計劃：一個幫我們做好H2和H3思維的工具
預測未來
情景計劃：根據(jù)情境展開故事
小組活動：展開情境1、2、3
活動總結：我們從3個情境中找到的模式是什么？
2回路
管理線性思考
把組織視為一個復雜的系統(tǒng)
系統(tǒng)與模式
影響系統(tǒng)：什么有效？什么無效？
控制、影響我們對外界變化的反應
介紹系統(tǒng)動態(tài)模型
增強回路
平衡回路
散步的哲學家
昨天所學的內容您有什么感悟？
閱讀文章的講解
Q&A領導者梯隊的五個階段
戰(zhàn)略地圖
執(zhí)行是戰(zhàn)略的關鍵
有效執(zhí)行的一系列步驟
給你自己所在的公司打分：1-10分。 你對每一個步驟有多清晰？
畫出你自己的戰(zhàn)略地圖草圖
跨越組織邊界
企業(yè)內部環(huán)境有效性分析
發(fā)揮領導力協(xié)同作用
領導力與組織文化管理
變革的理論模型
轉型的三個階段
留下/帶走模型
核心變革
CORE核心變革：變革、機會、風險、證據(jù)
變革的五個步驟
變革的工具
變革的情感曲線
員工對變革的五種回應
以員工為中心激發(fā)承諾
賦能

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