評(píng)價(jià)中心的講解(ppt)

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評(píng)價(jià)中心的講解(ppt)
第六章 評(píng)價(jià)中心
一 評(píng)價(jià)中心概念
二 評(píng)價(jià)中心的特點(diǎn)
三 評(píng)價(jià)中心的內(nèi)容
二 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論
三 公文筐測(cè)驗(yàn)
評(píng)價(jià)中心
標(biāo)準(zhǔn)化的程序
情景模擬原理
多種方法的組合

評(píng)價(jià)中心的特點(diǎn)
綜合性,信息多元化
靈活性,手段多樣化
操作性
整體互動(dòng)
與工作的關(guān)聯(lián)性
評(píng)價(jià)者培訓(xùn)
成本高
評(píng)價(jià)中心的作用
隨意選拔 15%
經(jīng)理提名 35%
評(píng)價(jià)中心 70%
評(píng)價(jià)中心常用形式
無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論
角色扮演
心理測(cè)驗(yàn)
公文筐測(cè)驗(yàn)
演講
案例分析
搜尋事實(shí)
面試

角色扮演
評(píng)價(jià)者或者評(píng)價(jià)者助手扮演角色,經(jīng)過(guò)培訓(xùn),標(biāo)準(zhǔn)化模式
扮演什么樣的角色決定于考察要素
考察說(shuō)服能力、表達(dá)能力、處理沖突的能力、思維靈活性和敏捷性等
對(duì)扮演者要求較高
例:模擬招聘 上訴顧客

演講
競(jìng)選演說(shuō),辯論式演講,陳述觀點(diǎn)演講
一般結(jié)合其他測(cè)評(píng)方法(如公文筐測(cè)驗(yàn))
考察分析推理能力,語(yǔ)言表達(dá)能力以及在壓力下的反應(yīng)
搜尋事實(shí)
提供模糊信息
發(fā)掘與問(wèn)題有關(guān)信息,給出解決問(wèn)題的建議
考察獲得信息的能力,分析問(wèn)題能力,理解,判斷,社會(huì)知覺(jué),決策能力
編制者要準(zhǔn)備好充足的信息源
案例分析
提供有關(guān)組織中問(wèn)題的材料
要求求職者給出解決建議
考察綜合分析能力和判斷決策能力
評(píng)分困難
角色游戲
模擬工作情景
被評(píng)價(jià)者交互作用
復(fù)雜,評(píng)價(jià)困難
例子:“啤酒游戲”
無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論
一組評(píng)價(jià)者,4-8人
評(píng)價(jià)者地位平等
圍繞特定問(wèn)題自由討論
得出小組意見(jiàn)
定角色或者不定角色
適用于管理者
適用范圍
在團(tuán)隊(duì)中工作時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的能力:溝通能力、辯論說(shuō)服能力、組織協(xié)調(diào)能力、合作能力、影響力、人際交往的意識(shí)和技巧,團(tuán)隊(duì)精神等
處理問(wèn)題時(shí)表現(xiàn)出來(lái)的能力:理解能力,分析能力,推理能力,創(chuàng)新能力
個(gè)性特征和行為風(fēng)格
題目類(lèi)型
意見(jiàn)求同型題目
資源爭(zhēng)奪型題目
團(tuán)隊(duì)作品型題目
兩難式問(wèn)題
意見(jiàn)求同型
一個(gè)問(wèn)題,若干備選項(xiàng)目
重要性排序或者選擇某個(gè)符合條件的選項(xiàng)
要求先提出自己見(jiàn)解,最后達(dá)成小組意見(jiàn)

評(píng)價(jià)中心的講解(ppt)
 

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