《廣告開發(fā)與管理》
《廣告開發(fā)與管理》詳細(xì)內(nèi)容
《廣告開發(fā)與管理》
**部分:寶潔——廣告實踐中的問題
問題的來源
解決的方法
—建立量化的方法
—調(diào)整組織結(jié)構(gòu)
—控制廣告制作的關(guān)鍵步驟……
寶潔廣告研究方法的效果
第二部分:廣告的技術(shù)管理
◇廣告的開發(fā)與管理
◘廣告開發(fā)的原則和管控的關(guān)鍵步驟
◘廣告策略中目標(biāo)的量化方法和案例研究
—1999年度聯(lián)合餅干上海的市場目標(biāo)
—原野牌潔廁精97年市場目標(biāo)
◘廣告計劃的制定
—市場數(shù)據(jù)背景分析
—廣告計劃的基本內(nèi)容
—總體費(fèi)用分類預(yù)算:PAY - OUT 表
—監(jiān)控方案和監(jiān)控表
◇寶潔四步量化管控模式
◘**步:概念開發(fā)
—七步概念開發(fā)法
—消費(fèi)行為與產(chǎn)品概念
—獨特賣點、可量化的動機(jī)與產(chǎn)品概念
—概念樹
☉實戰(zhàn)演練:概念樹設(shè)計
◘第二步:腳本制作與測試
—從概念到創(chuàng)意
—故事板
—OAT廣告腳本測試
◘第三步:媒體計劃的評估與管理
—媒體計劃過程:尋找費(fèi)用與實現(xiàn)市場目標(biāo)間佳平衡點
—媒體計劃目標(biāo)的描述方法
—媒體計劃制定案例研究:美贊成嬰兒食品
—投放的監(jiān)測與計劃的調(diào)整
—樣板媒體計劃
☉操作中的問題和案例討論
—媒體組合是唯一的嗎?
—單一媒體的投放頻率如何確定?
—如果費(fèi)用與投放計劃不平衡?
—媒體的費(fèi)用分配如何確定?
—如何使用促銷配合媒體投放?
—如果投放目標(biāo)未達(dá)到?
◘第四步:后期跟蹤、數(shù)據(jù)收集與調(diào)整
—(該模型中)廣告效果研究的內(nèi)容
— 廣告效果的評價的量化辦法
— 廣告對品牌的貢獻(xiàn)評價:廣告對品牌指數(shù)的貢獻(xiàn)·廣告與品牌的聯(lián)接度
— 廣告片的評價:獨特性·可信性·勸服力·概念傳遞度
— 媒體投放的效果評價:廣告的達(dá)到率·媒體習(xí)慣
第三部分:企業(yè)廣告的組織管理
◘國際通用的四種組織結(jié)構(gòu)和運(yùn)作流程
—品牌縱向管理結(jié)構(gòu)
—功能橫向管理結(jié)構(gòu)
—MARCOM式
—中心傳播式
◘廣告部門組織結(jié)構(gòu)與人員要求
◘參考資料----選擇廣告代理商的十個步驟
—建立代理商評價表
—詳細(xì)評價表考察
—費(fèi)用與服務(wù)---價值評價
—5 分制的評價表
—……
第四部分:如何結(jié)合實際應(yīng)用模型
◘量化管理,以消費(fèi)者為一切的導(dǎo)向是一種文化
◘模型應(yīng)用的前提
—隊伍建設(shè),以及決策系統(tǒng)、組織結(jié)構(gòu)的建立
—建立企業(yè)自身的廣告數(shù)據(jù)庫
—系統(tǒng)總結(jié)每一個市場操作的經(jīng)驗,并良好記錄
—注意分析自身產(chǎn)品的特點
第五部分:問題與討論
王瀚駿老師的其它課程
終端(促銷)量化管理 12.20
《終端(促銷)量化管理》課程大綱課程開發(fā)及主講:王瀚駿■課程對象?市場營銷人員■課程時間(課時)←建議企業(yè)可利用1天(6小時)的時間進(jìn)行此課程培訓(xùn)■授課方式研討課,小組討論式,案例教學(xué),模擬實戰(zhàn)演練;■課程說明本次培訓(xùn)核心將要改善三大問題:“在終端我們應(yīng)該管理哪些工作”、“什么時機(jī)做什么終端活動更有效”、“如何創(chuàng)造性地設(shè)計靈活多樣的終端活動”。根據(jù)企業(yè)的具體
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《專業(yè)市場調(diào)研與數(shù)據(jù)分析》課程開發(fā)及主講:王瀚駿|課程名稱|專業(yè)市場調(diào)研||培訓(xùn)前言|今天是信息為基礎(chǔ)的社會,開發(fā)有用的信息能使一個公司超越它的競爭者。當(dāng)|||調(diào)查了市場并獲得了它所需要的信息,企業(yè)就能仔細(xì)地評價它的機(jī)會和選擇它|||的目標(biāo)市場,幫助企業(yè)能健康成長。市場調(diào)研是一項尋求市場與企業(yè)之間“共|||諧”的過程。|||企業(yè)在市場調(diào)研中常見問題:|||[
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年度營銷計劃制定與執(zhí)行 12.20
《年度營銷計劃制定與執(zhí)行》課程開發(fā)及主講:王瀚駿■課程對象←企業(yè)高層管理者←企業(yè)營銷計劃制定者←以學(xué)習(xí)戰(zhàn)略思想為目的的學(xué)員不適合人員:企業(yè)執(zhí)行層面員工■課程時間(課時)←建議企業(yè)可利用1--2天(6-12小時)的時間進(jìn)行此課程培訓(xùn)■授課方式研討課,小組討論式,案例教學(xué),模擬實戰(zhàn)演練;■課程大綱第一章:企業(yè)管理的價值鏈與企業(yè)對策企業(yè)的發(fā)展階段與對應(yīng)的管理思維模
講師:王瀚駿詳情
課程大綱: 章:企業(yè)管理的價值鏈與產(chǎn)品經(jīng)理 企業(yè)管理的五個層面 管理層面之間的價值聯(lián)系 在管理中的誤區(qū) 產(chǎn)品經(jīng)理在企業(yè)中的地位 思考與練習(xí): 1.你的企業(yè)在產(chǎn)品管理中存在哪些困惑 2.目標(biāo)管理或過程管理在你的工作中哪個更重要 第二章:產(chǎn)品經(jīng)理管理的流程與核心思想 國際上流行的產(chǎn)品經(jīng)理管理思想有哪些 6sigma與平衡記分模式的優(yōu)與劣
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消費(fèi)者行為學(xué)與營銷策略 01.01
課程大綱: 部分:前言 case1:求婚的遭遇 case2:神奇的勺子 case3:莉莉的新衣 第二部分:消費(fèi)行為學(xué)基本原理與概念 1.行為學(xué)總體模型 2.心理行為分析工具圖 練習(xí): 3.行為研究的目的與內(nèi)容 4.行為學(xué)的營銷應(yīng)用 5.營銷的行為學(xué)過程 練習(xí):… 練習(xí):… 第三部分:消費(fèi)行為學(xué)與營銷實踐 1.品牌與定位 2.消
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組織行為學(xué)與企業(yè)管理 01.01
課程大綱: 章:企業(yè)組織管理與行為分析 1.企業(yè)組織管理中的常見問題 2.在解決問題中遇到的困難 3.問題所涉及的行為學(xué)概念 §個體行為 §群體行為 §價值觀與態(tài)度 第二章:企業(yè)組織架構(gòu)與行為分析 1.目標(biāo)與行為糾正 2.員工認(rèn)同方案 3.領(lǐng)導(dǎo)與信任的建立 4.技能與工作設(shè)計 5.組織文化與行為 第三章:組織內(nèi)溝通與行為分析 1
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專業(yè)市場研究培訓(xùn) 01.01
課程大綱: 章:市場研究概述與基本概念 ◇(一)前言 ◇市場研究的概念 ◇市場研究涉及的范圍 ◇市場研究的預(yù)算管理 ◇(二)市場研究的基本問題 ◇市場研究的價值與可行性 ◇市場研究的兩種決策模式 第二章:市場研究的基本步驟 ◇研究目的的界定 前期資源的收集 問題界定圖 目的界定的影響因素 ◇練習(xí):如何確定調(diào)研目的 ◇研究模型的確
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終端量化管理 01.01
課程大綱: 前言:學(xué)習(xí)終端量化管理的目的 案例(一)雕牌洗衣粉的終端攔截政策 章:終端是什么為什么重要 提問 1.消費(fèi)者交易的過程 2.價格在終端 3.終的決策形成 第二章:終端管理的意義 終端管理的關(guān)鍵是什么 影響終端的三種模式 銷售與終端 終端量化管理的理論基礎(chǔ) 終端量化的指導(dǎo)思想 終端管理的原則 案例:宜家、愛立信、寶潔公
講師:王瀚駿詳情
課程大綱: 章:基本概念與指導(dǎo)思想 1.1量化的營銷含義 1.2結(jié)果量化 1.3過程量化 1.4管理量化 1.5三類量化存在的問題 第二章:量化的數(shù)學(xué)基礎(chǔ) 2.1基礎(chǔ)統(tǒng)計學(xué)原理 2.2風(fēng)險決策 2.3決策模型 第三章:量化管理的基本步驟 3.1問題的界定 3.2評估問題的標(biāo)準(zhǔn) 3.3模型的建立 3.4數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化與采集過程 3.
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專業(yè)市場調(diào)研 01.01
課程大綱: 一.中國企業(yè)調(diào)研面臨的問題 在這一篇章里,列舉了企業(yè)市場調(diào)研的七大問題?! 《?市場研究基本概念 在這一篇章里,從兩個方面將向?qū)W員解釋什么是市場調(diào)研,了解核心定義?! ∪?市場研究的組織與分工 在這一篇章里,主要講解市場調(diào)研的組織流程 市場研究涉及的范圍市場研究涉及的管理決策點市場研究的使命587家美國公司研究內(nèi)容各行業(yè)研究組織分布研究
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