《華為企業(yè)文化》
《華為企業(yè)文化》詳細內(nèi)容
《華為企業(yè)文化》
1193800159385華為企業(yè)文化
華為企業(yè)文化
【培訓課時】:1天 / 6小時
【培訓老師】:鄧斌老師
【課程大綱】:
第一篇:華為文化的本質(zhì)
華為近況概述
華為所在行業(yè)是競爭最激烈、技術(shù)更新最快、管理水平最高的行業(yè)之一
企業(yè)之間的競爭,說穿了就是管理競爭
企業(yè)管理的問題,歸根到底是文化問題
從華為近5年的廣告投放看華為文化導向
任正非為何把企業(yè)文化看得如此重
沙因:企業(yè)文化的定義
一切商業(yè)問題,歸根到底是人的問題!
華為文化是怎么來的?——“洋蔥”模型
“洋蔥”模型的本質(zhì)
案例:華為公司管理層的構(gòu)成
案例:華為手機全體向OPPO/VIVO學習
企業(yè)文化的四大發(fā)展階段
華為文化的基石:核心價值觀
華為核心價值觀內(nèi)在邏輯關(guān)系
以客戶為中心-以奮斗者為本-長期艱苦奮斗-堅持自我批判
第二篇:華為如何踐行“以客戶為中心”
企業(yè)為誰而存在?西方的答案、華為的答案
“以客戶為中心”的意識是需要持續(xù)地喚醒
案例:任正非解讀美聯(lián)航案例、巴塞羅那通信展案例
案例:華為產(chǎn)品在歐洲的突破
華為如何持續(xù)耕耘客戶:華為客戶關(guān)系框架解析
職能部門的客戶意識培養(yǎng):下一道工序,就是我們的客戶
“以客戶為中心”:必須從意識走向機制
案例:亞馬遜的空椅子機制
華為的四大核心流程:從客戶開始,到客戶結(jié)束
第三篇:華為如何踐行“以奮斗者為本”
《華為公司基本法》對奮斗者的基本假設(shè)
以奮斗者為本的兩個導向
導向一:導向隊伍的奮斗和沖鋒
導向二:導向企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展
以奮斗者為本,哪個是抓手?物質(zhì)激勵、精神激勵
物質(zhì)激勵是組織激勵的基礎(chǔ)元素,精神激勵是偉大組織的引擎。
持續(xù)有效激勵機制的三要素
案例:孔子對兩位弟子的批評和表揚給我們的啟示
任正非:不讓雷鋒吃虧,讓奮斗者得到合理的回報
“以奮斗者為本”適用于企業(yè)的全生命周期
案例:華為職級/績效對應(yīng)的獎金權(quán)重
任正非把華為員工的“錢”分為四塊來發(fā)
華為的“分錢”文化為何行得通?
海盜式就地分贓
狼群-羊群-大草原
在關(guān)鍵事件上貫徹:如何處理反貪金?
從人性的深度洞察被管理者
強市場競爭環(huán)境下,如何理解“企業(yè)管理”?
企業(yè)走向衰敗的起點:最優(yōu)秀的人回縮到二線,不愿到一線
拉姆斯菲爾德對美軍改革的啟示
華為“鐵三角”和“重裝旅”
華為“班長的戰(zhàn)爭”:把指揮所建在聽得見炮聲的地方
案例:華為高級副總裁鄧濤:“機關(guān)的要求既要聽,也不能全聽!”
如何從授予制走向獲取分享制
“以奮斗者為本”的機制下,管理者的自我定位
儒家思想 vs 法家思想:以人為本 vs 以奮斗者為本
第四篇:華為如何踐行“長期艱苦奮斗”
華為奮斗的選擇:過程與結(jié)果組合的四象限
有限的游戲 vs 無限的游戲
任正非:活下去,是企業(yè)的硬道理
警惕:企業(yè)自發(fā)演變的四個趨勢
基層動員力是戰(zhàn)略方向不跑偏的關(guān)鍵能力
把危機和壓力傳遞給每一位員工
華為活力引擎模型的內(nèi)涵
從不眠硅谷到中國硅谷深圳:全世界創(chuàng)新者的共識
第五篇:華為如何踐行“堅持自我批判”
自我批判是華為持續(xù)領(lǐng)先的根本動因
任正非:華為最大的優(yōu)點就是自我批判
華為紅軍 vs 華為藍軍
華為自我批判案例解析:呆死料獎
華為自我批判案例解析:馬電事件
華為自我批判案例解析:孔令賢事件
華為自我批判案例解析:炮轟財務(wù)部
反思:我們?yōu)槭裁床涣晳T作自我批判?
任正非:人生的摩爾定律
“自我批判”是任正非的管理高頻詞
第六篇:我們從華為文化建設(shè)學到什么?
組織行為學:組織與個體在目標上存在天然的不協(xié)調(diào)
華為核心價值觀是對人性弱點逆向做功
華為核心價值觀如何有效傳播?
如何守住企業(yè)的核心價值觀?
評價員工是否符合公司價值觀,“起心動念”要不要打分?
571500102870主講老師簡介
主講老師簡介
-60960476253927475455295鄧 斌
管理顧問,財經(jīng)作家,書享界創(chuàng)始人。
九三學社社員,中國金融作家協(xié)會會員;在華為公司任職11年,華為原中國區(qū)規(guī)劃咨詢總監(jiān),華友會華為管理研究院執(zhí)行院長;主講“華為管理之道”系列課程500余場,深受企業(yè)家好評。
典型客戶:美的、OPPO、招商銀行、中交天航、中建四局、雷沃重工、頂新集團、紅塔集團、僑鑫集團、太平養(yǎng)老保險、金溢科技、振德醫(yī)療等上百家行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)。
近年著作:代表作有“學習華為三部曲”(《華為管理之道》《華為成長之路》《華為學習之法》),合著《華為數(shù)字化轉(zhuǎn)型》《數(shù)字化路徑》《秒懂力》《打勝仗》等。多部著作被翻譯為日語、繁體中文等語言出版發(fā)行。571500102870鄧斌近年著作
鄧斌近年著作
-6096047625“學習華為三部曲”
鄧斌/著
人民郵電出版社出版
《華為管理之道:任正非的36個管理高頻詞》
鄧斌/著
2019年8月人民郵電出版社出版
《華為管理之道》日文版
作者:鄧斌
譯者:光吉さくら
監(jiān)修:楠木 建
(2021年1月 日本実業(yè)出版社)
《華為成長之路:影響華為的22個關(guān)鍵事件》
鄧斌/著
2020年9月人民郵電出版社出版
《華為學習之法:賦能華為的8個關(guān)鍵思維》
鄧斌/著
2021年9月人民郵電出版社出版
《華為數(shù)字化轉(zhuǎn)型》
周良軍 鄧斌/著
2021年10月人民郵電出版社出版
《數(shù)字化路徑:從藍圖到實施圖》
謝仁杰 鄧斌/著
2021年1月人民郵電出版社出版
《秒懂力》
唐文 鄧斌 葉壯/著
2018年6月機械工業(yè)出版社出版
《秒懂力》 繁體中文版
唐文 鄧斌 葉壯/著
2018年10月臺灣上奇時代出版
《打勝仗》
田濤、宮玉振、吳春波、金一南、胡賽雄、鄧斌 等/著
2021年8月機械工業(yè)出版社出版
571500102870往期授課典型案例
往期授課典型案例
-6096047625▲ 鄧斌給臺灣頂新集團講授《華為管理之道》,課后與集團董事長魏應(yīng)行先生合影
▲ 鄧斌給中交集團天航局講授《華為管理之道》
▲ 鄧斌給新疆建設(shè)兵團師級干部講授《華為管理之道》
▲ 鄧斌給山東魯華集團講授《華為管理之道》
▲ 鄧斌給雷沃重工集團講授《華為管理之道》
▲ 鄧斌給山西省工商聯(lián)講授《華為管理之道》
▲ 鄧斌給港交所上市企業(yè)三寶科技集團講授《華為管理之道》
▲ 鄧斌與酷特智能總裁張?zhí)N藍在北京電視臺探討《華為管理之道》
▲ 鄧斌給總承包集團講授《華為管理之道》
關(guān)于華為:
華為是全球領(lǐng)先的ICT(信息與通信)基礎(chǔ)設(shè)施和智能終端提供商,致力于把數(shù)字世界帶入每個人、每個家庭、每個組織,構(gòu)建萬物互聯(lián)的智能世界。我們在通信網(wǎng)絡(luò)、IT、智能終端和云服務(wù)等領(lǐng)域為客戶提供有競爭力、安全可信賴的產(chǎn)品、解決方案與服務(wù),與生態(tài)伙伴開放合作,持續(xù)為客戶創(chuàng)造價值,釋放個人潛能,豐富家庭生活,激發(fā)組織創(chuàng)新。華為堅持圍繞客戶需求持續(xù)創(chuàng)新,加大基礎(chǔ)研究投入,厚積薄發(fā),推動世界進步。華為成立于1987年,是一家由員工持有全部股份的民營企業(yè),目前擁有19.66萬員工,業(yè)務(wù)遍及170多個國家和地區(qū)。
鄧斌老師的其它課程
管理者的數(shù)字化轉(zhuǎn)型課—戰(zhàn)略規(guī)劃與落地路徑—主講人:鄧斌課程大綱:第一模塊|數(shù)字化轉(zhuǎn)型,難在哪里?1.數(shù)字化轉(zhuǎn)型:難點不在于前面3個字,而在于后面2個字2.數(shù)字化轉(zhuǎn)型,猶如移動一座冰山3.回顧:中國歷史上著名的變革4.華為“之”字形變革法5.案例:《華為基本法》為何花3年時間起草?6.新生產(chǎn)關(guān)系達成契約后,華為啟動長達20年管理變革和數(shù)字化轉(zhuǎn)型之路7.數(shù)字化轉(zhuǎn)
講師:鄧斌詳情
《華為數(shù)字化轉(zhuǎn)型》 07.19
571500100965華為數(shù)字化轉(zhuǎn)型華為數(shù)字化轉(zhuǎn)型【培訓課時】:1天/6小時【培訓老師】:鄧斌老師【課程結(jié)構(gòu)】:【課程大綱】:數(shù)字化的本質(zhì)真正卡數(shù)字化轉(zhuǎn)型脖子的,不是技術(shù)而是思維和方法。華為的成功,到底與管理變革有多少關(guān)系?華為的成功,到底與數(shù)字化轉(zhuǎn)型有多少關(guān)系?數(shù)字化轉(zhuǎn)型的本質(zhì)是管理體系的構(gòu)建數(shù)字化企業(yè)的四大特征:連接、在線、共享、智能數(shù)字化轉(zhuǎn)型“鉆石模
講師:鄧斌詳情
384175191135華為戰(zhàn)略規(guī)劃到執(zhí)行華為戰(zhàn)略規(guī)劃到執(zhí)行【培訓課時】:1天/6小時【培訓老師】:鄧斌老師【課程價值】:學習戰(zhàn)略儀表盤,選擇適合自己企業(yè)的戰(zhàn)略原型學習華為如何輸出戰(zhàn)略規(guī)劃(SP)學習華為如何輸出年度商業(yè)計劃(BP)學習華為如何分解戰(zhàn)略到部門組織績效/個人績效學習華為如何把戰(zhàn)略管理工作常態(tài)化、日歷化【課程大綱】:課程概覽:華為戰(zhàn)略管理全景圖:
講師:鄧斌詳情
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [潘文富] 消費行為的背后
- [潘文富] 00后員工的試用期工資怎
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21147
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20157
- 3行政專員崗位職責 19028
- 4品管部崗位職責與任職要求 16205
- 5員工守則 15445
- 6軟件驗收報告 15381
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15101
- 8工資發(fā)放明細表 14536
- 9文件簽收單 14180