人才梯隊建設與優(yōu)秀人才管理-2天

  培訓講師：鄭蜀治

講師背景：
鄭蜀治老師簡介【講師資質(zhì)】nTTT實戰(zhàn)項目培訓導師n廣東省企業(yè)培訓師職業(yè)技能大賽專家評委n暢銷書《企業(yè)績效管理實務工作指南》作者n國家高級人力資源管理師n國家人力資源管理師廣東省考評員n東莞理工學院客座教授n曾任：上市公司廣東易事特電源股份 詳細>>

鄭蜀治
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人才梯隊建設與優(yōu)秀人才管理-2天詳細內(nèi)容

人才梯隊建設與優(yōu)秀人才管理-2天


企業(yè)優(yōu)秀人才管理與人才梯隊建設
【課程背景】
在全球經(jīng)濟一體化的時代，企業(yè)競爭范圍迅速擴大，競爭程度空前加劇。大量事實證明，經(jīng)濟競爭歸根結底是人才的競爭，是人力資源綜合素質(zhì)的競爭，競爭的勝利者將是那些占據(jù)人力資源優(yōu)勢的企業(yè)。
本課程全面介紹企業(yè)人力優(yōu)秀人才培養(yǎng)與開發(fā)與人才梯隊建設的主要內(nèi)容，特別是在人才選育用留環(huán)節(jié)的實操要點。通過本課程的學習，以及典型案例分析，使學員能夠樹立現(xiàn)代人力資源管理觀念和實操技巧。
本課程由鄭蜀治老師結合近20年HR管理工作經(jīng)驗，及多年管理類實戰(zhàn)課程授課實踐精心打造，課程內(nèi)容不僅凝結了公司內(nèi)部HR管理的諸多精髓，同時還結合了老師在不同類型企業(yè)提供咨詢與培訓過程中提煉的實踐工具與技巧。
【課程目標】
提升學員的專業(yè)水平，讓學員掌握人才梯隊建設與人才選育用留的必
備知識,熟悉具體的人才培養(yǎng)與管理實務操作，提升自我競爭力。
提升學員的履職能力，通過系統(tǒng)學習與實務操作技巧，學完后能勝任  
管理崗位工作,為企業(yè)貢獻價值。
【課程時間】共計2天（12小時）
【課程對象】企業(yè)各部門總監(jiān)、經(jīng)理、主管；HR經(jīng)理、主管、職員
【授課方式】
58166064770　
【課程大綱】
第一章  起航篇——企業(yè)人才認知                              
1、人才的重要性
2、人才的標準度
3、企業(yè)人力資本管理的核心要點
4、直線部門管理者的人力資源管理職責
5、企業(yè)人才畫像（尋找高績效的員工）
6、企業(yè)崗位勝任素質(zhì)模型構建實操要點（勝任力詞典）
案例分享：GE對人才的定義
案例分享：廣東某知名企業(yè)中層管理者的崗位勝任能力模型解析
第二章：人才梯隊建設技巧                                      
企業(yè)人才梯隊建設為什么很重要 ？
案例分析：中科院合肥核物質(zhì)研究所的員工離職事件
員工的需求分析與激勵問題
1. 需求激勵理論
2. 成就動機理論
3. 激勵與需求匹配
二、 招聘類培訓" 人才梯隊體系設計——企業(yè)核心五類招聘類培訓" 人才梯隊建設
知識導入：組織結構的科學性評估與員工工作飽和度評估
1. 關鍵崗位招聘類培訓" 人才梯隊建設（基于崗位）
2. 關鍵招聘類培訓" 人才后備梯隊建設（基于招聘類培訓" 人才）
3. 管理崗位招聘類培訓" 人才梯隊建設（基于崗位）
4. 技能類招聘類培訓" 人才梯隊建設（基于專業(yè)）
5. 通道層級招聘類培訓" 人才梯隊建設（基于層級）
6. 設計招聘類培訓" 人才梯隊種類的原則和方法
三、建立人才梯隊的發(fā)展路徑
1. 關鍵人才在梯隊中的發(fā)展路徑規(guī)劃
1）確定關鍵崗位分類和所處層級
2）明確關鍵崗位的晉升發(fā)展路徑
3）四種典型梯隊發(fā)展路徑
2. 現(xiàn)職崗位人才的發(fā)展路徑
3. 崗位備選人才的發(fā)展路徑
案例分享：
某大型臺灣企業(yè)的人才梯隊建設案例
華為：炸掉人才金字塔的塔尖
第三章  選人篇 —— 卓越管理者的慧眼識才                      
1、選人的重要性
2、選人的常見誤區(qū)
3、選人的基本原則
4、避免“俄羅斯套娃”現(xiàn)象
5、選人過程中的“三大匹配”
6、行為面試技術運用：STAR 法則
5、古人選人術：“八觀六驗”與“六戚四隱”
6、選人機制打造：選馬不如賽馬
現(xiàn)場演練：
1、人才測評技術：卡特爾人格因素測驗（16PF）
2、行為面試之：真假 STAR 的識別
第四章  用人篇 —— 揚長避短：天下沒有無用之人                
須以品德為先
合適的人放在合適的位子上
揚長而避短，發(fā)揮人才的長處
用人也要疑，疑人也可用
勿求全責備
用人不論資級
員工的激勵方式及運用
非物質(zhì)激勵的高效運用
提高員工貢獻的挑戰(zhàn)
增加員工貢獻的措施
營造氛圍：組建“燃性”團隊
案例分享：劉邦的用人之道
案例分享：華為公司是如何用人
視頻分享：企業(yè)管理案例“殺掉小白兔“
第五章  育人篇 —— 培養(yǎng)下屬是領導者的良心                      
培育下屬是領導者的良心與責任
領導者的責任比能力更重要
人才培育是企業(yè)競爭力不斷提升的保障
只有輸出，沒有輸入，人才便會干枯
案例：茅臺學院，打造中國白酒行業(yè)人才的航母
育人的方法
導師制
集中培訓
合理授權
崗位輪換
職務代理
學習分享
培訓的關鍵（轉化行動）
縮小“學”與“做”的差距
推動學習轉化五大方法
員工學習轉化情況的評估
案例分享：
1、華為的全員導師制
2、中廣核“白鷺計劃”
3、OPPO 人才培養(yǎng)體系
4、國家朱日和戰(zhàn)術訓練基地

第六章  留人篇 —— 放飛人才：“良禽擇木而棲”                        
VUCA時代對企業(yè)的挑戰(zhàn)（吸引與保留人才）
人才流動的現(xiàn)象分析（20、70、10法則）
人才流失的危害概述
人才流失的八大原因分析
人才流失率主要變量的測量與分析
員工對其工作滿意度的分析評價
對員工對在企業(yè)內(nèi)未來發(fā)展的預期和評價
員工對其在企業(yè)外工作機會的預期與評價
員工非工作價值和非工作角色的偏好及對工作行為的影響
員工流動的行為傾向
企業(yè)留住人才的六大關鍵舉措
1）提升HR管理水平，完善入職引導
2）提升管理者的管理水平
3）加強企業(yè)文化建設
4）優(yōu)化薪酬與福利待遇
5）通過感情留人
6）通過事業(yè)留人
5、 自我心態(tài)調(diào)整：寬容豁達，放飛人才
案例分享：
華為員工持股計劃
星巴克員工購股計劃
成就需求激勵的力量：“兩彈元勛”鄧稼先“

 

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《做最有價值的員工》課程大綱培訓對象：新入職員工、中層、基層管理人員培訓時間：1天（６小時/天）培訓目標：提升員工的職業(yè)素養(yǎng)、責任心與溝通能力，合理規(guī)劃自已的職業(yè)生涯。讓新員工建立自已的人生目標，快速融入企業(yè)，達到快樂工作與快樂生活。起航篇：一、誰是最具企業(yè)價值的員工1、價值的真諦在于滿足需求2、經(jīng)營價值鏈：企業(yè)利潤的生產(chǎn)線3、企業(yè)人才矩陣，找準個人定位4、

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