項目需求、范圍管理
項目需求、范圍管理詳細(xì)內(nèi)容
項目需求、范圍管理
項目立項 & 前期管理
講師:陳剛
授課時間:建議 2 天(每天 6 小時)
1.課程大綱
章節(jié)號 章節(jié)名稱 內(nèi)容
第一部分:導(dǎo)入 & 項目管理的理念和管理框架
項目管理理念導(dǎo)入
? 項目管理的原理、價值
? 項目管理的發(fā)展
? 不同行業(yè)的項目管理應(yīng)用情況
? 項目管理在企業(yè)中應(yīng)用的三個層次
? 國際項目管理的價值觀及變化
? 優(yōu)化項目的管理環(huán)境
項目的管理環(huán)境
? 項目的主要干系人及職責(zé)
? 項目的組織&結(jié)構(gòu)對項目的影響
? 跨企業(yè)、跨部門組織項目的方法
項目管理的應(yīng)用框架
? 項目管理的管理層與執(zhí)行層構(gòu)成與分工
? 區(qū)分三個區(qū)域:項目的業(yè)務(wù)實現(xiàn)、項目的管理、項目的運營監(jiān)管
? 項目管理的標(biāo)準(zhǔn)過程設(shè)置:定義、規(guī)劃、執(zhí)行&監(jiān)控、收尾
第二部分:項目的全生命期管理:前期、招投標(biāo)、實施過程管理
2.1 階段與生命期
? 生命期、階段、成果、活動
? 從需求到工作分解:通過 WBS 學(xué)習(xí)項目的階段劃分方法
? 生命期的特點與管理知識
2.2 項目的立項與前期準(zhǔn) 備
? 項目的機(jī)會獲取
? 可行性分析與論證
? 前期的信息與材料準(zhǔn)備
? 項目的章程
2.3 項目的采購模式
? 采購模式、合同類型與項目管理
? 設(shè)計-招標(biāo)-建造(傳統(tǒng)模式)
? 建筑工程
? 設(shè)計-建造
? EPC
? 設(shè)計-管理
? BOT
? 采購與招投標(biāo)
? 采購的規(guī)劃
? 采購的準(zhǔn)備:SOW
? 招投標(biāo)
? 合同的履約管理
2.4 項目的前期設(shè)計與邊 界
? SOW 與需求的輸入
? 需求的工程
? 設(shè)計交付與呈現(xiàn)
2.5 項目的實施過程管理
? 區(qū)分業(yè)務(wù)實現(xiàn)與項目管理
? 現(xiàn)場管理三前提:計劃、溝通、敲定
? 績效的管理
? 過程協(xié)調(diào)與溝通
陳剛老師的其它課程
研發(fā)項目管理-提綱 06.09
研發(fā)項目管理-培訓(xùn)課綱授課講師:陳剛課程時間安排:2天,每天6小時課程大綱章節(jié)號章節(jié)名稱內(nèi)容項目管理框架與環(huán)境概念?內(nèi)容地圖?項目管理的企業(yè)框架?項目管理的導(dǎo)入:價值、基本面貌、主張?項目管理的原理、策略?研發(fā)項目的特征與管理思路1.2研發(fā)項目的管理環(huán)境?區(qū)分項目的生命期、管理?項目生命期:階段劃分的正確方法?幾種常見的項目生命期?預(yù)測型/傳統(tǒng)模型?迭代/增
講師:陳剛詳情
項目管理培訓(xùn)提綱-3d講師:陳剛1、綜述[課程受眾]各部門管理人員、項目管理人員及專業(yè)技術(shù)人才[課程時間]3天[授課方式]理論講解+案例分析+現(xiàn)場練習(xí)+討論分享+現(xiàn)場問答+個性指導(dǎo)[課程背景]項目管理方法,對企業(yè)而言,是一種準(zhǔn)確投放資源的工具,適用于一次性的獨特工作,如產(chǎn)品開發(fā)、工程實施、客戶特定需求場合,在突擊、突發(fā)、個性化事件的處理上能增強戰(zhàn)術(shù)問題的解決
講師:陳剛詳情
項目管理內(nèi)訓(xùn)-5d 06.09
項目管理培訓(xùn)–5d講師:陳剛[課程受眾]各部門管理人員、項目管理人員及專業(yè)技術(shù)人才[課程時間]5天[授課方式]理論講解+案例分析+現(xiàn)場練習(xí)+討論分享+現(xiàn)場問答+個性指導(dǎo)[課程特色]氣氛活躍互動,內(nèi)容啟發(fā)頓悟,方法實用可操,設(shè)自由問答時間解決實際困惑[課程背景]項目管理方法,對企業(yè)而言,是一種準(zhǔn)確投放資源的工具,適用于一次性的獨特工作,如產(chǎn)品開發(fā)、工程實施、客
講師:陳剛詳情
項目管理amp;打造團(tuán)隊講師:陳剛1、綜述[課程受眾]各級管理人員、項目管理人員及專業(yè)技術(shù)人才[授課方式]理論講解+案例分析+現(xiàn)場練習(xí)+討論分享+現(xiàn)場問答+個性指導(dǎo)[課程背景]重點為兩個方面:項目管理的原理及框架流程、項目團(tuán)隊的組織和管理2、課程時間安排:2天,每天6小時3.課程大綱章節(jié)號章節(jié)名稱內(nèi)容第一天第一章項目管理框架與環(huán)境-管理與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系與分工
講師:陳剛詳情
項目進(jìn)度管理 - 1d 06.09
項目管理內(nèi)訓(xùn)-計劃amp;執(zhí)行過程控制講師:陳剛1、課程受眾各級管理人員、項目管理人員及專業(yè)技術(shù)人才2、課程時間安排:2天,每天6小時3.課程大綱章節(jié)號章節(jié)名稱內(nèi)容第一天項目管理框架與環(huán)境1.1項目管理的理念(重點)?項目管理的框架?項目經(jīng)理的定位與職責(zé)?項目管理的原理?項目管理的學(xué)習(xí)線索1.2項目的管理環(huán)境?項目生命期:以成果為中心的全過程管理?項目的團(tuán)隊
講師:陳剛詳情
項目進(jìn)度管理1-2d授課講師:陳剛授課時長:1-2d章節(jié)號章節(jié)名稱內(nèi)容理念綜述項目管理基礎(chǔ)?項目管理的原理:對個人、對團(tuán)隊、對企業(yè)?項目管理的哲學(xué)、策略?項目管理的工作重心變化項目的計劃2.1計劃的綜述?項目計劃的路徑?進(jìn)度的管理始于建立項目的基準(zhǔn)與管理機(jī)制?探討計劃:思維、思路、流程2.4項目進(jìn)度計劃怎樣編制出一個任務(wù)、時間、資源相結(jié)合、緊密關(guān)聯(lián)的項目進(jìn)度
講師:陳剛詳情
項目立項 & 前期 06.09
管理者的角色轉(zhuǎn)換amp;提升管理意識課程介紹授課講師:陳剛課程時間:1-2天【課程大綱】一、導(dǎo)入1.從專業(yè)技術(shù)工作走向管理的常見背景、原因2.專業(yè)技術(shù)人員的特點3.技術(shù)人員的挑戰(zhàn)3.1專注于技術(shù):視野、精力的局限3.2在自已的世界里:對環(huán)境、交往的局限4.討論:技術(shù)走向管理的煩惱二、管理的角色認(rèn)識與知識脈絡(luò)1、建立管理的角色認(rèn)識2、管理學(xué)科的架構(gòu)3、戰(zhàn)略、運
講師:陳剛詳情
項目質(zhì)量管理-2d 06.09
項目質(zhì)量管理培訓(xùn)講師:陳剛課程大綱-2天(6h/d)章節(jié)號章節(jié)名稱內(nèi)容項目管理總體框架1.1項目管理基礎(chǔ)理解?項目管理的知識框架?什么是項目、項目管理?項目管理的價值、形態(tài)?項目管理的基本思想、管理哲學(xué)、應(yīng)用場景1.2項目的管理環(huán)境?項目的主要干系人及職責(zé)?企業(yè)組織結(jié)構(gòu)對項目的影響1.3項目管理總體框架(重點)?項目的實現(xiàn)、管理、運營?管理流程:定義、計劃、
講師:陳剛詳情
需求、范圍管理 – 課綱 2d 06.09
需求、范圍管理–課綱2d講師:陳剛授課時長:2天1、課程概述本課程旨在把與項目范圍管理相關(guān)的知識、工具進(jìn)行系統(tǒng)的介紹,并通過演練、講解針對性提升這方面的能力項目需求amp;范圍管理是項目管理其他管理職能的基礎(chǔ),它包括保證項目完成要求的全部工作,其重要性和價值不言而喻,但在實踐中卻總是出現(xiàn)范圍蔓延,范圍鍍金現(xiàn)象,導(dǎo)致項目出現(xiàn)問題,究其原因,就是項目組缺乏范圍管
講師:陳剛詳情
- [潘文富] 經(jīng)銷商終端建設(shè)的基本推進(jìn)
- [潘文富] 中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富] 優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [潘文富] 廠家心目中的理想化經(jīng)銷商
- [潘文富] 經(jīng)銷商的產(chǎn)品驅(qū)動與管理驅(qū)
- [王曉楠] 輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠] 西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠] 西安中小學(xué)教師薪資福利待遇
- [王曉楠] 什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠] 2024年陜西省及西安市最
- 1社會保障基礎(chǔ)知識(ppt) 21159
- 2安全生產(chǎn)事故案例分析(ppt) 20239
- 3行政專員崗位職責(zé) 19045
- 4品管部崗位職責(zé)與任職要求 16223
- 5員工守則 15461
- 6軟件驗收報告 15395
- 7問卷調(diào)查表(范例) 15113
- 8工資發(fā)放明細(xì)表 14554
- 9文件簽收單 14195