員工職業(yè)生涯規(guī)劃與管理篇

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清華大學(xué)卓越生產(chǎn)運營總監(jiān)高級研修班

綜合能力考核表詳細(xì)內(nèi)容

員工職業(yè)生涯規(guī)劃與管理篇
員工職業(yè)生涯規(guī)劃與管理 ★本章程的主要內(nèi)容: 什么是職業(yè)生涯規(guī)劃與管理 如何認(rèn)識自己 如何有效的設(shè)計和管理好自己的職業(yè)生涯 組織在生涯管理中起的作用 ★認(rèn)識問題: 你是誰?(你有什么才干、性格……) 你在何處?(你所在職業(yè)領(lǐng)域中你的位置……) 你將去何方?(你的職業(yè)目標(biāo)追求……) 1. 職業(yè)生涯規(guī)劃與管理 請看: 1. 世界上只有3%的人有自己的目標(biāo)和計劃, 并且將它明確地寫出來; 2. 10%的人有目標(biāo)和計劃,但是在腦子里; 3. 87%的人隨波逐流,不知道自己該向何處去, 自己的生活完全被人掌控著。 王國維談人生三大境界 昨夜西風(fēng)凋碧樹, 獨上高樓,望盡天涯路。 設(shè)計職業(yè)生涯階段:一心向往 衣帶漸寬終不悔,為伊芳消得人憔悴。 職業(yè)生涯實施階段:艱苦奮斗 眾里尋他千百度, 驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。 職業(yè)生涯管理階段:實現(xiàn)成功 1. 事業(yè)成功的人 1. 在正確的時間做出正確的決策; 2. 他們對自己的人生和事業(yè)有一個明確的目標(biāo)和整體的規(guī)劃。 請看以下兩個例子 2. 沒有期限的目標(biāo)是永遠(yuǎn)無法實現(xiàn)的 1. 孫正羲對達(dá)成目標(biāo)行動,設(shè)計了一套設(shè)定時間的架構(gòu): “20多歲創(chuàng)立事業(yè),30多歲賺得資金,40多歲決勝負(fù),50多歲有所成就,60多歲時 使其傳承下去?!?2. “每天以五分鐘時間想出一個點子”——精細(xì)的時間感, “以10年做區(qū)分,展開事業(yè)”——大格局的人生設(shè)計 3. 所謂“最近”的目標(biāo)設(shè)定與“盡早”的時間設(shè)定,可說毫無意義。一旦決定了目標(biāo),就 必須決定“什么時候”完成。 請看以下例子: 3. 你是否同意以下說法? 1. 每個人的擅長都是不一樣的,只有把能量積聚到自己的特長上,個人才能得到最大 地施展。 2. 工作主要不是為了謀生,而是實現(xiàn)自己的人生價值。 3. 一個組織如果可以挖掘出每個成員的最大潛能,它就有可能擊敗競爭對手。 4. 知識改變命運──首先要知道自己最需要什么知識。 4. 為員工做職業(yè)生涯規(guī)劃的作用 1. 更深地了解員工的興趣、愿望、理想,以使他能夠感覺到自己是受到重視的人,發(fā) 揮更大的作用; 2. 幫助員工實現(xiàn)理想。美國教練名言:“你愈幫助運動員實現(xiàn)理想,運動員就愈會把你 當(dāng)作理想的領(lǐng)導(dǎo)者來擁戴。”經(jīng)理人僅要實現(xiàn)個人理想,還要幫助員工實現(xiàn)他們的 理想,從而達(dá)成團(tuán)隊的成就、實現(xiàn)主管自己的理想; 3. 根據(jù)具體情況來安排對員工的培養(yǎng)訓(xùn)練; 4. 使組織創(chuàng)造條件激發(fā)員工的潛能,沿著組織目標(biāo)的方向最大限度地發(fā)揮和發(fā)展; 5. 使員工看到自己在這個單位的希望、目標(biāo),從而達(dá)到穩(wěn)定員工隊伍的目的。 5. 職業(yè)生涯規(guī)劃的意義 1. 以既有的成就為基礎(chǔ),確立人生的方向,提供奮斗的策略; 2. 突破生活的網(wǎng)格線,塑造清新充實的自我; 3. 準(zhǔn)確評價個人特點和強(qiáng)項; 4. 評估個人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距; 5. 準(zhǔn)確定位職業(yè)方向; 6. 重新認(rèn)識自身的價值并使其增值; 7. 發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇; 8. 增強(qiáng)職業(yè)競爭力; 9. 將個人、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來。 6. 職業(yè)生涯(career) 1. 狹義:一個人一生的工作經(jīng)歷,特別是職業(yè)、職位的變動及工作理想實現(xiàn)的整個過 程。 2. 廣義:從職業(yè)能力的獲得、職業(yè)興趣的培養(yǎng)、選擇職業(yè)、就業(yè),直至最后完全退出 職業(yè)勞動的完整的職業(yè)發(fā)展過程。 3. 職業(yè)在這里是實現(xiàn)個人價值、追求理想生活的重要途徑,指向個人生命的意義。 7. 找到自己職業(yè)生涯的支點 1. “給我一個支點和一根足夠長的杠桿,我可以將地球撬起”──阿基米得 2. 在職業(yè)生涯當(dāng)中,只要我們能找到“支點”,目標(biāo)明確,方法得當(dāng),就可以建立起自 己的事業(yè)王國,成就一番事業(yè)。 3. 支點就是你的︰價值觀,興趣,能力﹗ 8. 職業(yè)生涯規(guī)劃的類型(一) 1. 短期規(guī)劃:2年以內(nèi)的規(guī)劃 2. 中期規(guī)劃:2-5年內(nèi)的職業(yè)目標(biāo)和任務(wù) 3. 長期規(guī)劃:5-10年的規(guī)劃 4. 人生規(guī)劃 9. 職業(yè)生涯規(guī)劃的類型(二) 1. 組織導(dǎo)向型 2. 個人發(fā)展型 3. 混合型 10. 個人職業(yè)生涯發(fā)展的三個方向 1. 縱向發(fā)展,即員工職務(wù)等級由低級到高級的提升; 2. 橫向發(fā)展,指在同一層次不同職務(wù)之間的調(diào)動,如由部門經(jīng)理調(diào)到辦公室任主任。此 種橫向發(fā)展可以發(fā)現(xiàn)員工的最佳發(fā)揮點,同時又可以使員工自己累積各個方面的經(jīng) 驗,為以后的發(fā)展創(chuàng)造更加有利的條件; 3. 向核心方向發(fā)展,雖然職務(wù)沒有晉升,但是卻擔(dān)負(fù)了更多的責(zé)任,有了更多的機(jī)會參 加單位的各種決策活動。 2. 認(rèn)識你自己 1. 職業(yè)動力特征分析 價值觀(信念、方向),動機(jī)(內(nèi)在動力),職業(yè)興趣(積極性)。 2. 職業(yè)能力特征評估 一般能力,管理能力和人際交往能力,特殊能力和技能。 3. 職業(yè)風(fēng)格特征評估 性格,氣質(zhì),情緒。 價值觀 某位男士1989年研究生畢業(yè)后直接進(jìn)入政府某部門工作,由于人品好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng),19 94年被提升為副處長,1997年晉升為處長。正當(dāng)仕途發(fā)展前景一片光明的時候,1998年 他卻離職去了一家外企,從事人力資源管理工作。 Rokeach(洛奇赤),美國社會心理學(xué)家、精神病學(xué)家,密西根州立大學(xué)教授。致力 于對信仰、態(tài)度、尤其是價值觀的研究,他的13種價值觀: 成就感 美感的追求 挑戰(zhàn) 健康 收入和財富 獨立性 愛家庭、人際關(guān)系 道德感 歡樂 權(quán)力 安全感 自我成長 協(xié)助他人 動機(jī) 某大學(xué)計算器系2000屆畢業(yè)生,應(yīng)征到一家銀行從事網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工作。盡管收入不錯,但 干了不到2年,他就不想再呆下去了,因為他覺得這份工作沒有給他帶來什么成就感。 興趣 某位小姐在干了幾個月出納工作以后,實在干不下去了,因為她不喜歡與“枯燥”的數(shù)字 打交道,而更喜歡與人打交道,她想去做營銷或公關(guān)工作。 3. 如何有效的設(shè)計和管理職業(yè)生涯 1. 知己 1. 知己就是了解自己,包括興趣、愛好、價值觀、能力、特長、優(yōu)缺點等。 2. 心理測試如性格測試、能力測試、氣質(zhì)測試等可以幫助了解自己的性格、能力和 氣質(zhì)類型。 2. 知彼 知彼就是了解與職業(yè)有關(guān)的內(nèi)容,包括社會的大環(huán)境、就業(yè)情勢、就業(yè)政策、 就業(yè)訊息、就業(yè)信道、職業(yè)的分類與內(nèi)容、職業(yè)所需的能力、工作發(fā)展前景、薪資 待遇等。 3. 決策 決策包括決策技巧、決策風(fēng)格,決策時可能面臨的沖突、阻力等。 4. 目標(biāo) 1. 確立明確的職業(yè)目標(biāo)。 2. 根據(jù)自己的興趣、能力、性格等選擇適合的職業(yè)類型。 3. 行業(yè)、地區(qū)、薪資、職位等。 5. 行動 根據(jù)各種經(jīng)驗、對自我與環(huán)境的評估及個人處理事物的能力,采取實際的行動 ,促進(jìn)個人的發(fā)展。 4. 組織在生涯管理中起的作用 1. 將組織人力資源規(guī)...
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