經(jīng)營(yíng)管理課程體系

數(shù)字化改變企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理行為課程背景：越來越多的傳統(tǒng)企業(yè)通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行轉(zhuǎn)型，越來越多的人通過移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)進(jìn)行溝通、應(yīng)用、采購(gòu)商品，從而產(chǎn)生了海量的業(yè)務(wù)邏輯數(shù)據(jù)?？梢哉f，未能足夠利用大數(shù)據(jù)時(shí)代“創(chuàng)新”機(jī)遇的企業(yè)是沒有未來的企業(yè)，必將被市場(chǎng)淘汰。課程特點(diǎn)：1.簡(jiǎn)明闡述什么是企業(yè)大數(shù)據(jù)創(chuàng)新思維。2.清晰地介紹大數(shù)據(jù)運(yùn)營(yíng)企業(yè)案例和常用技術(shù)、主要過程。學(xué)員對(duì)象：企業(yè)管

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-64135-131445數(shù)字化對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理行為的改變數(shù)字化對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理行為的改變70523105419725二〇一九年三月（可修改）020000二〇一九年三月（可修改）【課程介紹】越來越多的傳統(tǒng)企業(yè)通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行轉(zhuǎn)型，越來越多的人通過移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)進(jìn)行溝通、應(yīng)用、采購(gòu)商品，從而產(chǎn)生了海量的業(yè)務(wù)邏輯數(shù)據(jù)?？梢哉f，未能足夠利用大數(shù)據(jù)時(shí)代“創(chuàng)新”機(jī)遇的企業(yè)是

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企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)管理決策沙盤課程（高端教學(xué)：實(shí)物沙盤模擬＋軟件運(yùn)營(yíng)分析）主講老師：劉寶林培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)中、高層管理者培訓(xùn)規(guī)模：20—60人授課時(shí)間：2-3天（12-18小時(shí)）教學(xué)特點(diǎn)：學(xué)員模擬操作+軟件運(yùn)營(yíng)+動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)分析+講師分析點(diǎn)評(píng)引言：■戰(zhàn)術(shù)影響一場(chǎng)戰(zhàn)斗，而戰(zhàn)略決定一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)?！鰶Q策是管理的本質(zhì)?！霾荒芟裨獛浺粯铀伎嫉膶④姴皇呛脤④??！觥拔覀儭笔钦l？在哪里？去

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企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)管理提升沙盤模擬工作坊1.培訓(xùn)課程背景、目標(biāo)及特點(diǎn)培訓(xùn)目標(biāo)：?獲得極其寶貴的企業(yè)系統(tǒng)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與團(tuán)隊(duì)組織效能提升工具；?拓寬管理者視角，使管理者的經(jīng)營(yíng)思維格局得到實(shí)質(zhì)性的提升；?管理者的經(jīng)營(yíng)管理與團(tuán)隊(duì)管理能力的快速提升；?通過培訓(xùn)，學(xué)員對(duì)組織間相互協(xié)作關(guān)系的認(rèn)識(shí)更加全面和清晰；?通過分析生動(dòng)鮮活的現(xiàn)場(chǎng)案例，認(rèn)識(shí)組織間相互支持的重要性，真正理解團(tuán)

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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代如何做好物業(yè)經(jīng)營(yíng)管理一、物業(yè)運(yùn)營(yíng)管理與物業(yè)經(jīng)營(yíng)管理之間的關(guān)系1、物業(yè)運(yùn)營(yíng)管理的內(nèi)容2、物業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的概念及內(nèi)容3、物業(yè)運(yùn)營(yíng)管理與物業(yè)經(jīng)營(yíng)管理之間的關(guān)系二、物業(yè)項(xiàng)目開展多種經(jīng)營(yíng)的前期準(zhǔn)備1、物業(yè)項(xiàng)目資源開發(fā)2、客戶信息采集及客戶細(xì)分3、客戶需求調(diào)查及客戶需求開發(fā)4、服務(wù)供應(yīng)商的選擇5、運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)組建及人員選擇三、增值服務(wù)與多種經(jīng)營(yíng)之間的關(guān)系1、增值服務(wù)

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《電力企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中的法律風(fēng)險(xiǎn)及其防范》課程背景:依法治國(guó)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略，是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀需要，是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是國(guó)家長(zhǎng)治久安的。在依法治國(guó)的大環(huán)境下，依法治企是治企之道、強(qiáng)企之基、興企之本、健企之策，是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力和長(zhǎng)青不敗的基礎(chǔ)。電力企業(yè)不斷轉(zhuǎn)變自身的經(jīng)營(yíng)模式，從傳統(tǒng)依靠政策經(jīng)營(yíng)轉(zhuǎn)變成為依法經(jīng)營(yíng)。經(jīng)營(yíng)模

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商業(yè)綜合體開發(fā)與經(jīng)營(yíng)管理進(jìn)階沙盤模擬課程（開發(fā)與經(jīng)營(yíng)管理版）講師：李豪?進(jìn)階模擬沙盤“學(xué)理論不如學(xué)案例，學(xué)案例不如做案例”。通過模擬實(shí)際案例和模擬商業(yè)綜合體投資、開發(fā)、招商、運(yùn)營(yíng)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的課程，可以增強(qiáng)學(xué)員學(xué)習(xí)的記憶、真實(shí)感，以及興趣度。課程通過3-4個(gè)階段的模擬訓(xùn)練，將商業(yè)綜合體開發(fā)的大多數(shù)問題和困難一一顯現(xiàn)，學(xué)員通過模擬演練，分析解決得到快速提升，達(dá)到

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項(xiàng)目一級(jí)開發(fā)與經(jīng)營(yíng)管理沙盤模擬課程講師：李豪模擬訓(xùn)練“學(xué)理論不如學(xué)案例，學(xué)案例不如做案例”。通過實(shí)際案例操作和體驗(yàn)案例，可以增強(qiáng)學(xué)員學(xué)習(xí)的記憶、真實(shí)感，以及興趣度。模擬訓(xùn)練是將企業(yè)經(jīng)營(yíng)全過程，通過2-3天課程時(shí)間集中將企業(yè)經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)所面臨的大多數(shù)問題和困難一一顯現(xiàn)，學(xué)員通過模擬演練，分析解決得到快速提升，達(dá)到培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的效果。模擬訓(xùn)練的培訓(xùn)效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于一般培

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商業(yè)地產(chǎn)與寫字樓招商和經(jīng)營(yíng)管理沙盤模擬課程（經(jīng)營(yíng)管理與招商管理版）講師：李豪?模擬訓(xùn)練“學(xué)理論不如學(xué)案例，學(xué)案例不如做案例”。通過實(shí)際案例操作和體驗(yàn)案例，可以增強(qiáng)學(xué)員學(xué)習(xí)的記憶、真實(shí)感，以及興趣度。模擬訓(xùn)練是將企業(yè)經(jīng)營(yíng)全過程，通過2-3天課程時(shí)間集中將企業(yè)經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)所面臨的大多數(shù)問題和困難一一顯現(xiàn)，學(xué)員通過模擬演練，分析解決得到快速提升，達(dá)到培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的效果

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房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(yíng)管理全流程沙盤模擬課程講師：李豪?模擬訓(xùn)練“學(xué)理論不如學(xué)案例，學(xué)案例不如做案例”。通過實(shí)際案例操作和體驗(yàn)案例，可以增強(qiáng)學(xué)員學(xué)習(xí)的記憶、真實(shí)感，以及興趣度。模擬訓(xùn)練是將企業(yè)經(jīng)營(yíng)全過程，通過2-3天課程時(shí)間集中將企業(yè)經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)所面臨的大多數(shù)問題和困難一一顯現(xiàn)，學(xué)員通過模擬演練，分析解決得到快速提升，達(dá)到培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的效果。模擬訓(xùn)練的培訓(xùn)效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于

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產(chǎn)業(yè)園區(qū)開發(fā)與經(jīng)營(yíng)管理沙盤模擬課程（開發(fā)與經(jīng)營(yíng)管理版）講師：李豪?模擬訓(xùn)練“學(xué)理論不如學(xué)案例，學(xué)案例不如做案例”。通過實(shí)際案例操作和體驗(yàn)案例，可以增強(qiáng)學(xué)員學(xué)習(xí)的記憶、真實(shí)感，以及興趣度。模擬訓(xùn)練是將企業(yè)經(jīng)營(yíng)全過程，通過2-3天課程時(shí)間集中將企業(yè)經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)所面臨的大多數(shù)問題和困難一一顯現(xiàn)，學(xué)員通過模擬演練，分析解決得到快速提升，達(dá)到培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的效果。模擬訓(xùn)練的

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企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理能力提升培訓(xùn)主講：王哲光課程背景企業(yè)的高管往往是由在原業(yè)務(wù)領(lǐng)域做出突出貢獻(xiàn)的管理者業(yè)提拔起來的，他們通常有著突出的業(yè)務(wù)能力，隨著公司發(fā)展而走上了管理崗位，甚至成為公司決策層，他們每天都要面對(duì)各種各樣的人際關(guān)系和工作中的各種問題，如果憑借直覺和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行管理，缺乏經(jīng)營(yíng)意識(shí)和管理技能方面的訓(xùn)練，他們就會(huì)使部門和下屬無法成長(zhǎng)和發(fā)展，或是心有余而力不足，造

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-895985-1104900當(dāng)代升級(jí)版的大師智慧經(jīng)典課，中國(guó)企業(yè)變革領(lǐng)導(dǎo)力必修課《2023·動(dòng)蕩與巨變時(shí)代的經(jīng)營(yíng)管理》——復(fù)雜環(huán)境下組織的行動(dòng)、戰(zhàn)略和機(jī)會(huì)大師智慧與時(shí)代特征的融合升華，讓經(jīng)典為企業(yè)生存與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)注入新動(dòng)能創(chuàng)新與變革管理柳瑞軍-1737995-15875-40462201363980一、課程背景和意義到2023年，距離管理大師彼得·德魯克著作

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毛澤東統(tǒng)帥之道（領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)）與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理王傳寶教授課程目的毛澤東統(tǒng)帥之道（領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)）是理論與實(shí)踐相結(jié)合。毛澤東統(tǒng)帥之道（領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)）是在長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的致勝之道，是高效率的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，是指導(dǎo)我們進(jìn)行政府工作和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的理論武器。華為、阿里等很多成功企業(yè)都采用借鑒了毛澤東統(tǒng)帥之道（領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)）。本課程適用于機(jī)關(guān)企事業(yè)單位培訓(xùn)。課程目的在于理解

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電網(wǎng)企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤模擬（1天課程）任景鋒【課程介紹】本沙盤課程是讓學(xué)員在一個(gè)企業(yè)各個(gè)部門的運(yùn)作提煉成實(shí)物模型上進(jìn)行實(shí)際動(dòng)手推演，連續(xù)完成1-2年的經(jīng)營(yíng)操作，不斷認(rèn)識(shí)到經(jīng)營(yíng)過程中的“錯(cuò)誤”，在老師每年總結(jié)點(diǎn)評(píng)的基礎(chǔ)上，加深對(duì)企業(yè)整體運(yùn)作層次，理解企業(yè)經(jīng)營(yíng)的真諦?！菊n程收益】1.透過供電企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃、市場(chǎng)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析、市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃，結(jié)合企業(yè)實(shí)際資源進(jìn)行市場(chǎng)開

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