經(jīng)營管理課程體系

禮儀決定成敗   課時(shí):6H

課程背景:人與人之間的交往,缺乏了禮貌會(huì)有什么后果?商業(yè)人士之間的交往,缺乏了禮儀會(huì)有什么樣的結(jié)果?古人云:知禮而后作,是人的內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn);您永遠(yuǎn)無法獲得第二次機(jī)會(huì),以贏得一個(gè)良好的第一印象!第一次給人印象最深的便是禮儀:儀態(tài)、儀表等;但是,非常遺憾的是,人長大以后,卻越來越不關(guān)注對(duì)別人的禮貌;商業(yè)交往中應(yīng)該掌握的禮儀知識(shí)卻是很少被予以足夠的重視、、、

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希望提升授權(quán)水平并能最大程度激發(fā)員工潛力的所有管理者。課程目標(biāo):了解有效授權(quán)者具有的心態(tài);了解被授權(quán)者必須具備的條件;掌握授權(quán)與控制的相互關(guān)系及平衡;了解激勵(lì)下屬的原則與技巧;了解激勵(lì)下屬的方法與策略;第一部分有效授權(quán)給下屬足夠的空間第一單元該放手時(shí)就放手?不要搶下屬的事做?學(xué)會(huì)換位思考?將授權(quán)進(jìn)行到底第二單元授權(quán)之道?授權(quán)前應(yīng)該具有的心態(tài)?被授權(quán)者的6個(gè)必

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《企業(yè)經(jīng)營管理能力提升系列培訓(xùn)》介紹主講人:郭云培訓(xùn)對(duì)象:國企、民企、外企等各類大中小型企業(yè)老總或中高層管理者,社會(huì)公共事業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)管理者、創(chuàng)業(yè)者、MBA或EMBA學(xué)員培訓(xùn)目標(biāo):旨在引導(dǎo)企業(yè)經(jīng)營管理者學(xué)習(xí)運(yùn)用德魯克管理思想和高效簡潔的管理方法,重新審視現(xiàn)有的管理理念與角色定位,走出傳統(tǒng)管理誤區(qū),真正提升企業(yè)競爭力和自身領(lǐng)導(dǎo)力,促使組織管理運(yùn)營更加卓有成效。培

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《房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營管理》沙盤課程適合對(duì)象:???公司業(yè)主或企業(yè)高級(jí)管理層,包括:公司的總裁級(jí)人士;獨(dú)立事業(yè)部高層領(lǐng)導(dǎo)或部門總監(jiān);分公司總經(jīng)理。???公司中層及基層經(jīng)理。包括:公司的部門經(jīng)理/副經(jīng)理級(jí)部門主管;區(qū)域主管、一線主管或關(guān)鍵員工。培訓(xùn)時(shí)間:?2天?現(xiàn)在房地產(chǎn)行業(yè)飛速發(fā)展所帶來的各種負(fù)面作用越來越明顯,政府對(duì)房地產(chǎn)行業(yè)調(diào)控力度不斷加大,行業(yè)環(huán)境的改變是必

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全面經(jīng)營管理沙盤模擬演練培訓(xùn)對(duì)象適合公司中高層及基層經(jīng)理。包括:公司總經(jīng)理、公司的核心部門經(jīng)理/副經(jīng)理、大中型公司的執(zhí)行層副總經(jīng)理課程收獲理解公司全面經(jīng)營管理,認(rèn)識(shí)各種決策與投資的結(jié)果?培養(yǎng)統(tǒng)觀公司全局的能力?跳出部門局限,加強(qiáng)各部門之間的溝通技能?磨合各部門溝通障礙,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作與凝聚力?學(xué)習(xí)處理贏利性與增大加現(xiàn)金流之間的平衡關(guān)系?學(xué)習(xí)全盤預(yù)算計(jì)劃管課程大

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現(xiàn)代寫字樓經(jīng)營管理與服務(wù)講師:李豪課程簡介:現(xiàn)代寫字樓的檔次越來越高,入駐客戶的檔次和要求也越來越多。在激勵(lì)的市場競爭中,通過服務(wù)提升、經(jīng)營管理能力提升,贏得客戶認(rèn)同就是贏得市場和寫字樓的品牌。課程時(shí)間:1天課程對(duì)象:寫字樓物業(yè)管理公司全體員工課程收益:1.認(rèn)識(shí)和掌握現(xiàn)代寫字樓的特點(diǎn)以及現(xiàn)代寫字樓客戶的需求特點(diǎn);2.學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代寫字樓的服務(wù)理念、服務(wù)技巧和

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產(chǎn)業(yè)園區(qū)(都市商務(wù)園區(qū))項(xiàng)目規(guī)劃與經(jīng)營管理講師:李豪課程簡介:近些年隨著工業(yè)企業(yè)外遷,遺留下的廠房、倉庫多數(shù)被改造成都市各類商務(wù)園區(qū)、創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園、科技園區(qū)等。隨著各類產(chǎn)業(yè)園增多,競爭的激烈,產(chǎn)業(yè)園的規(guī)劃、定位、經(jīng)營方式和盈利模式越來越被重視,本課程就以上方向以及產(chǎn)業(yè)園的經(jīng)營管理、服務(wù)展開系統(tǒng)學(xué)習(xí)。課程時(shí)間:2天課程對(duì)象:產(chǎn)業(yè)園區(qū)、總部基礎(chǔ)、商務(wù)園區(qū)等產(chǎn)業(yè)地產(chǎn)

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《大數(shù)據(jù)分析與企業(yè)精細(xì)化管理》主講:季猛課程背景什么是大數(shù)據(jù)?大數(shù)據(jù)包括哪些內(nèi)容?如何通過大數(shù)據(jù)來指導(dǎo)企業(yè)進(jìn)行精細(xì)化管理和運(yùn)營?如何發(fā)現(xiàn)市場需求和機(jī)會(huì)?如何讓企業(yè)的各種生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng),符合消費(fèi)者需求,達(dá)到最佳的市場效益?本課程將全方位提供各種大數(shù)據(jù)分析的方法、技術(shù)和模型,指導(dǎo)如何通過了解市場需求,對(duì)企業(yè)的產(chǎn)品和市場經(jīng)營雙向進(jìn)行改進(jìn)和升級(jí)!【專有技術(shù)】:“基于P

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建立有效的銷售經(jīng)營管理系統(tǒng)課程背景:當(dāng)前企業(yè)的運(yùn)營過程中面臨著巨大競爭與挑戰(zhàn),誰能夠在激烈的競爭中取得優(yōu)勢、贏得勝利,決定性的因素是什么?決定性的環(huán)節(jié)在哪里?有些企業(yè)關(guān)注的是產(chǎn)品的創(chuàng)新與升級(jí),有些企業(yè)關(guān)注的是內(nèi)部經(jīng)營與管理,有些企業(yè)關(guān)注的商業(yè)模式的打造與改進(jìn),有些企業(yè)關(guān)注的是標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)流程的創(chuàng)建與改造等等。這些環(huán)節(jié)的確是企業(yè)生存與發(fā)展的關(guān)鍵性因素,但真正決定

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金牌課程《新形勢下銀行經(jīng)營管理與網(wǎng)點(diǎn)管理模式升級(jí)》課程背景中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展從“保增長”到“新常態(tài)”;從“擴(kuò)內(nèi)需”到“供給側(cè)”;從“求基量”到“求質(zhì)量”;從“資源型”到“創(chuàng)新型”等一系列調(diào)整中都會(huì)給國內(nèi)各行各業(yè)帶來相應(yīng)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在這種新形勢下,市場對(duì)作為國家“經(jīng)濟(jì)神經(jīng)”的金融業(yè)提出了更多、更高的要求。“社區(qū)銀行”“直銷銀行”“智能銀行”等新形式的轉(zhuǎn)型不斷出現(xiàn)

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《現(xiàn)代醫(yī)院科室品牌建設(shè)與經(jīng)營管理》〖課程背景〗醫(yī)院中層科室發(fā)展方向不明確,迷失醫(yī)院中層科室建設(shè)無方法,縮手無策〖課程目標(biāo)〗讓醫(yī)院中層明確科室發(fā)展的方向讓醫(yī)院中層學(xué)會(huì)科室發(fā)展的方法明確方向,確保方法,提升科室發(fā)展挖掘科室發(fā)展?jié)撃埽岣呖剖移放平ㄔO(shè)〖課程對(duì)象〗醫(yī)院中層干部醫(yī)院新晉升科室干部醫(yī)院儲(chǔ)備干部〖課程時(shí)間〗10小時(shí)(5小時(shí)/天)〖課程特點(diǎn)〗醫(yī)院科室管理者必

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《經(jīng)營財(cái)務(wù)管理-財(cái)務(wù)如何參與經(jīng)營、創(chuàng)造價(jià)值》課程大綱[為什么要學(xué)習(xí)]處在變革時(shí)代,面對(duì)激烈的全球競爭,眾多國內(nèi)企業(yè)還沒有建立起真正意義上的現(xiàn)代企業(yè)制度,中國企業(yè)運(yùn)用財(cái)務(wù)手段進(jìn)行管理控制的管理思維也只是初見端倪,相比具有豐富的財(cái)務(wù)運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)并已完成角色轉(zhuǎn)換的同行,中國的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員任重而道遠(yuǎn)。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)已經(jīng)從傳統(tǒng)的記賬、籌資、對(duì)外報(bào)告演進(jìn)到以績效管理、風(fēng)險(xiǎn)管控、決

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教育培訓(xùn)企業(yè)經(jīng)營管理沙盤模擬講師:任景鋒【課程介紹】本課程以沙盤模擬的形式,根據(jù)實(shí)際崗位特點(diǎn),把學(xué)員分成若干虛擬企業(yè),每個(gè)企業(yè)由4-6人組成,分別扮演經(jīng)理、市場總監(jiān)、財(cái)務(wù)總監(jiān)、運(yùn)營總監(jiān)、人力資源總監(jiān)、商業(yè)間諜等角色,模擬演練4-8期培訓(xùn)經(jīng)營的全過程。通過模擬使學(xué)員在服務(wù)運(yùn)營管理、客戶關(guān)系管理、人力資源管理、團(tuán)隊(duì)管理、服務(wù)營銷、財(cái)務(wù)管理等方面學(xué)會(huì)資源整合和實(shí)踐

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《企業(yè)經(jīng)營管理創(chuàng)新思維實(shí)戰(zhàn)》---本課程基于行動(dòng)學(xué)習(xí)法設(shè)計(jì)【前言】歷史經(jīng)驗(yàn)告訴人們,變革總是在最殘酷的時(shí)刻降臨,今天,提升組織和個(gè)人的創(chuàng)新能力已經(jīng)不是需要不需要的問題,而是已經(jīng)太遲、太慢的問題。競爭越是趨于殘酷之時(shí),對(duì)成功而言,模仿法則就越是失去效用。組織和個(gè)人如果只會(huì)模仿而沒有創(chuàng)新能力就意味著快速僵化、快速同化,進(jìn)而被快速替代、快速淘汰。在創(chuàng)新的時(shí)代,組織

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企業(yè)全面經(jīng)營管理沙盤模擬課程介紹(銀行版)課程背景企業(yè)沙盤模擬培訓(xùn)源自軍事上的沙盤模擬推演。軍事沙盤模擬推演通過紅、藍(lán)兩軍在戰(zhàn)場上的對(duì)抗與較量,發(fā)現(xiàn)雙方戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上存在的問題,提高指揮員的作戰(zhàn)能力。歐、美知名商學(xué)院意識(shí)到這種方法同樣適合企業(yè)對(duì)中、高層經(jīng)理的培養(yǎng)和鍛煉,隨即對(duì)軍事沙盤模擬推演進(jìn)行廣泛的借鑒與研究,最終開發(fā)出了企業(yè)沙盤實(shí)戰(zhàn)模擬培訓(xùn)這一新型現(xiàn)代教學(xué)模

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