主管培訓(xùn)
綜合能力考核表詳細(xì)內(nèi)容
主管培訓(xùn)
一、怎樣的主管受人尊敬
人格魅力
以誠(chéng)相待,熱情、認(rèn)真、以身作則;強(qiáng)烈的責(zé)任
感,勇于承擔(dān)責(zé)任。
專(zhuān)業(yè)魅力
令人信賴(lài),具有專(zhuān)業(yè)實(shí)力(能寫(xiě)能說(shuō)會(huì)做);良
好的溝通力、統(tǒng)籌力。
二、難以服眾的主管
A、缺乏責(zé)任感。
B、缺乏溝通與統(tǒng)籌。
C、缺乏對(duì)下屬的支持(專(zhuān)業(yè)或人性的)。
D、事事無(wú)所謂,缺乏工作熱情。
三、如何管理好一個(gè)部門(mén)
1.首先要明白,公司要求您令整個(gè)部門(mén)產(chǎn)生效率,而非您個(gè)人的效率。
2.記住:您部屬有不同能力的人等您調(diào)配:
A、文員 B、初職 C、中職 D、高職
三、如何管理好一個(gè)部門(mén) (續(xù)一)
3.從改變自身形象開(kāi)始(如打呔、涂口紅、著套裝等),然后改變整個(gè)部門(mén)的精神面貌。
當(dāng)部屬交回的工作不能令您滿(mǎn)意時(shí),不能簡(jiǎn)單說(shuō):“NO”,然后接過(guò)來(lái)自己做。這時(shí),您必須十分耐心地向部屬重申、解釋?zhuān)?
A、事件的要求是什么?
B、離事件的要求還差多少?
C、給予適當(dāng)?shù)乃悸罚ㄖ笇?dǎo)),避免再走彎路。
D、直至滿(mǎn)意為止。
三、如何管理好一個(gè)部門(mén) (續(xù)二)
4.當(dāng)部屬依然未能令您滿(mǎn)意時(shí):
A、明確指出差距。
B、指示他臨摹或練習(xí),并限期提高工作能力(加班學(xué)習(xí)),然后檢查學(xué)習(xí)成果。
5.別忘了隨時(shí)隨地贊揚(yáng)您的部屬。
三、如何管理好一個(gè)部門(mén) (續(xù)三)
6.別讓您的部屬插不上手:
A、把洶涌而至的工作立即花幾分鐘整理一下,列出輕、重、緩、急,然后分配下去。
B、騰出時(shí)間、精力隨時(shí)給予指導(dǎo)和協(xié)助。
C、萬(wàn)不得已,自己操刀,給部屬作個(gè)榜樣。
三、如何管理好一個(gè)部門(mén) (續(xù)四)
7.工作(任務(wù))一時(shí)未能跟上,別讓您的部屬無(wú)所事事,斗志渙散。
A、整理清潔環(huán)境,以迎接下一階段的緊張工作。
B、布置專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),并檢查學(xué)習(xí)結(jié)果。
8.每布置一項(xiàng)工作,最后別忘了跟部屬說(shuō)一句:
“請(qǐng)?jiān)赬X(時(shí)間)之前完成,唔該哂!”
三、如何管理好一個(gè)部門(mén) (續(xù)五)
9.記?。汗镜脑S多部門(mén)與您一齊合作,我們只針對(duì)事件,而不要針對(duì)個(gè)人。
四、如何提高部門(mén)的工作效率?
1、一日之計(jì)在于晨。
A、首先準(zhǔn)時(shí)回到公司,然后召開(kāi)部門(mén)會(huì)議,以拌擻精神。
B、今天要完成的工作列成清單,然后,明確、清楚地傳達(dá)分配給每個(gè)人,并作記錄,以便檢查。
四、如何提高部門(mén)的工作效率? (續(xù)一)
另外,要考慮到
要什么部門(mén)協(xié)助配合?
要發(fā)要會(huì)通知書(shū)嗎?
要發(fā)工作通知單嗎?
C、利用晨會(huì)“提升工作能力”。如輪流主持,鼓勵(lì)發(fā)言等。
四、如何提高部門(mén)的工作效率? (續(xù)二)
2.要有瞻前顧后的意識(shí),對(duì)整個(gè)部門(mén)(項(xiàng)目)的工作要做到胸有成竹。切實(shí)避免:
A、見(jiàn)步行步,不跟蹤,不反饋,不總結(jié),不改進(jìn),一單算一單。
B、缺乏計(jì)劃性,不知今天做什么,明天做什么,只會(huì)依據(jù)公司的督促才會(huì)行事。
C、對(duì)自己的工作成果缺乏熱情,事事無(wú)所謂。
3.應(yīng)胸襟坦蕩,與各部門(mén)不作無(wú)謂的扯皮。
五、不良行為和注意事項(xiàng)
1.當(dāng)一天開(kāi)始的時(shí)候:
精神抖擻地舉行例會(huì),把應(yīng)做的事交待清楚,盡早進(jìn)入工作狀態(tài)。
遲到、態(tài)度懶散、或?qū)氋F時(shí)間用在可能是傍晚再做的事項(xiàng)上,都是十分要不得的。
五、不良行為和注意事項(xiàng) (續(xù)一)
2.工作中的時(shí)候:
“工作”是計(jì)劃、實(shí)行、反省、改善的重復(fù)過(guò)程。當(dāng)未能按照預(yù)定進(jìn)行時(shí),主管一定要追究原因,并協(xié)助挽救這項(xiàng)延誤。
另外,當(dāng)部屬?zèng)]有遵守約定,不定時(shí)聯(lián)絡(luò),或忘記東西時(shí),也不可視為小事而隨意忽略,以杜絕無(wú)責(zé)任心的工作向作風(fēng)。
五、不良行為和注意事項(xiàng) (續(xù)二)
3.批閱每日?qǐng)?bào)告,預(yù)定次日工作日程。
主管培訓(xùn)
一、怎樣的主管受人尊敬
人格魅力
以誠(chéng)相待,熱情、認(rèn)真、以身作則;強(qiáng)烈的責(zé)任
感,勇于承擔(dān)責(zé)任。
專(zhuān)業(yè)魅力
令人信賴(lài),具有專(zhuān)業(yè)實(shí)力(能寫(xiě)能說(shuō)會(huì)做);良
好的溝通力、統(tǒng)籌力。
二、難以服眾的主管
A、缺乏責(zé)任感。
B、缺乏溝通與統(tǒng)籌。
C、缺乏對(duì)下屬的支持(專(zhuān)業(yè)或人性的)。
D、事事無(wú)所謂,缺乏工作熱情。
三、如何管理好一個(gè)部門(mén)
1.首先要明白,公司要求您令整個(gè)部門(mén)產(chǎn)生效率,而非您個(gè)人的效率。
2.記住:您部屬有不同能力的人等您調(diào)配:
A、文員 B、初職 C、中職 D、高職
三、如何管理好一個(gè)部門(mén) (續(xù)一)
3.從改變自身形象開(kāi)始(如打呔、涂口紅、著套裝等),然后改變整個(gè)部門(mén)的精神面貌。
當(dāng)部屬交回的工作不能令您滿(mǎn)意時(shí),不能簡(jiǎn)單說(shuō):“NO”,然后接過(guò)來(lái)自己做。這時(shí),您必須十分耐心地向部屬重申、解釋?zhuān)?
A、事件的要求是什么?
B、離事件的要求還差多少?
C、給予適當(dāng)?shù)乃悸罚ㄖ笇?dǎo)),避免再走彎路。
D、直至滿(mǎn)意為止。
三、如何管理好一個(gè)部門(mén) (續(xù)二)
4.當(dāng)部屬依然未能令您滿(mǎn)意時(shí):
A、明確指出差距。
B、指示他臨摹或練習(xí),并限期提高工作能力(加班學(xué)習(xí)),然后檢查學(xué)習(xí)成果。
5.別忘了隨時(shí)隨地贊揚(yáng)您的部屬。
三、如何管理好一個(gè)部門(mén) (續(xù)三)
6.別讓您的部屬插不上手:
A、把洶涌而至的工作立即花幾分鐘整理一下,列出輕、重、緩、急,然后分配下去。
B、騰出時(shí)間、精力隨時(shí)給予指導(dǎo)和協(xié)助。
C、萬(wàn)不得已,自己操刀,給部屬作個(gè)榜樣。
三、如何管理好一個(gè)部門(mén) (續(xù)四)
7.工作(任務(wù))一時(shí)未能跟上,別讓您的部屬無(wú)所事事,斗志渙散。
A、整理清潔環(huán)境,以迎接下一階段的緊張工作。
B、布置專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),并檢查學(xué)習(xí)結(jié)果。
8.每布置一項(xiàng)工作,最后別忘了跟部屬說(shuō)一句:
“請(qǐng)?jiān)赬X(時(shí)間)之前完成,唔該哂!”
三、如何管理好一個(gè)部門(mén) (續(xù)五)
9.記?。汗镜脑S多部門(mén)與您一齊合作,我們只針對(duì)事件,而不要針對(duì)個(gè)人。
四、如何提高部門(mén)的工作效率?
1、一日之計(jì)在于晨。
A、首先準(zhǔn)時(shí)回到公司,然后召開(kāi)部門(mén)會(huì)議,以拌擻精神。
B、今天要完成的工作列成清單,然后,明確、清楚地傳達(dá)分配給每個(gè)人,并作記錄,以便檢查。
四、如何提高部門(mén)的工作效率? (續(xù)一)
另外,要考慮到
要什么部門(mén)協(xié)助配合?
要發(fā)要會(huì)通知書(shū)嗎?
要發(fā)工作通知單嗎?
C、利用晨會(huì)“提升工作能力”。如輪流主持,鼓勵(lì)發(fā)言等。
四、如何提高部門(mén)的工作效率? (續(xù)二)
2.要有瞻前顧后的意識(shí),對(duì)整個(gè)部門(mén)(項(xiàng)目)的工作要做到胸有成竹。切實(shí)避免:
A、見(jiàn)步行步,不跟蹤,不反饋,不總結(jié),不改進(jìn),一單算一單。
B、缺乏計(jì)劃性,不知今天做什么,明天做什么,只會(huì)依據(jù)公司的督促才會(huì)行事。
C、對(duì)自己的工作成果缺乏熱情,事事無(wú)所謂。
3.應(yīng)胸襟坦蕩,與各部門(mén)不作無(wú)謂的扯皮。
五、不良行為和注意事項(xiàng)
1.當(dāng)一天開(kāi)始的時(shí)候:
精神抖擻地舉行例會(huì),把應(yīng)做的事交待清楚,盡早進(jìn)入工作狀態(tài)。
遲到、態(tài)度懶散、或?qū)氋F時(shí)間用在可能是傍晚再做的事項(xiàng)上,都是十分要不得的。
五、不良行為和注意事項(xiàng) (續(xù)一)
2.工作中的時(shí)候:
“工作”是計(jì)劃、實(shí)行、反省、改善的重復(fù)過(guò)程。當(dāng)未能按照預(yù)定進(jìn)行時(shí),主管一定要追究原因,并協(xié)助挽救這項(xiàng)延誤。
另外,當(dāng)部屬?zèng)]有遵守約定,不定時(shí)聯(lián)絡(luò),或忘記東西時(shí),也不可視為小事而隨意忽略,以杜絕無(wú)責(zé)任心的工作向作風(fēng)。
五、不良行為和注意事項(xiàng) (續(xù)二)
3.批閱每日?qǐng)?bào)告,預(yù)定次日工作日程。
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