《創(chuàng)新思維+活動(dòng)會(huì)議的策劃與組織》

創(chuàng)新思維+活動(dòng)會(huì)議的策劃與組織

課程背景：
創(chuàng)新是趨勢(shì)，關(guān)鍵在方法
競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，過(guò)去可行的如今未必可行，每個(gè)人、每個(gè)組織都在講創(chuàng)新、尋求
創(chuàng)新！但是，到底什么是創(chuàng)新？以及如何切實(shí)有效地提升自己和組織的創(chuàng)新能力，卻仍
是一個(gè)很模糊的領(lǐng)域！
創(chuàng)新不只是一個(gè)概念
慶幸的是，創(chuàng)新大師Torrance經(jīng)過(guò)大量的研究，把創(chuàng)新這個(gè)抽象的概念具體化為5個(gè)具體
可測(cè)量的能力指標(biāo)：變通力、獨(dú)創(chuàng)力、流暢力、精進(jìn)力和洞察力，有意識(shí)地提高自己這
5個(gè)維度的能力，就可以有效地提升自己的創(chuàng)新能力！
從創(chuàng)新的五個(gè)維度助力活動(dòng)策劃
一個(gè)高效的活動(dòng)和會(huì)議策劃同樣需要從變通力（多角度思考）、獨(dú)創(chuàng)力（深入思考）、
流暢力（快速提升想法數(shù)量）、精進(jìn)力（系統(tǒng)思考）和洞察力（借用整合能力）入手，
高效的活動(dòng)和會(huì)議策劃可以有效地提升決策效率、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力和降低運(yùn)作成本等等
。
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課程目標(biāo)：
1）突破固有思維限制，讓大腦更加有創(chuàng)意|思維導(dǎo)圖、德博諾水平思考法和創(chuàng)意7R等工
具能夠提供沒(méi)有任何限制的360°自由聯(lián)想，結(jié)合變通力訓(xùn)練，能讓大腦更加有創(chuàng)意；
2）提升思維的邏輯性和系統(tǒng)性|通過(guò)多角度思考和以點(diǎn)帶面思考的訓(xùn)練，提升大腦思考
的系統(tǒng)性，讓思考更加全面、沒(méi)有遺漏；
3）活動(dòng)會(huì)議策劃與組織|通過(guò)實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用場(chǎng)景重新建立對(duì)創(chuàng)新思維的掌握，以及高效的活
動(dòng)會(huì)議策劃能力。

課程特色：
① 正統(tǒng)的英國(guó)博贊思維導(dǎo)圖
② 8種實(shí)用的創(chuàng)新思維工具
③
體驗(yàn)式案例式教學(xué)：真實(shí)的企業(yè)案例+大量的實(shí)操練習(xí)，讓學(xué)員不僅僅懂得這些常用的創(chuàng)
新思維工具，更會(huì)實(shí)際操作，并掌握其背后的思維力！從而融會(huì)貫通，讓工作更加輕松
、高效。

課程時(shí)間：1~2，6小時(shí)/天
授課對(duì)象：中基層管理者、高潛員工、主管、研發(fā)部、市場(chǎng)部、產(chǎn)品部等
授課方法：理論講授（20%）+案例分析（30%）+小組研討（20%）+實(shí)操練習(xí)（30%）

課程中8種推動(dòng)創(chuàng)新的思維工具和技巧
1）思維導(dǎo)圖——發(fā)散性思考，突破思維限制
2）德博諾水平思考法——多角度考慮問(wèn)題
3）甘特圖+WBS——任務(wù)計(jì)劃、分解和實(shí)施
4）自由聯(lián)想——遵循大腦規(guī)則，打破框架
5）創(chuàng)意7R——顛覆固有經(jīng)驗(yàn)限制
6）關(guān)鍵詞思考——快速提升想法數(shù)量
7）概念三角——以點(diǎn)帶面，系統(tǒng)思考
8）創(chuàng)意借用——同業(yè)借用是小偷，跨業(yè)借用是天才

課程大綱
一、創(chuàng)新能力測(cè)試（發(fā)現(xiàn)優(yōu)劣勢(shì)，針對(duì)性提升）
1、適應(yīng)改變的能力（案例、活動(dòng)、討論）
2、Torrance創(chuàng)意五力（測(cè)試）
1）變通力（突破思維限制，提升大腦發(fā)散思維、舉一反三、邏輯溝通的能力）
2）獨(dú)創(chuàng)力（打造獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)意、挖掘問(wèn)題的本質(zhì)、任務(wù)細(xì)分）
3）流暢力（快速提升想法的數(shù)量和考慮問(wèn)題的廣度）
4）精進(jìn)力（系統(tǒng)思考，讓思考問(wèn)題更加全面、系統(tǒng)）
5）洞察力（通過(guò)創(chuàng)意借用，快速打造行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)）
3、創(chuàng)新思考三大原則
1）有意識(shí)打破慣性思維
2）多角度思考，突破思維限制
3）隱性思維顯性化、可視化

二、變通力——通過(guò)水平思考突破思維限制，快速提升想法數(shù)量
1、活動(dòng)策劃就是一個(gè)問(wèn)題解決的過(guò)程（提出問(wèn)題→尋找對(duì)策→計(jì)劃實(shí)施）
2、活動(dòng)策劃核心原則1：先關(guān)注大局，再著手細(xì)節(jié)
3、活動(dòng)策劃核心原則2：目標(biāo)要清晰、明確
4、活動(dòng)策劃核心原則3：目的和手段要分清
5、突破思維框架，建立新的思考路徑
6、創(chuàng)意7R：顛覆活動(dòng)和會(huì)議固有經(jīng)驗(yàn)限制

三、流暢力&獨(dú)創(chuàng)力&洞察力——通過(guò)關(guān)鍵詞思考快速提升想法的創(chuàng)意
1、工匠精神：把活動(dòng)和會(huì)議想象成產(chǎn)品（如何策劃一個(gè)打動(dòng)人心的產(chǎn)品）
1）活動(dòng)主題和標(biāo)語(yǔ)創(chuàng)意設(shè)計(jì)
2）創(chuàng)意借用，輕松創(chuàng)造與眾不同的想法
3）產(chǎn)品設(shè)計(jì)實(shí)操體驗(yàn)
2、活動(dòng)策劃就是一個(gè)項(xiàng)目管理的過(guò)程
1）活動(dòng)策劃任務(wù)分解
2）謀定而后動(dòng)：任務(wù)管理，超預(yù)期完成任務(wù)
3）計(jì)劃與實(shí)施：明確什么時(shí)候、誰(shuí)、做什么事情

四、精進(jìn)力——通過(guò)系統(tǒng)思考讓大腦考慮更加全面，沒(méi)有遺漏
1、概念三角：舉一反三，讓大腦考慮更加全面，沒(méi)有遺漏
2、以點(diǎn)帶面，系統(tǒng)思考——用邏輯也能產(chǎn)生創(chuàng)意
3、活動(dòng)策劃綜合練習(xí)

五、軟件操作指導(dǎo)和書(shū)籍推薦

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