管理者的數(shù)字化轉(zhuǎn)型課—戰(zhàn)略規(guī)劃與落地路徑   07.19

管理者的數(shù)字化轉(zhuǎn)型課—戰(zhàn)略規(guī)劃與落地路徑—主講人：鄧斌課程大綱：第一模塊|數(shù)字化轉(zhuǎn)型，難在哪里？1.數(shù)字化轉(zhuǎn)型：難點不在于前面3個字，而在于后面2個字2.數(shù)字化轉(zhuǎn)型，猶如移動一座冰山3.回顧：中國歷史上著名的變革4.華為“之”字形變革法5.案例：《華為基本法》為何花3年時間起草？6.新生產(chǎn)關(guān)系達成契約后，華為啟動長達20年管理變革和數(shù)字化轉(zhuǎn)型之路7.數(shù)字化轉(zhuǎn)

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《華為企業(yè)文化》   07.19

1193800159385華為企業(yè)文化華為企業(yè)文化【培訓課時】：1天/6小時【培訓老師】：鄧斌老師【課程大綱】：第一篇：華為文化的本質(zhì)華為近況概述華為所在行業(yè)是競爭最激烈、技術(shù)更新最快、管理水平最高的行業(yè)之一企業(yè)之間的競爭，說穿了就是管理競爭企業(yè)管理的問題，歸根到底是文化問題從華為近5年的廣告投放看華為文化導(dǎo)向任正非為何把企業(yè)文化看得如此重沙因：企業(yè)文化的定

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《華為戰(zhàn)略規(guī)劃到執(zhí)行》   07.19

384175191135華為戰(zhàn)略規(guī)劃到執(zhí)行華為戰(zhàn)略規(guī)劃到執(zhí)行【培訓課時】：1天/6小時【培訓老師】：鄧斌老師【課程價值】：學習戰(zhàn)略儀表盤，選擇適合自己企業(yè)的戰(zhàn)略原型學習華為如何輸出戰(zhàn)略規(guī)劃（SP）學習華為如何輸出年度商業(yè)計劃（BP）學習華為如何分解戰(zhàn)略到部門組織績效/個人績效學習華為如何把戰(zhàn)略管理工作常態(tài)化、日歷化【課程大綱】：課程概覽：華為戰(zhàn)略管理全景圖：

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《華為組織變革》   07.19

571500100965華為組織變革華為組織變革【培訓課時】：1天/6小時【培訓老師】：鄧斌老師【課程大綱】：一、組織本質(zhì)：“協(xié)作體系”任正非：為什么需要組織？什么是組織？巴納德對組織管理理論的貢獻組織要活下來，存在3點必要條件和2點充分條件警惕：組織一旦形成，將超越個體意志獨立存在案例解析：太平天國天京事變案例解析：華為公司最高管理層正式組織vs非正式組織

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《華為干部管理》   07.19

571500100965華為干部管理華為干部管理【培訓課時】：1天/6小時【培訓老師】：鄧斌老師【課程大綱】：管理的核心命題：激活人！華為干部的使命與責任對高層、中層、基層的差異化訴求華為公司對干部的要求華為干部選拔標準華為公司干部的標準1：核心價值觀華為公司干部的標準2：品德與作風華為公司干部的標準3：績效華為公司干部的標準4：能力（干部四力）華為干部能力

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