《卓越領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與自我修煉》


《卓越領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與自我修煉》
講師：李洋

【課程引言】
什么是領(lǐng)導(dǎo)力？所謂領(lǐng)導(dǎo)力，就是一種影響他人產(chǎn)生行動的能力。
人是企業(yè)最重要的資產(chǎn)，如果管理不好，人更有可能成為企業(yè)的負(fù)債，這一切起
決定作用的是領(lǐng)導(dǎo)者如何通過有效的領(lǐng)導(dǎo)方式，最大限度地提升下屬的績效和價(jià)值增值
，提升領(lǐng)導(dǎo)者所屬的團(tuán)隊(duì)績效，從而真正地實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者與下屬的共贏。然而很多管理人
員角色不能轉(zhuǎn)換，過度關(guān)注技術(shù)細(xì)節(jié)；認(rèn)真幫助下屬可是他們并不買賬；凡事親力親為
，忙得焦頭爛額，可是上司卻嫌效率太低；希望下屬多提意見，可是他們卻什么都不說
，不愿意承擔(dān)責(zé)任；上司讓制定工作計(jì)劃，可卻無從下手；不知道如何分派工作，如何
領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，更不知道如何確保你的團(tuán)隊(duì)不出差錯，致使疲憊不堪卻還不能有效達(dá)到整體
目標(biāo)。
也許你聽過很多版本的領(lǐng)導(dǎo)力課程，然而結(jié)合自己的企業(yè)實(shí)際狀況和國情如何快速
提升培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力，快速進(jìn)入自己的角色，融入團(tuán)隊(duì)，正常開展工作，讓眾多下屬
真心實(shí)意的自動自發(fā)愿意聚攏到你的身邊？，這是一個(gè)從蠶蛹到蝴蝶的完美蛻變！本課
程以
“全新領(lǐng)導(dǎo)力”為核心，以“全新、創(chuàng)新、全面、易懂、實(shí)用”為原則，引導(dǎo)您迅速踏上高
階領(lǐng)導(dǎo)人的夢想之旅！課程時(shí)長可定制1-3天！




課程時(shí)間：
1天
課程對象：
中層干部、主管級核心崗位


課程大綱：
第一課：領(lǐng)導(dǎo)力基礎(chǔ)知識
? 什么是領(lǐng)導(dǎo)
? 什么是領(lǐng)導(dǎo)力
? 中西方領(lǐng)導(dǎo)力派別
? 自己領(lǐng)導(dǎo)力自測
? 第二課：中層干部領(lǐng)導(dǎo)技能實(shí)務(wù)提升訓(xùn)練
? 1.管理層角色轉(zhuǎn)換
? 中層的大局觀——做好戰(zhàn)略的執(zhí)行官
? 像老板一樣思考，像員工一樣行動。
? 職場只有功勞沒有苦勞——業(yè)績第一
? (1)結(jié)果才是硬道理;(2)請用業(yè)績說話。
? 如何執(zhí)行上級的命令
? (1)理解了要執(zhí)行，不理解也要執(zhí)行;
? (2)服從個(gè)人是奴性，服從原則是美德:
? (3)不是量力而行，而是全力以赴。
? （4）一定要與總經(jīng)理溝通
? 2、如何管理好下級
? 管理就是檢查一中層經(jīng)理的工作之道
? (1)一開始就懷有最終的日標(biāo);
? (2)既要正確地做事。又要做正確的事；
? (3)絕不拖延，把時(shí)間和精力用在檢查上。
? 如何做好業(yè)務(wù)的檢查官
? (1)做標(biāo)準(zhǔn);(2)做分解;(3)做責(zé)任到人;(4)做檢查;(5)做評價(jià)。
? 3.領(lǐng)導(dǎo)者如何激勵下屬
? A無情懲罰
? B人性激勵
? 4.領(lǐng)導(dǎo)者如何教育下屬
? 思維、行為、技能
? 5.提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的技巧
? 2R執(zhí)行模式
? 6.領(lǐng)導(dǎo)者工作原則
? A多數(shù)原則
? B激勵原則
? C目標(biāo)導(dǎo)向原則
? D分層原則
? E權(quán)變原則
? F寬嚴(yán)相濟(jì)原則
? G表率原則
? 7.領(lǐng)導(dǎo)力提升三大落腳點(diǎn)
? A品德端正
? B知識和經(jīng)驗(yàn)豐富
? C身心健康
? 8、領(lǐng)導(dǎo)者10大責(zé)備下屬技能
? A先查明事實(shí)
? B下屬心情冷靜時(shí)候
? C傾聽下屬個(gè)人看法
? D私下糾錯，避開第三者
? E適當(dāng)之處先表揚(yáng)后責(zé)備-三明治式
? F責(zé)備時(shí)候直率指出錯誤
? G不可經(jīng)常責(zé)備同一人
? H切忌做人身攻擊
? I區(qū)別對待初犯、屢犯、男、女
? J啟發(fā)改正，做出承諾
? 9、領(lǐng)導(dǎo)力提升7大贏得下屬擁護(hù)的技能
? A專業(yè)實(shí)際的高超行業(yè)經(jīng)驗(yàn)
? B有自信但不狂妄自大
? C有主見和決斷力
? D能夠?yàn)椴繉贍幦?yīng)有的權(quán)益
? E掌握人性、順勢牽引
? F勇于擔(dān)責(zé)
? G不貪功也不刻意求功
? 10、領(lǐng)導(dǎo)力提升3大關(guān)系下屬內(nèi)容
? A家庭等感情問題
? B健康的問題
? C近期心里狀態(tài)
第三課：領(lǐng)導(dǎo)者的高效職場溝通技能
? 管理的實(shí)質(zhì)是什么
? DISC人類行為語言學(xué)
? D型（指揮者）相處溝通藝術(shù)
? I型（影響者）相處溝通藝術(shù)
? S型（支持者）相處溝通藝術(shù)
? C型（思考者）相處溝通藝術(shù)
第四課：提升思維，共筑輝煌
? 思維、行為、結(jié)果
? 我是一切的根源
? 互動、分享、答疑

整個(gè)課程采用互動式教學(xué)，給你全新的領(lǐng)導(dǎo)力學(xué)習(xí)感受！
企業(yè)如有相關(guān)需要采用的實(shí)際案例用作教學(xué)，提前發(fā)與講師、包括文字、圖片及視頻。

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