《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》

  培訓(xùn)講師：文有明

講師背景：
文有明老師企業(yè)管理實戰(zhàn)專家香港中文大學(xué)MBA清華大學(xué)MBA總裁班特聘老師福田、東風(fēng)、萬泰等多家4S店管理顧問現(xiàn)任：中國汽車流通協(xié)會商用車分會副會長曾任：廈門群鑫機械工業(yè)有限公司丨課長、廠長曾任：成都金萬泰科技股份有限公司丨副總裁曾任：四川省 詳細>>

文有明
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《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》詳細內(nèi)容

《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》

卓越領(lǐng)導(dǎo)力

課程背景：
隨著市場的進化，管理的深入，領(lǐng)導(dǎo)力缺失的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重，在我們不斷強化管理的
同時，卻往往忽視了領(lǐng)導(dǎo)力的進步，領(lǐng)導(dǎo)力的缺失正成為組織嚴(yán)重的問題。管理者在職
能和定位上發(fā)生了很大的變化，職能的轉(zhuǎn)變也使管理者需要成為教練型領(lǐng)導(dǎo)。我們需要
從新認(rèn)知領(lǐng)導(dǎo)力，發(fā)展新形勢下的相適應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)力模式，解放“人”本身的動力，未來的
競爭一定是人的競爭，管理只能讓我們做及格，而領(lǐng)導(dǎo)才能讓我們做優(yōu)秀。

課程時間：2天，6小時/天
授課對象：企業(yè)中高層管理干部
講師講解：強調(diào)重點、要點和難點，將專業(yè)術(shù)語平民化，幫助學(xué)員理解
錄像觀看：通過精彩錄像片段欣賞，給予學(xué)員啟發(fā)。
現(xiàn)場演練：幫助發(fā)現(xiàn)問題，進行精確點評，從而達到學(xué)以致用的目的
游戲互動：將深奧的理論融入輕松的游戲之中，在笑聲中學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟
問題討論和實戰(zhàn)案例分析：剖析經(jīng)典實戰(zhàn)案例，充分啟發(fā)學(xué)員

課程大綱
第一講：領(lǐng)導(dǎo)力概述及其重要性
1．管理還是領(lǐng)導(dǎo)？
2．3個企業(yè)決策者必須知道的問題真象
3．組織發(fā)展的兩種作用力
4．中國一線企業(yè)的發(fā)展經(jīng)驗
5．領(lǐng)導(dǎo)力的六大誤區(qū)
6．員工需要管理還是領(lǐng)導(dǎo)

第二講：領(lǐng)導(dǎo)力方程式
1．影響領(lǐng)導(dǎo)力的因素
2．智慧型領(lǐng)導(dǎo)必須洞察的未來三法則
3．強大組織的秘密。不是組織創(chuàng)造未來，而是領(lǐng)袖創(chuàng)造神話
4．宗教組織、軍事組織和國家組織
5．領(lǐng)導(dǎo)力的組織固化過程就是強大組織的密碼
6．強大組織的核心關(guān)鍵點：思想、遠見、秩序、協(xié)同、規(guī)則、格局

第三講：領(lǐng)導(dǎo)力風(fēng)格
1．PDP領(lǐng)導(dǎo)力類型測試
2．PDP領(lǐng)導(dǎo)力類型講解

第四講：情境領(lǐng)導(dǎo)實踐
1．下屬準(zhǔn)備度診斷
2．被領(lǐng)導(dǎo)者的四種準(zhǔn)備度
3．領(lǐng)導(dǎo)與管理的法則
4．四種不同的領(lǐng)導(dǎo)與管理風(fēng)格

第五講：授權(quán)有術(shù)：如何改善領(lǐng)導(dǎo)的授權(quán)
一、授權(quán)四象限法則
1．必須授權(quán)
2．應(yīng)該授權(quán)
3．可以授權(quán)
4．不應(yīng)授權(quán)
二、考量授權(quán)的五個指標(biāo)
1．擇機授權(quán)：如何選擇授權(quán)時機
2．規(guī)范授權(quán)：非常7+1
3．高效授權(quán)：五步授權(quán)法
4．如何實現(xiàn)持續(xù)有效授權(quán)：三步曲
5．授權(quán)的「終極目標(biāo)」探析

 

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打造高績效的執(zhí)行團隊課程背景：隨著市場環(huán)境和政策環(huán)境的變化，依靠壟斷資源和獲取機會就能讓企業(yè)發(fā)展的年代將逐漸離我們遠去，未來的市場將真正回歸市場基本規(guī)律，企業(yè)之間的競爭將會是產(chǎn)品、服務(wù)、成本、團隊執(zhí)行力之間的競爭。而企業(yè)的現(xiàn)狀往往是：●為什么年初制定的戰(zhàn)略目標(biāo)到年底總結(jié)的時候總是差一截？●為什么團隊一團和氣，就是沒有戰(zhàn)斗力？●為什么反復(fù)宣導(dǎo)的方案得不到落實？

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